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1、5、一株紫丁香 一、教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。體會(huì)師生之間的深厚感情。3.樹(shù)立起尊敬老師的心愿。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)師生之間的深厚感情。四、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、聽(tīng)歌曲引入1.學(xué)生聽(tīng)歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。2.這首歌表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)之情,我們還可以用文字來(lái)表達(dá)這種感情。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)小詩(shī)一株紫丁香。二、初讀課文。1.教師范讀課文,學(xué)生聽(tīng),要求仔細(xì)聽(tīng)每個(gè)字的讀音。2.學(xué)生自己讀課文,要求讀準(zhǔn)音。分三步走:把帶拼音的生字讀三遍。課文有幾個(gè)段落,標(biāo)上號(hào)碼。讀
2、課文2遍,難讀的地方多讀幾遍。3.教師進(jìn)行自學(xué)檢查。讓學(xué)生認(rèn)讀帶拼音的生字。提醒學(xué)生注意讀音難點(diǎn)。抽學(xué)生讀課文。聽(tīng)的同學(xué)要注意他有沒(méi)有讀準(zhǔn)音。4.學(xué)生基本能準(zhǔn)確朗讀課文的時(shí)候,請(qǐng)他們同桌互相讀、聽(tīng)。看誰(shuí)讀得正確又流利。三、出示句子,教學(xué)生字“院、除、牽、困”。1.出示句子。要求學(xué)生讀一讀,按照課文內(nèi)容口頭填一填。我們踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的( )。我們給您唱歌,幫您( )一天的疲倦。我們感謝您時(shí)時(shí)把我們( )。夜深了,星星( )得眨眼。2.教師在練習(xí)紙上范寫(xiě)這四個(gè)字。強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):院和除的左耳旁兩筆寫(xiě)成。牽的禿寶蓋在田字格橫中線上面。困里面的木字的捺要改寫(xiě)成點(diǎn)。3.學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字。第二課時(shí)一、再讀課文
3、,體會(huì)一株紫丁香的含義。1.請(qǐng)五個(gè)同學(xué)朗讀課文。2.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),想想一株紫丁香代表了什么。3.學(xué)生發(fā)言。一株紫丁香代表了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)。4.教師板書(shū)。一株紫丁香代表了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)。二、仔細(xì)讀課文的一二自然段,體會(huì)學(xué)生對(duì)老師的深深的敬愛(ài)之情。 請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)讀課文的第一節(jié)和第二節(jié),說(shuō)說(shuō)自己從哪些地方感受到同學(xué)們愛(ài)老師。1.生:“踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的小院?!闭f(shuō)明他們不想打擾老師。2.生:“我們把一株紫丁香,栽在老師窗前?!毕M蠋熆戳藭?huì)開(kāi)心。3.生:“老師,老師。”說(shuō)明我們和老師很親熱。4.“就讓它綠色的枝葉,伸近您的窗口,夜夜和您做伴?!笔钦f(shuō)我們讓紫丁香給老師做伴,希望老師不要孤單。5.“您
4、”說(shuō)明我們很尊敬老師。朗讀課文的一、二兩段。1.教師:同學(xué)們說(shuō)得太好了。小朋友們對(duì)老師真關(guān)心,想讓老師靜靜地工作,又讓紫丁香去陪伴老師,讓老師感到心里甜甜的。那么這兩節(jié)我們應(yīng)該怎樣來(lái)朗讀呢?請(qǐng)同學(xué)們自己先練習(xí)。2.抽同學(xué)朗讀。3.齊讀。三、讀課文的三、四、五自然段,以“紫丁香為老師做了什么”為線索,再體會(huì)同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)。1.學(xué)生讀三、四、五自然段,填空:詩(shī)文寫(xiě)了紫丁香的(綠葉)、(花兒)和(花香)給老師帶來(lái)快樂(lè)。2.綠葉給老師做什么?“綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦?!苯o“除”組詞。除(去除)(除法)(除掉)“疲倦”的近義詞。疲倦(疲勞)(勞累)朗讀這一段。3.花兒給老師做什么?“滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。”讀詞語(yǔ)“滿樹(shù)盛開(kāi)”,說(shuō)明了什么?紫丁香開(kāi)得很好,像我們充滿朝氣的笑臉。“掛牽”的近義詞。掛牽(牽掛)(掛念)4.花香為老師做什么?“讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜?!薄皽?zhǔn)”的意思,一定。讀“又香又甜”,什么樣的夢(mèng)是又香又甜的夢(mèng)呢?小朋友為什么希望老師做這樣甜
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