2015年秋學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

1、西區(qū)聚星學(xué)校2015年秋學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：丘玉娟副組長(zhǎng)：路海云、許紅衛(wèi)、張世鋮、胡應(yīng)勝、李壽喜、余榮華成員：全體教師三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月26日(第十七周周六)上午9：0011：30分四、活動(dòng)主題：學(xué)校特色教育成果展示暨慶“元旦”文藝匯演五、活動(dòng)內(nèi)容：1、藝術(shù)特色擂臺(tái)展（如美術(shù)類、球藝類、棋藝類、作業(yè)類等）2、文藝匯演展示3、班級(jí)

2、個(gè)性特色匯報(bào)（結(jié)合校級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)，向家長(zhǎng)呈現(xiàn)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活；給予家長(zhǎng)一些親子溝通的方式方法；更重要的是引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校教師進(jìn)行良好的家校溝通，向家長(zhǎng)提些合理的建議；九年級(jí)應(yīng)從中考的角度引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的中考問(wèn)題，了解當(dāng)前中考形勢(shì)與政策，確保孩子能順利完成第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考）。六、具體內(nèi)容的安排：1、丘玉娟：安排與落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日的所有工作；協(xié)調(diào)各部門負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，解決實(shí)際遇到的問(wèn)題。2、許紅衛(wèi)：負(fù)責(zé)藝術(shù)特色擂臺(tái)展的相關(guān)工作（含活動(dòng)操作方案，具體人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的檢查與效果落實(shí)等）3、張世鋮：負(fù)責(zé)作業(yè)擂臺(tái)展的相關(guān)工作（含活動(dòng)操作方案，展臺(tái)的布置；作業(yè)的檢查落實(shí)等）4、李壽喜、余榮華：文藝匯演展示

3、的相關(guān)工作（含文藝匯演的活動(dòng)方案；制定節(jié)目單、培訓(xùn)主持人、匯演的串詞、音響設(shè)備等）5、路海云：班級(jí)個(gè)性特色匯報(bào)內(nèi)容的檢查與效果的落實(shí)；家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函相關(guān)事宜；家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)反饋表的制定與回收；做好家長(zhǎng)進(jìn)校園參加活動(dòng)的引導(dǎo)，活動(dòng)當(dāng)天接待人員的安排；組織做好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作，準(zhǔn)備、擺放各班家長(zhǎng)用的凳子，飲用水的發(fā)放等6、胡應(yīng)勝：場(chǎng)地與設(shè)施設(shè)備安全排查；線路與多媒體平臺(tái)的保障；懸掛背景與橫幅；落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地安全保衛(wèi)工作等7、侯志斌、田田：所有活動(dòng)過(guò)程攝影七、具體要求1、班主任認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函。.搞好教室清潔衛(wèi)生工作，精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)；落實(shí)本班學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。（近期效應(yīng)的應(yīng)用）2、全體教師應(yīng)著眼大局，將部門安排的工作做到最大效應(yīng)，使活動(dòng)更加出色。3、文化科的教師，應(yīng)精心準(zhǔn)備學(xué)生的作業(yè)，為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)呈現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成果。4、活動(dòng)