幼兒園大班籃球教案

1、幼兒園大班籃球教案【篇一：幼兒園籃球教案】 篇一：幼兒籃球教案(大班) 幼兒籃球?qū)W習(xí)教案 （大班） 上課時(shí)間： 上課地點(diǎn)： 教 師： 課 次：1 班 級(jí)： 人 數(shù): 幼兒籃球?qū)W習(xí)教案 （大班） 上課時(shí)間： 上課地點(diǎn)： 教 師： 課 次：2 班 級(jí)： 人 數(shù): 幼兒籃球?qū)W習(xí)教案 （大班） 上課時(shí)間： 上課地點(diǎn)： 教 師： 課 次：3 班 級(jí)： 人 數(shù): 篇二：幼兒籃球教案 幼兒籃球訓(xùn)練教案 教學(xué)目的 第一周初步掌握熟悉球性,控制球性的練習(xí)方法2課時(shí) 基本掌握原地高、低運(yùn)球及左右手運(yùn)球的動(dòng)作方法4課時(shí) 第二周進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)球性的熟悉,和對(duì)音樂節(jié)奏的把握1課時(shí) 基本掌握坐地拍球、胯下運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)5課

2、時(shí) 第三周學(xué)習(xí)并掌握雙手拍球(左 右/走位/坐地/高地)4課時(shí) 回顧復(fù)習(xí)所有動(dòng)作,提高對(duì)音樂節(jié)奏的把握2課時(shí) 第四周編排成果展節(jié)目,要求:走位整齊、動(dòng)作流暢一致6課時(shí) 教學(xué)要求及課時(shí)安排 一個(gè)月內(nèi)完成所有教學(xué)要求 (24課時(shí)) 一周六課時(shí)，每課時(shí)40分鐘 教學(xué)過程 課前集合熱身15分鐘 授課 40分鐘注:復(fù)習(xí)回顧,教授新課,以玩游戲的方式鞏固 休息及與小朋友交流10分鐘 復(fù)習(xí)回顧上課時(shí)內(nèi)容 5分鐘 授課 40分鐘注:復(fù)習(xí)回顧,教授新課,以玩游戲的方式鞏固 課堂總結(jié)及布置任務(wù)10分鐘 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 雙手運(yùn)球、胯下運(yùn)球及對(duì)音樂節(jié)奏的掌握教材 幼兒國家標(biāo)準(zhǔn)5號(hào)籃球 篇三：幼兒籃球訓(xùn)練教案 幼兒籃球

3、訓(xùn)練日志 2013年4月21日周日幼兒班訓(xùn)練 零度籃球俱樂部訓(xùn)練教案 篇四：幼兒青少年籃球教學(xué)教案 縣東七彩陽光幼兒園 幼兒園體育 籃球訓(xùn)練教學(xué)課 教 案 任課教師：李偉 1 課次1 上課系別班級(jí) 上課時(shí)間 上課教師 課的內(nèi)容 1、籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí) 2、籃球運(yùn)動(dòng)的基本概述 課的目的與任務(wù) 1、講解籃球課程的要求和整體安排及上本課程的注意事項(xiàng)及要求。 2、基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、起源 3、基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)的作用、發(fā)展趨勢(shì) 2 3 4 課次2 上課系別 班級(jí) 上課時(shí)間上課教師 課的內(nèi)容 1、熟悉球性、控制球練習(xí) 2、學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)(起動(dòng)、變速跑、變向跑、側(cè)身跑) 3、學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)(高運(yùn)球、低運(yùn)球

4、) 4、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù) 課的目的與任務(wù) 1、初步掌握熟悉球性、控制球練習(xí)方法 2、基本掌握移動(dòng)技術(shù)的動(dòng)作方法 3、基本掌握原地高、低運(yùn)球的動(dòng)作方法 4、初步掌握原地單手肩上投籃的動(dòng)作方法 5 篇五：大班籃球教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、能調(diào)動(dòng)身體控制球進(jìn)行多種小游戲。 2、能與同伴合作共同玩球。 1、籃球。 2、藝術(shù)體操球操的錄像帶、磁帶等。 二、基本部分 1、談話：你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)？幼兒自由發(fā)言（啟發(fā)幼兒說出去玩球）今天我們來看一段球操表演。 播放錄像，幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運(yùn)動(dòng)員怎樣用身體控制住小小的、會(huì)滾動(dòng)的球。 2、我們的活動(dòng)室里有許多球，我們?nèi)フ乙徽?、玩一玩好不?/p>

5、？每個(gè)幼兒拿一個(gè)球，請(qǐng)幼兒自由模仿，滿足幼兒的模仿欲望。 （2）鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”地方法，如用兩手心托球、用手背托球、（6）闖關(guān)游戲，給獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。 三、結(jié)束部分 做放松活動(dòng)，離開活動(dòng)室。 活動(dòng)延伸 利用課間活動(dòng)繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索各種球兒玩法?！酒河變簣@大班體育教案：傳球】 設(shè)計(jì)意圖 大班幼兒非常喜歡球類運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)器械易于準(zhǔn)備，能很好地鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力和敏捷性，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力和敏捷性。 2、培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 若干球 音樂 活動(dòng)指導(dǎo) 1、準(zhǔn)備活動(dòng)。幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)，為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。 2、引導(dǎo)幼兒探索球的各種玩法

6、。(可以從頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳) 3、把幼兒分成兩隊(duì)站著不動(dòng)，教師發(fā)出口令后兩隊(duì)由排頭拿球?qū)⑶騻鹘o下一名幼兒，以此類推，看哪一隊(duì)最先傳完為勝。(頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳) 4、把幼兒分成兩隊(duì)在起點(diǎn)站立，教師發(fā)出口令后有每隊(duì)排頭幼兒將球傳給下一名幼兒，自己快速站到隊(duì)尾，以此類推，按照一定路線移動(dòng)，看哪個(gè)隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。 5、放松運(yùn)動(dòng)。幼兒隨音樂做放松活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。 注意事項(xiàng) 在傳球的過程中幼兒間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免球落地，幼兒注意力要高度集中。 活動(dòng)延伸 戶外活動(dòng)時(shí)間幼兒繼續(xù)做各種傳球訓(xùn)練?！酒河變簣@大班體育教案：追追樂】 幼兒園大班體育教案：追追樂 理論依據(jù) 綱

7、要中指出“幼兒園應(yīng)開展多種有趣的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的興趣”。幼兒園體育活動(dòng)在發(fā)展幼兒動(dòng)作技能的同時(shí)，更應(yīng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)及運(yùn)動(dòng)過程中愉悅情感的激發(fā)。通過運(yùn)動(dòng)開發(fā)幼兒的潛能，使幼兒同時(shí)獲得有關(guān)身體、情感、知識(shí)和社會(huì)性的發(fā)展。 折身跑，是基于“跑”的基礎(chǔ)上的一項(xiàng)動(dòng)作技能。它簡單易行、玩法多樣。大班幼兒身體協(xié)調(diào)性強(qiáng)，競(jìng)爭意識(shí)濃，渴求交往。因此，在活動(dòng)中將“折身跑”練習(xí)寓于趣味性的游戲中，讓孩子們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)、合作的過程中學(xué)習(xí)技能，感受快樂! 實(shí)施策略 1.情景創(chuàng)設(shè)，調(diào)動(dòng)幼兒積極主動(dòng)參與的興趣。教師創(chuàng)設(shè)鼠媽媽帶鼠寶寶出來玩的情景，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng)。 2.游戲練習(xí)，學(xué)習(xí)

8、折身跑的動(dòng)作技能。把動(dòng)作的練習(xí)融入情景游戲中，通過形式、材料的不斷變換調(diào)動(dòng)幼兒積極參與的興趣，順利完成教學(xué)目標(biāo)。 3.趣味體驗(yàn)，感受與同伴一起游戲的快樂。創(chuàng)設(shè)“鼠寶寶運(yùn)奶酪”的游戲，讓幼兒在鞏固、運(yùn)用折身跑技能的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣，情緒情感得到釋放與表達(dá)。 4.情感交流，讓幼兒在活動(dòng)中身心都有所收獲。在與幼兒情感交流的過程中完成身體的放松，并給予正面的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。 活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)折身跑的技能，提高身體動(dòng)作的連貫性與敏捷性。 2.增強(qiáng)幼兒跑動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)。 3.體驗(yàn)與同伴合作游戲的歡樂氛圍。 活動(dòng)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)折身跑的技能，提高身體動(dòng)作的連貫性與敏捷性。 活動(dòng)準(zhǔn)備 沙包若干、小

9、籃子、大樹、貓、奶酪、背景音樂等。 活動(dòng)過程 1、聽音樂進(jìn)行熱身活動(dòng)。 教師創(chuàng)設(shè)鼠媽媽帶鼠寶寶出來玩的情景，聽音樂進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，帶領(lǐng)幼兒做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、學(xué)習(xí)折身跑的技能。 (1)小游戲，初步體驗(yàn)身體折回跑。 師：小老鼠真愛玩，摸摸xx快回來, 小白鼠真愛玩，摸摸xx快回來， 小灰鼠真愛玩，摸摸xx快回來， 鼠寶寶們都愛玩，摸摸媽媽快回來! (2)單向折身跑，學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)掌握技能。 討論：用什么辦法可以讓自己快速轉(zhuǎn)身跑回來? 教師小結(jié)：聽信號(hào)快起跑，到地點(diǎn)減速度，快轉(zhuǎn)身往回跑。 (3)交叉折身跑，懂得在跑動(dòng)中的自我保護(hù)。 討論：在跑的過程中怎樣避免和同伴相撞?教師小結(jié)：大家在跑動(dòng)時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃、避免碰撞，保證安全。 (4)運(yùn)物往返折身跑，練習(xí)動(dòng)作鞏固技能。 1個(gè)人多次往返折身跑。 2分組接