[蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)]蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語文《白楊禮贊》知識(shí)點(diǎn)

1、蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語文白楊禮贊知識(shí)點(diǎn) 作者簡(jiǎn)介 茅盾（18961981），原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，中國(guó)現(xiàn)代作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說子夜，中篇小說蝕（三部曲），短篇小說春蠶、林家鋪?zhàn)拥取?相關(guān)背景 這篇散文寫于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)期。由于中國(guó) _頑固派消極抗日，積極 _，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線瀕于分裂的局面，中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)著艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。皖南事變后，作者借禮贊西北高原上的白楊樹，來表達(dá)對(duì)北方抗日軍民熱愛和贊美之情，便寫下了此文。 寫作思路 描繪形象（白楊樹）精神品質(zhì)（不平凡、力爭(zhēng)上游）象征意義（北方抗戰(zhàn)軍民的精神）抒發(fā)情感（通過禮贊白楊樹，歌頌抗戰(zhàn)軍民不屈不

2、撓、堅(jiān)持奮斗的精神） 寫作線索 本文以“白楊樹實(shí)在是不平凡的”為線索，贊美白楊樹的不平凡是本文的主線。 主要內(nèi)容 本文以白楊樹為象征，通過描寫白楊樹的外形特征，借白楊樹的不平凡的形象，贊美了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方農(nóng)民，歌頌他們質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神，抒發(fā)作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情。 句式 比喻句： 1、“汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子?！?2、“然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話” 擬人句： 1、“那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人

3、工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝?！?2、“那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！” 排比句： 1、“那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝?！?2、“它沒有婆娑9的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，如果美是專指婆娑或橫斜逸出之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子” 3、“當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹一樣

4、傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó) _那種精神和意志?！?分段及段意 全文可分成五個(gè)部分： 第一部分：(第1自然段)點(diǎn)題，直抒對(duì)白楊樹的贊美和崇敬之情，領(lǐng)起全文。 第二部分：(第2至4自然段)轉(zhuǎn)寫黃土高原的景色，交代白楊樹生長(zhǎng)的環(huán)境，從正反兩面寫人對(duì)高原景色的感覺，襯托出白楊樹，用肯定的語氣再度贊揚(yáng)白楊樹的“不平凡”。 第三部分：(第5、6自然段)運(yùn)用先總后分的寫法，具體描繪白楊樹的形象和性格，以否定句式，強(qiáng)調(diào)白楊樹是“不平凡”的樹。 第四部分：(第7、8自然段)先用欲揚(yáng)先抑，虛抑實(shí)揚(yáng)的手法，贊美白楊樹是“樹中的偉丈夫”，然后用排比句，由淺入深、由近及遠(yuǎn)的揭示白楊樹的象征意義。 第五部分：