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文檔簡介
1、 七年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿 精心準(zhǔn)備每一次的國旗下講話,確立教育主題,便能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。下面是小編給大家整理的七年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿,僅供參考。 七年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿【篇一】 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 今天我發(fā)言的題目是:成長的足跡。 成長,對(duì)于許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的積累,而語言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程。 學(xué)習(xí)是成長的重要途徑,每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí),才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中,我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識(shí),讓我們的智力成長,而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對(duì)生活。這
2、是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長! 回想將近一年的初中生活,我們七年級(jí)一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們?cè)谡n堂總是不夠?qū)P穆犞v;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們?cè)谡n間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對(duì)父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進(jìn)步很遲緩;也許,我們的進(jìn)步很微小,但是,請(qǐng)老師們相信我們,我們一定還會(huì)有更大的進(jìn)步!今天,我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個(gè)六一兒童
3、節(jié)了,我們?cè)僖膊荒芟褚粋€(gè)總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴(yán)的國旗下,我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng),力爭做一名明辨是非的合格的中學(xué)生! 人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤,但是只要我們能勇敢地面對(duì)這些錯(cuò)誤,積極的補(bǔ)救,用心地反省,相信定能亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚! 過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對(duì)還是錯(cuò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去,一個(gè)個(gè)成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡! 七年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿【篇
4、二】 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是讓我們迎接期末考試的到來! 有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做陽光總在風(fēng)雨后。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么? 期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。 第一,與時(shí)間賽跑。 時(shí)間就是生命,時(shí)間
5、就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。 第二,與汗水相伴 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的老人與海中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。 機(jī)不可失、時(shí)不待
6、我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。 我的演講完畢,謝謝大家! 七年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿【篇三】 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好: 今天國旗下演講的題目是新學(xué)期新氣象新目標(biāo) 朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,不知不覺中,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,告別了與我們朝夕相處的同學(xué)和老師,踏入了中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習(xí)征程。 新學(xué)習(xí),無疑為我們提供了嶄新的園地,實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室
7、都是我們?cè)?jīng)十分向往的地方,而現(xiàn)在卻成了必須的學(xué)習(xí)天地;操場上綠草成茵,綠樹成茂,一派耳目一新的景象。而我們?cè)谶@新的環(huán)境下更要明確新的目標(biāo),找到正確的成功之路,但成功的道路往往由汗水鋪通,征途并非一帆風(fēng)順,它需要忠心耿耿的追求,持之以恒的攀登和腳踏實(shí)地的努力。所以要培養(yǎng)堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,要有遠(yuǎn)大的志向,要有對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把好的品質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中。 到了初中,有好的紀(jì)律和好的習(xí)慣也是很重要的,每天下午的軍訓(xùn)對(duì)我們來說是一種考驗(yàn),也是一種人生的體驗(yàn)。讓我們知道了什么事命令,什么是該做的,什么是不該做的,我們必須絕對(duì)服從老師的命令,聽從老師的安排。而
8、軍訓(xùn)也是一個(gè)磨礪自己的過程,我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄,更不能因?yàn)閲?yán)厲就半途而廢,我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。 今后我們一定要做到慧而明理,敏而好學(xué),不是用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己。用智慧的鑰匙開啟知識(shí)的大門。我們不要辜負(fù)每一個(gè)美好的時(shí)光,昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究要成為昨天,而明天也要變?yōu)榻裉?,抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來,努力下去,前面就是柳暗花明又一? 謝謝大家! 看過七年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿的人還看了: 1.七年級(jí)國旗下講話稿 2.初一學(xué)生國旗下演講稿 3.初一學(xué)生代表國旗下講話稿 4.最新初一國旗下講話稿 5.初一新生國旗下講話稿 每周一
9、全體師生都會(huì)肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。下面是小編給大家整理的初二學(xué)生國旗下勵(lì)志講話稿,僅供參考。 初二學(xué)生國旗下勵(lì)志講話稿【篇一】 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué): 大家好,今天國旗下演講的題目是拼搏,成功的節(jié)奏 我校于上周四、周五舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)會(huì)程所有參賽選手都用自己的實(shí)力和拼搏詮釋著自己的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)。特別是賽場上同學(xué)們那銳意進(jìn)取額的拼搏意識(shí)。100米、排球墊球、跳大繩、搭橋過河等等,那一個(gè)個(gè)校記錄的打破,就是同學(xué)們唱出的最美音符。 是的小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚
10、因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌 就像那句話說的:做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高更美,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。 從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物
11、線的最高點(diǎn)。站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。 徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作徐霞客游記,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎? 古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。 早在二千三百年前孟子就說過天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。 在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些攔路虎有的人會(huì)
12、采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與攔路虎做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅 有句話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功! 為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧! 初二學(xué)生國旗下勵(lì)志講話稿【篇二】 尊敬的老師,親愛的同學(xué): 大家早上好!今天國旗下講話的題目是用勤奮架起成功的橋梁 假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相
13、信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。 唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智慧、實(shí)才干,才能不斷地開拓知識(shí)領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識(shí)的報(bào)酬。 有這樣一個(gè)故事:古代有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百變才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于無書不讀,成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力,成為著名畫家、書法家、詩人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他的成就,我們應(yīng)該多想想當(dāng)初天資愚鈍,記憶力不好的他是如何勤奮地先飛的?是如何用以勤補(bǔ)拙的辦法來成就后來的佳譽(yù)的?
14、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學(xué)們完全沒有理由悲觀,要堅(jiān)信只有付出勤奮的勞動(dòng)就一定能成功。 同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用:勤奮的行動(dòng)來鑄就我們高中的輝煌!同時(shí)也為我們的人生交一分滿意的答卷。 謝謝,我的演講完了。 初二學(xué)生國旗下勵(lì)志講話稿【篇三】 尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!今天,我國旗下講話的題目是:文明禮儀的真諦。 講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。 如果你失去了今天,你不
15、算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:不準(zhǔn)隨地吐痰!禁止吸煙!不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。 下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里
16、去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。 講到文明,有人會(huì)問:文明是什么?其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢? 禮儀就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)
17、他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。 習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他補(bǔ)習(xí),當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用
18、幽默逗他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。 文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為其實(shí)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋還能見到,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。所以,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。 我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為一名中學(xué)生,我們既是校園文明的
19、受益者,更應(yīng)是校園文明的創(chuàng)造者。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。 我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝! 看過初二學(xué)生國旗下勵(lì)志講話稿的人還看了: 1.初二國旗下勵(lì)志類講話 2.優(yōu)秀學(xué)生國旗下勵(lì)志講話稿 3.初二學(xué)生國旗下演講稿 4.初中生國旗下勵(lì)志演講稿 5.初二學(xué)生國旗下講話 國旗下的講話往往是由校長宣講,如果把這任務(wù)交給學(xué)生來完成,則會(huì)收到更好的教育
20、效果。下面是小編給大家整理的七年級(jí)學(xué)生代表國旗下講話,僅供參考。 七年級(jí)學(xué)生代表國旗下講話【篇一】 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了方中的大門。能成為方中的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。 同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢(mèng)的情懷,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。 俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。所以我們不能怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。 紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽?/p>
21、覺的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示方中學(xué)生的風(fēng)采。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。 新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門! 謝謝大家! 七年級(jí)學(xué)生代表國旗下講話【篇二】 老師們,同學(xué)們: 今天我演講的題目是熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí) 歷史,不僅充斥著金戈劍影,也繚繞著朗朗書聲?;仨暋⒐湃朔缚嘧x的身影隱約
22、可見。書香蘊(yùn)藏著恬靜的氣息,縷縷入懷。 兩千多年前的古希臘佇立著一位哲學(xué)巨匠,他睿智的話語跨越了千年的旅程影響著我們一知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。 縱觀中國五千年文明長河,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的榜樣何其多!頭懸梁錐刺骨,鑿壁借光、囊螢映雪的執(zhí)著感動(dòng)著我們;宋代文豪歐陽修力排眾難、刻苦學(xué)習(xí),終成就了名逾千苦的輝煌;明代開國元?jiǎng)姿瘟?,嗜書如命、勤學(xué)名思,一篇送東陽馬生序道出讀書學(xué)習(xí)多少艱辛。五四時(shí)期,在前所未有的黑暗困頓之中,許多有志之士,以一種堅(jiān)忍不屈的精神和勤奮刻苦的態(tài)度日夜埋頭于學(xué)術(shù)研究之中,書籍烘托了他們高尚的心靈,知識(shí)浸潤了他們良好的修養(yǎng),苦學(xué)成就了他們的偉大作為,由此可觀,讀書與學(xué)習(xí)使人
23、的精神與生命登上一個(gè)全新的境界。 培根曾說:人的天性猶如野生的花草、求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。的確,充實(shí)美的人生是通過讀書、學(xué)習(xí)、思考來造就的。當(dāng)今社會(huì),更是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的社會(huì)。需要一批有知識(shí),有創(chuàng)新能力的高水平人才,我們讀書學(xué)習(xí),不僅是為個(gè)人,也為國家的騰飛。 同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)定心中提高自我,奉獻(xiàn)社會(huì)的信念熱愛讀書、發(fā)奮學(xué)習(xí)吧,讓青春在充實(shí)中發(fā)光,讓我們?cè)跁局谐砷L! 謝謝大家! 七年級(jí)學(xué)生代表國旗下講話【篇三】 大家早上好! 今天我演講的題目是珍惜寶貴的時(shí)間 春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉。可是,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢? 有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)
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