新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)_第1頁(yè)
新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)_第2頁(yè)
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1、第 5 課時(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第 5960 頁(yè)例 5、例 6、及“練一練”,練習(xí)九的第1 4 題。教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念,能判別一個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。3讓學(xué)生在探索過(guò)程中,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn):探索真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的過(guò)程。教學(xué)方法: 自主探究、交流合作等方法。教學(xué)過(guò)程:一、鋪墊孕伏1什么叫做分?jǐn)?shù)?什么是分?jǐn)?shù)單位?2你能說(shuō)出一些分?jǐn)?shù),并說(shuō)明這個(gè)分?jǐn)?shù)表示什么意義嗎?二、探究新知1認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。(1)出示例 5學(xué)生涂色表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。把每

2、個(gè)圓都看作單位 “ 1”,都平均分成幾份?每份是幾分之幾?涂色部分各1表示幾分之幾?每個(gè)分?jǐn)?shù)里有幾個(gè)4 ?11要表示 5 個(gè) 4 ,該怎樣涂顏色?明確: 用一個(gè)圓最多只能表示4 個(gè) 4 ,表示1155 個(gè) 4 要用兩個(gè)圓。 5 個(gè)4 就是 4 。通過(guò)剛才的涂色,你有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)涂色部分不滿 1 個(gè)單位時(shí),分?jǐn)?shù)的分子比分母??; 涂色部分正好滿1 個(gè)單位時(shí),分?jǐn)?shù)的分子和分母相等; 涂色部分超過(guò) 1 個(gè)單位時(shí),分?jǐn)?shù)的分子比分母大。(2)教學(xué)例 6出示例 6,學(xué)生涂色。1要表示每個(gè)分?jǐn)?shù),各要涂幾個(gè)5 ?分別用了幾個(gè)圓?你有什么發(fā)現(xiàn)?(3)分?jǐn)?shù)分類(lèi)比較例 5、例 6 中的這些分?jǐn)?shù),你能給它們分一分類(lèi)嗎?

3、說(shuō)說(shuō)你是怎樣分的?( 4)認(rèn)識(shí)概念分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。 分子和分母相等或者分子大于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。和 1 相比,誰(shuí)大,誰(shuí)小?你能分別舉幾個(gè)真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)嗎?你能再說(shuō)說(shuō)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,特點(diǎn)嗎?2練習(xí)(1)做“練一練”第1 題。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)分別把什么看做單位“1”?(2)做“練一練”第2 題。你是怎么判斷的?(3)做“練一練”第3 題。學(xué)生填空,再交流,呈現(xiàn)結(jié)果。(4)判斷。(說(shuō)說(shuō)你判斷的理由)真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。()假分?jǐn)?shù)都大于 1。()7的真分?jǐn)?shù)只有 6 個(gè)。(小于 8)三、課堂練習(xí)1練習(xí)九第 1 題。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)那些事真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù),再獨(dú)立涂色,互相檢查。交流:你是怎么涂的?2. 練習(xí)九第 2 題學(xué)生獨(dú)立描點(diǎn)。 真分?jǐn)?shù)集中分布在0 和 1 之間的這一段上, 而假分?jǐn)?shù)則分布在從 1 開(kāi)始向右的部分,進(jìn)而體會(huì)到真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。3練習(xí)九第 3 題學(xué)生獨(dú)立填空,交流結(jié)果。提問(wèn):這兩個(gè)分?jǐn)?shù)各是把哪一個(gè)量看作單位“1”的?為什么結(jié)果都是真分?jǐn)?shù)?4練習(xí)九第 4 題學(xué)生獨(dú)立完成。提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?四、總結(jié)提高這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?什么是真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)?板書(shū)設(shè)計(jì):真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)13分子比分母小的分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)444513分 子比 分母 大或 者分 子和 分母 相等 的分 數(shù)。445假分

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