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文檔簡介
1、羊城的變遷初識windows教學(xué)設(shè)計課題羊城的變遷初識windows教學(xué)對象小學(xué)四年級執(zhí)教葉碧釵課時1課時一、教材內(nèi)容分析羊城的變遷初識windows是廣州市信息技術(shù)教科書第一冊第一單元第2課的內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)計算機(jī)的啟動及關(guān)閉,鼠標(biāo)的認(rèn)識操作以及窗口的認(rèn)識操作,是學(xué)生接觸計算機(jī)的基礎(chǔ)課。二、教學(xué)對象分析四年級學(xué)生喜歡新鮮、有趣的事情。特別對于剛接觸信息技術(shù)課的他們來說,在電腦室上課是非常好玩的事情。但是對于信息技術(shù)技能,他們的水平又參差不齊。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1. 會啟動、關(guān)閉計算機(jī)。2. 了解windows桌面、窗口的組成。3. 會鼠標(biāo)的指向、單擊、拖動、雙擊和右鍵單擊。4. 會調(diào)
2、整窗口的位置和大小。(二)過程與方法 通過上機(jī)實踐操作體驗初步感知計算機(jī)系統(tǒng)的使用,學(xué)會鼠標(biāo)及窗口的操作。(三) 情感與態(tài)度 1. 感受計算機(jī)的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。2. 在自主探究和互動交流中,養(yǎng)成積極思考、大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:鼠標(biāo)和窗口的操作。教學(xué)難點:鼠標(biāo)各種操作方式。五、教學(xué)策略本課以做中學(xué)為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法開展教學(xué)活動,并在教學(xué)環(huán)節(jié)中設(shè)置教學(xué)游戲,以“玩”促教。六、教學(xué)媒體1. 多媒體電腦室2. 鼠標(biāo)游戲3. 圖片資源七、教學(xué)過程 (40分鐘)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖常規(guī)打字練習(xí)(5分鐘)巡視練習(xí) 每課
3、一練導(dǎo)入新課(5分鐘)一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識二、直接引入課題:想要學(xué)習(xí)好計算機(jī),那么必定首先要熟悉我們的系統(tǒng)。今天我們將要學(xué)習(xí)如何使用windows。板書課題。聆聽課題導(dǎo)入學(xué)習(xí)新知(15分鐘)一、 講解計算機(jī)的啟動知識二、 認(rèn)識鼠標(biāo)三、 講解鼠標(biāo)的基本操作三、窗口的認(rèn)識任務(wù)要求:請學(xué)生把前后兩張照片擺成對比狀態(tài)。自學(xué)課本 完成任務(wù)個別演示匯報自主探究 完成任務(wù)鞏固練習(xí) (10分鐘)傳送鼠標(biāo)練習(xí)游戲到學(xué)生機(jī)桌面。學(xué)生利用鼠標(biāo)練習(xí)游戲熟悉鼠標(biāo)的操作。游戲任務(wù):利用“嘉嘉鼠標(biāo)游戲”訓(xùn)練單擊、雙擊、拖動。速度達(dá)到過關(guān)即可。游戲任務(wù)二:利用“兜財富”游戲熟悉鼠標(biāo)的移動。綜合練習(xí)學(xué)以致用,內(nèi)化新知總結(jié)提升(5分鐘
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