申請聘用職稱報告范文中級職稱聘任申請書怎樣寫

1、申請聘用職稱報告范文中級職稱聘任申請書怎樣寫 中級職稱聘任申請書寫作提綱。 （1）標(biāo)題：關(guān)于聘任某中級職稱的申請書。 （2）被申請人或單位：尊敬的某某單位領(lǐng)導(dǎo)。 （3）個人基本情況：姓名/性別/出生年月/畢業(yè)院校及時間/參加工作時間/學(xué)歷等等。 （4）工作業(yè)績或表現(xiàn)：某年某月至某年某月從事某某工作，工作業(yè)績或成果，工作表現(xiàn)等等。 （5）申請事由：今向單位申請聘任某某中級職稱，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為感等等。 （6）申請人：某某某。 （7）落款時間：某年某月某日。 中級職稱，一般是指博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核，可以直接認(rèn)定為中級；碩士研究生畢業(yè)或雙學(xué)位獲得者，從事專業(yè)技術(shù)工作三年及以上；大學(xué)本科畢業(yè)，從事專

2、業(yè)技術(shù)工作五年以上，取得助理職稱四年以上。其也指的是大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職務(wù)三年以上。 說得話太大了，領(lǐng)導(dǎo)寧可全局倒閉，也不能讓你去指導(dǎo)，你指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)干什么？ 申請書 抬頭（向哪個部門申請）： 申請人的個人簡歷，任現(xiàn)職年限、履行職責(zé)情況根據(jù)有關(guān)文件精神，本人符合晉升什么什么職稱之要求，現(xiàn)申請晉升什么什么職稱。 申請人： 年月日 需要的證書包括：微機(jī)證書，論文要在省級以上刊物上發(fā)表。教師資格證有幼兒教師資格證，小學(xué)教師資格證，初級中學(xué)教師資格證，高級中學(xué)教師資格證。有了資格證就可以在私立學(xué)校任教，可以先評為小學(xué)二級教師或中學(xué)三級教師，這叫做評職稱。經(jīng)過三年的工作，取得

3、一定的成績，并獲得相應(yīng)的證書之后，你可以被評為小學(xué)一級教師或中學(xué)二級教師，這叫做晉初級職稱。再工作四年后，取得一定成績和證書后，就可以被評為小學(xué)高級教師或中學(xué)一級教師，這叫做晉中級職稱。再工作若干年后，有成績有證書，你就可以晉高級職稱，就是可以評小學(xué)高級教師和中學(xué)一級教師。此后，還可以晉小學(xué)特級教師和中學(xué)高級教師。 按下面這個框架寫 職稱等級聘用申請書 姓名：馬敏 性別:女 出生年月：1964年1月17日 參加工作時間：1980年1月 學(xué)歷：中專 現(xiàn)任職務(wù)：無 獲得現(xiàn)任資格時間：xx年 聘任該職稱時間：xx年 申請職稱級別：9級 本人自xx年醫(yī)院聘任放療技術(shù)主管護(hù)師5年有余,各方面均能夠恪己職

4、守,任勞任怨.兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下: 政治思想方面: 能夠始終如一地遵守黨的各項路線,方針和政策,堅持四項基本原則,注重政治學(xué)習(xí).不斷提高自身地政治思想素質(zhì),積極參加醫(yī)院和科室的各項政治學(xué)習(xí)及活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)體會,政治素質(zhì)穩(wěn)步提高。積極響應(yīng)衛(wèi)生行業(yè)各種不正之風(fēng)的整治,堅決抵制各項提成,回扣和紅包等,積極與醫(yī)院簽署承諾書。在震驚中外的紋川 _中,以強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,積極捐款1000余元人民幣,并積極參加災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作,受到醫(yī)院的好評。 服務(wù)質(zhì)量方面: 能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,在治療病人過程中時刻做到熱心,耐心和精心,在

5、治療病人過程中一絲不茍,努力做到讓病人滿意和放心,得到了廣大患者和家屬的一致好評。 技術(shù)水平方面: 要成為一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士,除具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)外,還要有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),在日常工作中不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷的積累治療經(jīng)驗,不斷的總結(jié)教訓(xùn),不斷的開展新技術(shù),新項目,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí),提高外語水平,積極參加科研工作,提高本專業(yè)技術(shù)水平。 在多年的治療工作中,從未出現(xiàn)任何差錯及事故,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作.在以后的治療工作中要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為廣大病人服務(wù)。 按照我院職稱等級聘任要求,本人認(rèn)為完全能勝任中級職務(wù)二級主管技師(九級專業(yè)技術(shù)崗位)的崗位工作.望醫(yī)院職

6、稱等級聘任委員會給予批準(zhǔn)。 申請人: xx年1月18日 工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一直主動，具有創(chuàng)新和靈感，易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人，這些正是團(tuán)結(jié)同志，做好工作的基礎(chǔ)。 。 我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)

7、導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)參與特此申請。 九品論文網(wǎng)，教師職稱論文咨詢發(fā)表 要有前后對比，一定要把內(nèi)容寫清楚，前后對比也要詳細(xì)哦 參考資料：老師的話 一、政府表明事業(yè)單位聘任有以下規(guī)定： 1、實行評聘分開，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。 2、對符合聘任條件人員，根據(jù)個人資歷、工作實績、業(yè)務(wù)能力、群眾認(rèn)可等四個方面綜合考評，擇優(yōu)聘用。 3、綜合考評得分采用百分制計分，各項分值權(quán)重分別按2:2:3:3計算總分。 4、工作實績。主要對進(jìn)入現(xiàn)單位后個人所獲獎勵或榮譽(yù)稱號、年度考核結(jié)果等方面進(jìn)行評價。 （1）個人獲得國家級獎勵或榮譽(yù)稱號的，計20分； （2）獲得省級獎勵或榮譽(yù)稱號的，計15分；

8、（3）獲得無錫市級獎勵或榮譽(yù)稱號的，計10分； （4）獲得宜興市級獎勵或榮譽(yù)稱號的，計5分。 （5）獎勵或榮譽(yù)稱號限各級黨委或政府授予，或業(yè)務(wù)部門與組織人事部門聯(lián)合授予； 5、群眾認(rèn)可。以民主測評方式進(jìn)行，對德、能、勤、績、廉5個方面進(jìn)行全面評價，測評結(jié)果折算計分。 （1）具有正高職稱的人員聘任中級職稱的，另加5分， （2）具有副高職稱的人員聘任中級職稱的，另加3分。 6、每年6月份統(tǒng)一進(jìn)行職稱聘任。按本人申請、理論考核、民主測評的程序進(jìn)行?？偡衷?0分以上的人員提交局長辦公會商定聘任。對擬聘任人員在本單位內(nèi)進(jìn)行公示，公示時間為5個工作日。公示期間如有異議的，由局長辦公會進(jìn)行復(fù)核。 7、關(guān)于事

9、業(yè)單位： （1）由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位接受政府領(lǐng)導(dǎo)，是表現(xiàn)形式為組織或機(jī)構(gòu)的法人實體。 （2）事業(yè)單位一般是國家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，但不屬于政府機(jī)構(gòu)，與公務(wù)員是不同的。一般情況下國家會對這些事業(yè)單位予以財政補(bǔ)助，分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位，還有一種是自主事業(yè)單位，是國家不撥款的事業(yè)單位。 8、事業(yè)單位的明顯特征為中心、會、所、站、大隊等字詞結(jié)尾，例如會計核算中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、司法所、銀保監(jiān)會、質(zhì)監(jiān)站、安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊等，二級局也為事業(yè)單位。事業(yè)單位分為參公事業(yè)單位以及普通事業(yè)單位。普通事業(yè)單位分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位、自收自支事業(yè)單位。參公改革之后的事業(yè)單位在省公務(wù)員招考中招考，普通事業(yè)單位在事業(yè)單位招考中招考。 1、事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事務(wù)管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動。 2、其上級部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據(jù)有關(guān)法律，所做出的決定多具有強(qiáng)制力，其人員工資多為財政撥款。事業(yè)單位的登記在編制部門進(jìn)行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用合同，發(fā)