數(shù)學(xué)人教版九年級上冊圓有關(guān)的性質(zhì)(課件).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、24 .1 圓,第24章 圓,明月幾時有?,把酒問青天。,今夕是何年。,我欲乘風(fēng)歸去,,高處不勝寒,何似在人間。,不知天上宮闕,,又恐瓊樓玉宇,,起舞弄清影,,照無眠。,不應(yīng)有恨,,何事偏向別時圓。,人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,,此事古難全。,但愿人長久,,千里共嬋娟。,轉(zhuǎn)朱閣,,抵綺戶,,觀察下列畫圓的過程,你能由此說出圓的形成過程嗎?,圓的定義:在一個平面內(nèi),線段 OA 繞它固定的一個端點 O 旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點 A 所形成的圖形叫做圓,r,O,A,圓心:固定的端點 O 叫做圓心;,半徑:線段 OA 叫做半徑;,圓的表示:以點 O 為圓心的圓,記作O,讀作“圓O”,確定一個圓的兩個要素

2、:,圓心,半徑,圓心確定其位置,,半徑確定其大小,同心圓,等圓,圓心相同,半徑不同,半徑相同,圓心不同,O,如果車輪不是圓形會是什么樣子?,把車輪做成圓形,車輪上各點到車輪中心(圓心)的距離都等于車輪的半徑,當(dāng)車輪在平面上滾動時,車輪中心與平面的距離保持不變,因此,當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時,坐車的人會感覺到非常平穩(wěn),這也是車輪都做成圓形的數(shù)學(xué)道理,為什么車輪做成圓形的?,動態(tài):在一個平面內(nèi),動點A 繞定點 O 旋轉(zhuǎn)一周, 點 A 所形成的圖形叫做圓,靜態(tài):在一個平面內(nèi),所有到定點 O 的距離等于定長 r 的點的集合,圓的兩個觀點:,r,O,A,同圓的半徑相等,經(jīng)過圓心的弦(如圖中的AB)叫做直

3、徑 表示:直徑AB,C,O,A,B,連接圓上任意兩點的線段(如圖AC)叫做弦. 表示:弦AC,弦,弧,圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧 表示:以A、B為端點的弧記作 ,,圓的任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓,C,O,A,B,劣弧與優(yōu)弧,小于半圓的?。ㄈ鐖D中的)叫做劣弧;,大于半圓的弧(用三個字母表示, 如圖中的 )叫做優(yōu)弧.,ABC,弧有三類,分別是優(yōu)弧、劣弧、半圓。,等弧:在同圓或等圓中,能重合的弧叫等弧 記作:,B,O,A,C,D,AB=,CD,ADBC,BCAD,圖中:,注意:弧等含義:彎度相同,長度相等,寫出下圖中的弧和弦,C,O,A,B,D,判斷下列說法的正誤:,(1)弦是直徑;,(2)半圓是??;,(3)圓心相同的兩個圓是同心圓;,(4)半徑相等的兩個圓是等圓,在O中,點A,E在圓上. 四邊形OABC、ODEF都是矩形,則BC和DF的大小關(guān)系為_,O,D,B,思路(1)矩形對角線相等; (2)同圓半徑相等。,A,C,E,F,在O中,點A,B在圓上. (1)若A=400,則O=_度 (2)若O=m0,則A=_度,O,A,B,思路(1)同圓半徑相等; (2)等腰三角形知一

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