中學(xué)安全反思范文學(xué)校安全反思材料

1、中學(xué)安全反思范文學(xué)校安全反思材料 安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全工作是學(xué)校做好教育工作的前提，沒有一個安全的教育環(huán)境，就沒有教育質(zhì)量可言。但是，就學(xué)校安全工作，個別學(xué)校出現(xiàn)了“因噎廢食”的極端，為了安全，一些學(xué)生該做的事情不做了，一些健康有益的活動不搞了，出現(xiàn)了另一個極端。 這些極端主要表現(xiàn)在： 學(xué)校的大門緊閉著，學(xué)生參加社會實踐的大門也緊閉著。為了搞好學(xué)生的安全工作，很多學(xué)校都加強(qiáng)了學(xué)校的安全值班工作，黑夜教職工輪流值班，白天傳達(dá)室緊緊關(guān)閉學(xué)校大門，對學(xué)生的出入嚴(yán)加管教，認(rèn)真進(jìn)行登記，學(xué)校成了封閉的學(xué)習(xí)處所?，F(xiàn)代課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了大量的需要在社會實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，很多知識需要教師帶領(lǐng)廣大學(xué)生到社會實

2、踐中調(diào)查研究，探索取證。例如，學(xué)習(xí)環(huán)境污染知識，最好的教學(xué)就是教師帶領(lǐng)學(xué)生到校外去實地考察，然后動員學(xué)生自己進(jìn)行分析，這樣學(xué)習(xí)來的知識才是深刻的，社會上污染的現(xiàn)狀對學(xué)生的影響才是深刻的。但是，為了學(xué)生的人生安全，學(xué)校禁止學(xué)生外出，只好在課堂內(nèi)消化知識，學(xué)生學(xué)到的知識就變得很膚淺，影響了教育效果。 安全教育存在盲目性，跟著新聞報道的事故奔跑。隨著電視、報紙上的安全事故一出，樓梯踩踏事故了，校車車禍?zhǔn)鹿柿耍讚羰鹿柿说鹊?，學(xué)校接著跟風(fēng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。當(dāng)然，這種亡羊補(bǔ)牢的教育比不教育還要強(qiáng)一些。但關(guān)鍵是把安全教育工作把做在前面，做到“防患于未然”，早進(jìn)行一些預(yù)見性教育，不要搞“馬后炮”式的教育。

3、全國都這樣做了，事故自然會減少很多。譬如，雷雨季節(jié)，在到來之前，就要對學(xué)生進(jìn)行防止雷擊的教育，防止泥石流的教育，防止溺水的教育，進(jìn)行雷電的知識教育，等等。把安全教育做在前邊，把安全預(yù)案制定在前面，就會很好地避免事故的發(fā)生，就不至于出現(xiàn)面對危險來臨時的驚慌失措，從而變被動為主動。 課程縮水，該學(xué)習(xí)的內(nèi)容被留白。教學(xué)初中化學(xué)“氫氣的治取”，面對人體有危害的強(qiáng)酸，以及實驗過程中可能發(fā)生的危險，教師就不敢叫學(xué)生自己動手去做，只是教師本人在展示臺上小心奕奕地進(jìn)行示范，學(xué)生離著很遠(yuǎn)看不清楚，這樣學(xué)生對知識的理解就會大大縮水，動手能力和試驗的勇敢程度就會降低。教學(xué)中小學(xué)體育中的武術(shù)教育環(huán)節(jié)，考慮到安全性問題

4、，有些教師根本不教。 有益身心的活動數(shù)量大大減少，學(xué)生成了“閉門讀書”的封閉人群。春游、登山、踏青、游泳、看電影、參加歌詠比賽、拜謁烈士陵園等等活動，學(xué)生心中非常向往。學(xué)生的一些優(yōu)秀品質(zhì)，諸如集體意識、吃苦耐勞等都是在活動中培養(yǎng)起來的，但是這些活動越來越少了，有的學(xué)校根本就不開展，這樣就不利于學(xué)生的全面發(fā)展，尤其不利于學(xué)生的身心發(fā)展。 學(xué)校的安全工作偏重檔案建設(shè)，應(yīng)付檢查心態(tài)嚴(yán)重。學(xué)校為了應(yīng)付上級的安全檢查，為了出了安全事故后為自己排解，學(xué)校的安全檔案建設(shè)一般都豐富周全。但是，這些檔案“虛”的成分嚴(yán)重，花架子多，很多工作浮在表面，實用性差，安全效果差。譬如層層簽訂的安全公約，很多家長連看都不看

5、一眼，就匆匆簽上了字，學(xué)校則一本正經(jīng)地拿來做事故的擋箭牌。又如一些學(xué)校抱有僥幸心理，安全演練本應(yīng)該對著全體師生開展才有教育意義，但是為了應(yīng)付檢查，就找一個班級參與，搞點花架子，匆匆留下音像檔案。安全工作是實實在在的東西，最容不得半點虛假。 砍掉學(xué)生午休，讓家長做午休的監(jiān)護(hù)人。面對暑期到來，中午學(xué)生休息時間很長，個別學(xué)校為了避免安全事故在校園內(nèi)發(fā)生，取消校內(nèi)的午睡，讓學(xué)生在家里睡覺。我們知道，學(xué)生往往對老師的話言聽計從，卻對家長的話置若罔聞。學(xué)生在家里，大多數(shù)不午睡，這點影響下午的上課不說，關(guān)鍵是很多家長因為忙，照顧不過孩子來。孩子利用中午互相串通，打游戲、打撲克、看電視，嚴(yán)重的私自外出下河、遛

6、馬路，導(dǎo)致了更多安全事故的發(fā)生。 總之，安全事大，但不能矯枉過正，不能因噎廢食，需要為教者多費些心思，在“考慮周全”的情況下，讓學(xué)生的社會實踐搞起來，有益身心的活動活起來，全部課程開起來，安全意識入心來，從而真正讓學(xué)生全面發(fā)展起來。 首先,看自己是否具有一種令人望而生畏的精神.學(xué)習(xí)是否十分努力,時間是否抓得很緊,是在碌碌無為,還是一步一個腳印地提高自己. 其次,要看自己的目標(biāo)是否明確,每天都要做什么事,計劃好了嗎?認(rèn)真做了嗎? 其三,是自己是否思考自己現(xiàn)在的水平,思維能力如何,知識識記得如何.知識的應(yīng)用是否熟練. 最后,自己是否對得起自己的父母,對得起自己的親友,是否對得起自己的老師. 以后,

7、要怎樣學(xué)習(xí),這是很簡單的事.按老師要求的去做就行了,該記的記住,該練習(xí)的練習(xí),注意學(xué)新知識,也注意復(fù)習(xí)舊知識.學(xué)習(xí)無好法,在于多記,多思,多練習(xí),多復(fù)習(xí). 學(xué)了,才能記住.思了,才能理解.練了,才能熟練.復(fù)習(xí),才能永不遺忘. 世界上沒有一個人十全十美,更找不到?jīng)]犯過錯的人.一個人犯了過錯,通常都會自我反省,但有些人只是口頭上隨便說說,敷衍了事,卻沒去躬行實踐,那反省又有什麼用呢 所以一個人不但要會學(xué)習(xí)做人,更要會犯錯時自己反省,檢討,并確實的做到. 做錯事要反省,那到底要反省那些事呢 我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn).像平常時待人是否親切有禮 做事是否腳踏實地 求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn) .等.如果

8、可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話,就要虛心的請教別人.吸收別人的長處,改進(jìn)自己的缺點,這樣的話你沒有十全十美,至少也有十全九美吧! 現(xiàn)代的社會中有很多青少年自以為是,想要做什麼就做什麼,總是抱著只要我喜歡,有什麼不可以的心態(tài),因此常會看到兒子殺父親,原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢,還有.等不法的行為.雖然到了監(jiān)獄才后悔,反省,但將來出了監(jiān)獄之后,難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎 所以做錯事后要銘記在心,千萬不要左耳進(jìn),右耳出,要做個新世代優(yōu)秀的陽光少年 生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。 成績出來了，我此時手中

9、拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。 那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。 自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。 終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該

10、好好反省放行了?！备刮译y受。 “叮呤”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎？想想以前那個我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。 這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點成 沒寫完吧？ 寫完啦 首先要明確安全教育目標(biāo)，讓學(xué)生認(rèn)識校園安全隱患。掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。 內(nèi)容方面： 1學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3

11、學(xué)生交通安全隱患。 4校園隱性傷害的隱患。 上下樓梯要注意什么？ 1、不要因為趕時間而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好欄桿。 3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。 4、上下樓時不要將手放在兜里。 5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6、上下樓靠右行。 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。 l室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。 2活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3活動的方式要簡便易行，如做做操等。 4活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 不吃過期、腐

12、爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 乘坐公交車注意事項： 1車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 2乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 3注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。 1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。 2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。 3、行駛中要遵

13、守交通信號燈，不得搶穿紅燈。 4、穿越無信號燈的十字路口，必須一慢、二看、三通過。 5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。 6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。 7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。 8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。 9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心 1如何正確對待老師的批評，甚至誤解？ 敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做

14、出什么過激的行動。 1你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？ 自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。 2如何加強(qiáng)教室安全 要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。 3為什么不能提前到校？ 校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會造成意

15、外傷害。 4當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？ 及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 5你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。 6安全小常識 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “119”-火警 “110”-報警 “120”-急救 “122”-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴！ 所有學(xué)校門口都要設(shè)置警示牌、斑馬線。各學(xué)校都要抱著為學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡快在學(xué)校門口等地設(shè)立減速標(biāo)志、標(biāo)牌。所有學(xué)校都要在校門口設(shè)立告示牌、警示牌，提示保障學(xué)生上下學(xué)安全。 認(rèn)真落實學(xué)生食品衛(wèi)生安全責(zé)任。各地教育行政部門要積極主動地協(xié)調(diào)本地食品藥品監(jiān)督管理部門，全面檢查學(xué)校食品衛(wèi)生情況，切實排查食