人教2011版小學數學三年級位置與方向例1.1認識方向（例1）.ppt_第1頁
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認識東、南、西、北 （例1）,位置與方向（一）,一、情境導入,一、情境導入,早晨，太陽在東邊。,早晨起來，面向太陽， 前面是東，后面是西， 左面是北，右面是南。,二、探究新知,二、探究新知,早晨，太陽在東方。,北,西,東,南,早晨，太陽在東方。,圖書館在校園的 面。,東,二、探究新知,北,西,東,南,體育館在校園的 面。,西,二、探究新知,北,西,東,南,早晨，太陽在東方。,教學樓在校園的 面。,北,二、探究新知,北,西,東,南,早晨，太陽在東方。,大門在校園的 面。,南,二、探究新知,北,西,東,南,早晨，太陽在東方。,三、知識運用,早晨起來，面向太陽， 前面是（ ），后面是（ ）， 左面是（ ），右面是（ ）。,東,西,北,南,1.,南,西,三、知識運用,2.,北,西,東,南,先找出教室里的東方，然后 想辦法找出其他三個方向。,三、知識運用,3.,四、布置作業(yè),作業(yè)：第5頁練習一，第1題、第2題。,

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