化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)二氧化碳的制取與研究.ppt

1、二氧化碳制取 的研究,張愛(ài)新,一、知識(shí)準(zhǔn)備,2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制O2的知識(shí)填寫(xiě)下表,2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制O2的知識(shí)填下表,3、思考：實(shí)驗(yàn)室氣體制取應(yīng)考慮哪些問(wèn)題？,操作簡(jiǎn)單 環(huán)保 經(jīng)濟(jì) 適于收集 等等,制取二氧化碳的理想藥品,劇烈反應(yīng)、短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)瞬間停止,劇烈反應(yīng)、短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)瞬間停止,石灰石表面有大量氣泡，反應(yīng)能持續(xù)進(jìn)行,石灰石表面有少量氣泡，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)停止,反應(yīng)速率太快，不易控制與收集,不適宜制取 二氧化碳,反應(yīng)速率適中，易于控制與收集,適宜制取 二氧化碳,反應(yīng)速率太慢且一會(huì)兒反應(yīng)停止,不適宜制取二氧化碳,探究,剖析原因,小結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是：,Ca

2、CO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2CO3=H2O+CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,閱讀教材P114-115看看用什么方法收集CO2?如何檢驗(yàn)生成的氣體是CO2?如何驗(yàn)滿？,收集方法：向上排空氣法 檢驗(yàn)方法：使澄清石灰水變渾濁的是CO2。 驗(yàn)滿方法：用燃著的木條平放集氣瓶口，木條熄滅證明CO2已收集滿。,反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件,裝置圖,實(shí)驗(yàn)室制取O2 與CO2的比較,固+液,不需加熱,固,加熱,固+液,不需加熱,氣體密度,氣體溶解性,比空氣略大,微溶于水,比空氣大,向上排空氣法,能溶于水且能與水反應(yīng),CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2,不適宜用

3、排水法,向上排空氣法,排水法,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,操作步驟：,檢驗(yàn)方法,澄清石灰水 變渾濁,驗(yàn)滿方法,組裝儀器,檢查氣密性,加稀鹽酸,收集氣體,交流一下,此套裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？,要制得較多氣體,實(shí)驗(yàn)改進(jìn),只要容積較大的容器均可,制得的氣體量太少,要方便添加酸液,添加酸液不方便,長(zhǎng)頸漏斗,你能不能設(shè)計(jì)一套裝置來(lái)隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止呢？,創(chuàng)新大比拼,分液漏斗,注射器,實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,A,B,空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29.如果某氣體的相對(duì)分子質(zhì)量大于29,則這種氣體的密度比空氣的密度大;如果小于29,則這種氣體的密度比空氣的密度小.,當(dāng)堂練習(xí),1實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，下列哪種儀

4、器肯定不會(huì)用（ ） A.集氣瓶 B.導(dǎo)氣管 C.試管 D.酒精燈 2.下列方法中可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的（ ） A.燃燒木炭 B.大理石與稀鹽酸 C.石灰石與硫酸 D.煅燒石灰石 3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，不必考慮氣體下列性質(zhì)中的（ ） A.顏色 B.密度 C.溶解性 D.是否與水反應(yīng) 4、有兩瓶無(wú)色氣體，只知道一瓶是O2，一瓶是CO2，請(qǐng)用兩種方法將它們鑒別開(kāi)來(lái)？,A,B,A,5.氨氣在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置可選用_，其理由是_,收集氨氣可選用_，理由是_,A,B,C,D,E,A,反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件要加熱,E,氨氣極易溶于水，且密度比空氣小,回顧一下，