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文檔簡介

1、二年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料一、米和厘米 角和直角1、常用的長度單位:米、厘米。2、測量較短物體通常用厘米作單位,測量較長物體通常用米作單位。3、測量時:把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看紙條的右端對這幾,對著幾就是幾厘米。4、1米=100厘米 100厘米=1米。5、線段的特點:、線段是直的;、線段有兩個端點;、線段可以測量出長度。6、角有一個頂點,兩條邊。它的兩條邊是射線不是線段。射線就是只有一個端點,不能測量出長度。 如: (邊) (頂點) (邊)7、角的畫法:從一個點起,用尺子向不同的方向畫兩條邊,就畫成一個角。用三角板可以畫出直角(課本41頁圖例)。8、三角板上的3個角中,有1個是直角。正

2、方形、長方形都有4個直角。9、要知道一個角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。10、角的大小與兩條邊的長短無關(guān),只和兩條邊張開的寬度有關(guān)。 直角 比直角大或大于直角的角 比直角小或小于直角的角二、100以內(nèi)的筆算加法和減法1、用豎式計算兩位數(shù)加法時:、相同數(shù)位對齊,加號寫在高位下行之前。、從個位加起。、如果個位滿10,向十位進1。用豎式計算兩位數(shù)減法時: 、相同數(shù)位對齊,減號寫在高位下行之前。、從個位減起。、如果個位不夠減,從十位退1,個位作10再減,計算時十位要記得減去退掉的1。2、估算:把一個接近整十整百的數(shù)看作整十整百來計算。方法:個位小于5的少看,個位等于或大于5的多看,看成最為接

3、近的整十或整百數(shù)。如:49+4290 28+45+24100 50 40 30 50 20 注:當(dāng)問題里出現(xiàn)“大約”兩個字時,就需要估算。3、求“一個已知數(shù)”比“另一個已知數(shù)”多多少、少多少?用減法計算,用“比”字兩邊的較大數(shù)減去較小數(shù)。4、多幾、少幾已知的問題。比誰少幾,就用誰減去幾;未知數(shù)比誰多幾,就用誰加上幾。三、表內(nèi)乘法1、幾個相同數(shù)連加除了用加法表示外,還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。2、相同加數(shù)相加寫成乘法時,用:相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)或相同加數(shù)的個數(shù)相同加數(shù)。 如:5+5+5+5 表示: 5 4 或 4 53、加法寫成乘法時,加法的和與乘法的積相同。4、乘法算式中,兩個因數(shù)

4、交換位置,積不變。5、算式各部分名稱及計算公式。乘法:因數(shù)因數(shù)=積 加法: 加數(shù)+加數(shù)=和 減法: 被減數(shù)減數(shù)=差 積因數(shù)=因數(shù) 和加數(shù)=加數(shù) 被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)差6、在9的乘法口訣里,幾乘9或9乘幾,都可看作幾十減幾,其中“幾”是指相同的數(shù)。如:19=101 95=5057、 看圖,寫乘加、乘減算式時:乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘減:先把每一份都算成相同的,寫成乘法,然后再把多算進去的減去。計算時,先算乘,再算加減。如:加法:3+3+3+3+2=14 乘加:34+2=14 乘減:35-1=148、“求一個數(shù)的幾倍是多少”用乘法計算,用 這個數(shù)倍數(shù) 或 倍數(shù)

5、這個數(shù)。9、有幾個相同加數(shù),就是這個相同加數(shù)的幾倍。如:3個 5 就是5的3倍。四、觀察物體1、 每個圖形的左、右或上、下都是一樣的,我們就把這樣的物體叫做對稱。2、 用虛線把圖形平分成完全對稱的兩個部分,這個虛線叫做對稱軸。3、 倒影屬于上下對稱。照鏡子時,前后、上下位置不發(fā)生變化,只有左右的位置發(fā)生對換。4、 長方形、正方形、圓都是對稱圖形。長方形有2條對稱軸。 正方形有4條對稱軸。 圓有無數(shù)條對稱軸。 五、統(tǒng)計1、“正”字表示法,“正”表示數(shù)量5。2、在統(tǒng)計圖中,如果一格表示數(shù)量2,那么半格就表示數(shù)量1。六、數(shù)學(xué)廣角1、在排列和組合中,要按一定的順序進行,才不會選重或選漏。 下冊1、同級

6、運算:(連加,連減,連乘,連除,加減混合,乘除混合)按照從左向右的順序,依次計算。同級運算的類型:+ +, , + , +, , , , 。2、不同級運算:(乘加,乘減,除加,除減)先算乘除,再算加減,有括號的先算括號內(nèi)的。不同級運算的類型: + , , + , , + , , + , 。帶小括號運算的類型: ( + ), (), ( + ), ( )。3、從總數(shù)中連續(xù)減去兩部分(連減算式),也可以寫成從總數(shù)中減去兩部分的和,同時需要用小括號把兩部分的和括起來,計算時要先算小括號里面的。如:54822 = 54(8+22)4、把分步算式合并成一個綜合算式時:先看分步算式的第二步算式,再看其中第

7、一個數(shù)和第二個數(shù)哪個數(shù)是前一步算式的結(jié)果,就用前一步算式替換掉那個數(shù),其他的照寫。當(dāng)需要替換的是第二個數(shù),必要時還需要加上小括號。二、表內(nèi)除法1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。2、把一些東西平均分成幾份,求每份是多少;用除法計算,總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)。把一個數(shù)量按每份是多少分成一份,求能平均分成幾份;用除法計算,總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)。 3、除法算式的讀法:從左到右的順序讀,“”讀作除以,“=”讀作等于,其他數(shù)字不變。4、除法算式各部分名稱:被除數(shù)除數(shù)=商。5、用乘法口訣求商,想:除數(shù)商=被除數(shù)。6、“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”也就是求“一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)”,都用除法

8、計算,用“一個數(shù)另一個數(shù)”。7、用乘法和除法兩步計算解決問題時,所求問題是總數(shù),用乘法計算;所求問題是份數(shù)或每份數(shù),用除法計算。8、在需要提出問題并解決時,可以提:加法的問題:求總數(shù),“誰和誰一共是多少?”。減法的問題:進行比較?!罢l比誰多多少?;“誰比誰少多少?”。 除法的問題:有倍數(shù)關(guān)系的可以提出用除法計算的問題,“誰是誰的幾倍?”,“是”字前寫較大數(shù),“是”字后寫較小數(shù)。9、一件物品的價格叫單價,買幾件叫數(shù)量,買幾件共需要的錢叫總價。單價數(shù)量=總價??們r單價=數(shù)量??們r數(shù)量=單價。三、圖形與變換1、角:銳角、直角、鈍角。銳角比直角小,鈍角比直角大。2、平移:當(dāng)物體沿水平方向或豎直方向運動

9、時,是直線運動。自身方向不發(fā)生改變。如:推拉窗。3、旋轉(zhuǎn):當(dāng)物體圍繞著一個點或一個軸做圓周運動時,自身方向會發(fā)生改變。如:方向盤。4、平移的方法:先確定平移方向和格子數(shù)(也就是距離)。找到原圖形的各個頂點。把各個按相同方向平移相同的格子數(shù)。把新頂點按原圖形的順序連接。四、萬以內(nèi)數(shù)的認識1、“一、十、百、千、萬”是我們學(xué)過的五個計數(shù)單位,分別在個位、十位、百位、千位、萬位上表示。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。10個一是十,10個十是一百,10個一百是一千,10個一千是一萬。萬千百十個2、數(shù)位順序表里:從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位。2、讀數(shù)和寫

10、數(shù)都從高位起。萬以內(nèi)數(shù)的讀法:讀數(shù)時,要從高位讀起,萬位上是幾就讀幾萬,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,中間有一個“0”或者連續(xù)兩個“0”就只讀一個“零”,末尾不管有幾個0都不讀。3、萬以內(nèi)數(shù)的寫法:寫數(shù)時,也要從高位寫起,幾個千就在千位上寫幾,幾個百就在百位上寫幾,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾,哪一位上一個數(shù)字也沒有就寫“0”占位。4、數(shù)的組成:就是看每個數(shù)位上是幾,就有幾個這樣的計數(shù)單位組成。5、數(shù)的大小比較的方法:位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù);位數(shù)相同時,就比較最高位上的數(shù)字,數(shù)字大的這個數(shù)就大,反之就??;如果最高位上的數(shù)字相同,就比

11、較下一位上的數(shù),依次類推。6、最大的一位數(shù):9, 最小的一位數(shù):1 最大的兩位數(shù):99, 最小的兩位數(shù):10 兩位數(shù)最高位是十位。最大的三位數(shù):999, 最小的三位數(shù):100 三位數(shù)最高位是百位。最大的四位數(shù):9999, 最小的四位數(shù):1000 四位數(shù)最高位是千位。最大的五位數(shù):99999,最小的五位數(shù):10000. 五位數(shù)最高位是萬位。最低位都是個位。7、近似數(shù):與準確數(shù)很接近的整十、整百、整千的數(shù)。 “大約”“可能”“大概”出現(xiàn)就是近似數(shù)。兩位數(shù)的看個位上的數(shù)估算,三位數(shù)及三位數(shù)以上的看十位上的數(shù)估算。(四舍五入)五、克和千克1、質(zhì)量的單位:克和千克。2、稱較輕的物品的質(zhì)量時,用“克”作單

12、位;稱較重的物品的質(zhì)量時,用“千克”作單位。3、一個兩分的硬幣約是1克。兩袋500克的鹽約是1千克。4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g進率是10005、計算或者比較大小時,如果單位不同,就需要把單位統(tǒng)一。一般統(tǒng)一成單位“克”。6、在解決問題時,如果單位不統(tǒng)一,要先統(tǒng)一單位再立式計算,一般是把千克換成克六、萬以內(nèi)的加法和減法(一)1、可以口算也可以筆算。注意在筆算加法是:相同數(shù)位對齊,從個位加、減起,如果哪一位相加滿十,要向前一位進1,如果哪一位不夠減,就從前一位退1作10再減.2、估算方法:估算是整百數(shù):看十位,十位小于五的(4、3、2、1、0)就少看,直接把個位、十位舍去寫作“0”。(四舍)如:532500 十位大于五或者等于五的(5、6、7、8、9)就多看,把個位、十位寫作“0”的的同時還要在百位上加上1.(五入)如:567600估算成幾百幾十?dāng)?shù)(整十?dāng)?shù)):看個位,個位小于五的(4、3、2、1、0)就少看,直接把個位舍去寫作“0”。(四舍)如:532530 個位大于五或者等于五的(5、6、7、8、9)就多看,把個位寫作“0”的的同時還要在十位上加上1.(五入)如:567570出現(xiàn)“大約”“可能”“大概”時,就需要估算,要用“”符號。七、統(tǒng)計1、復(fù)式統(tǒng)計表:就是把

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