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文檔簡介
1、初三努力奮斗的演講稿最新5篇 我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。下面給大家分享關(guān)于初三努力奮斗的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。初三努力奮斗的演講稿1大家早上好,我演講的題目是珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天
2、就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所
3、為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!初三努力奮斗的演講稿2我們的人生中沒有
4、光明大道,我們的道路只有因?yàn)椴粩嗯Σ艜?huì)變得光明所以說生活是酸辛的,生活是需要不斷努力的.我是一個(gè)討厭努力的孩子,記得我小時(shí)我的爺爺給我買了一輛自行車,因?yàn)榭匆娏宋业幕锇閭兌简T上了自行車.我因?yàn)楹闷嬉查_始學(xué)習(xí)騎自行車.但是那可不是簡單的,我第一次學(xué)時(shí),在練時(shí)因?yàn)閴荷狭艘粋€(gè)大石子車子倒了,只見我的大腿上鮮紅的血流了出來,于是奶奶急忙把我抱回來家,一次失敗!第二次學(xué)騎自行車是在南嶺我也是因?yàn)樾』锇榈膸ьI(lǐng)下開始了學(xué)習(xí)騎自行車.一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習(xí)騎,是他媽媽在后面扶著車子開始騎的,但因?yàn)樗俣瓤於さ沽?而在他摔倒之后沒有氣餒而是繼續(xù)去練習(xí),就這樣他不停的在練習(xí),也不知道
5、他摔了多少次疼了多少次但他終究沒有選擇放棄而是不停地在練習(xí).在我看見他不斷的練習(xí)時(shí),我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過多次失敗的創(chuàng)傷,我終于成功了騎著自行車在大路上自由的奔跑.通過騎自行車這件小事,我感受到了路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”生活還真的需要不斷努力呀!初三努力奮斗的演講稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好。今天我演講的題目是把握今天,勤奮學(xué)習(xí)。有這樣一句話我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。首先,勤
6、奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:能登上金字塔的只有
7、兩種動(dòng)物雄鷹與蝸牛。最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。謝謝大家!初三努力奮斗的演講稿4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在每個(gè)人的一生中,總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折。在面對這些困難與挫折時(shí),我們所要做的就是努力,不放棄。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,高考的腳步已悄然來臨。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只能選擇勇敢面對,要么英勇地戰(zhàn)死沙場,要么頑強(qiáng)地與敵人
8、廝殺??傊?,決不能當(dāng)一個(gè)逃兵。我可以允許自己失敗,但決不允許自己放棄。如果還沒進(jìn)入戰(zhàn)場,就丟盔棄甲,落荒而逃,這樣人是可悲的。可悲的是他還沒開始就選擇了結(jié)束,這將是一個(gè)永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的遺憾。所以,背水一戰(zhàn)將是我們最好的歸宿,努力拼搏,不放棄,直到勝利的號角吹響。成功的花,人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。試想一下,若不是當(dāng)初芽的堅(jiān)持,又怎來今天花的明艷?芽由于當(dāng)初選擇了努力,選擇了不放棄,不管外界的條件如何惡劣,它都在努力著。正是由于它的執(zhí)著,才成就了現(xiàn)在的花。其實(shí),人也應(yīng)該向芽一樣,無論遇到什么,只要自己心中有信念,有追求,不放棄任何一個(gè)成功的可能那么
9、你也可以向芽一樣成為明艷的花,綻放于天地間,讓生命更加芬芳?;蛟S,有些堅(jiān)持并不能達(dá)到預(yù)期的目的,有些努力并不能到達(dá)成功的彼岸。但即使是這樣,也不會(huì)妨礙你執(zhí)著的信念,也不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步。也許,生命并不復(fù)雜,只需擁有一點(diǎn)對未來的向往,擁有一份對自己的信心,擁有一份失敗后的坦然,更重要的是擁有一份永不放棄的決心。還記得那個(gè)憨厚的士兵許三多嗎?他在剛進(jìn)入“鋼七連”時(shí),是那樣的不起眼,甚至成為了“鋼七連”的累贅??墒撬袌?zhí)著的信念,不怕困難的精神,通過自身不懈的努力,最終成為了一名出色的士兵,深刻地詮釋了“鋼七連”的精神不拋棄,不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇,是因?yàn)橛兄嗡某岚?橋梁之所以能征服江河
10、,是因?yàn)橛兄嗡臉蚨?人之所以能克服困難,是因?yàn)橛杏啦谎詶壍男拍?。失敗了,大不過回到原點(diǎn)。要退,也要努力過再退;要死,也要戰(zhàn)斗過再死。放手一搏,即使失去全世界也無所謂,戰(zhàn)斗到最后一刻,用生命譜寫一曲青春的贊歌。努力,不放棄。初三努力奮斗的演講稿5讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為
11、理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,_難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。其實(shí),每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像
12、他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ欢煽儐尾黄翛]關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的
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