2020年小學(xué)生慶元旦主題班會(huì)教案

1、2020年小學(xué)生慶元旦主題班會(huì)教案2020年慶元旦班會(huì)1活動(dòng)目標(biāo)、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。、安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。、通過(guò)參加節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人；介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物?；顒?dòng)過(guò)程(一)通過(guò)

2、談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣？引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)？、新年倒計(jì)時(shí)。師：離“新年”還有幾天？小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。(1)師：太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的？(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的？（二）出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。一起看新年老人的禮物：一張賀卡

3、和一棵新年愿望樹(shù)。師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話：”小朋友們，過(guò)了新年，你們就又長(zhǎng)大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！“、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲？啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜?，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望。師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)

4、見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢？幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組：制作賀卡材料卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。材料各色皺紙、手工紙、剪刀等、第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。（四）活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。2020年慶元旦

5、班會(huì)2一、活動(dòng)目的：通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集資料2、節(jié)目編排3、制作powerpoint三、活動(dòng)過(guò)程：1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：全體起立、出旗、敬禮合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)

6、吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演迎新年合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲江南小曲乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲祝你平安 掌聲歡迎。乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦新年的愿望甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷

7、、崎嶇不平。乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望。甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱楊柳青青甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首快樂(lè)的節(jié)日。甲：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們!合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的2018送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

8、合：_小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。2020年慶元旦班會(huì)3活動(dòng)目的：在歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目2、布置教室一、開(kāi)場(chǎng)白甲：親愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好甲：光陰似箭乙：日月如梭合：轉(zhuǎn)眼間，就到了2018年的最后一天甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!合：那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲唱吧，唱吧，快樂(lè)地唱吧。二、金色童年篇甲：我們是快樂(lè)的天使乙：我們是幸福的一代甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)甲：下面請(qǐng)欣賞小品我的家乙：我

9、們的生活多么幸福甲：我們的父母多么慈愛(ài)乙：我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3乙：我們學(xué)會(huì)了A、B、C合：讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦老師，我們愛(ài)您三、熱愛(ài)科學(xué)篇甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四(4)班的全體同學(xué)乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步合：下面請(qǐng)欣賞小品我的作業(yè)本甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園甲：是我們的使命!是我們的心愿乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣乙：下面我們進(jìn)行游戲：誰(shuí)洗的手帕最干凈五、新年暢想篇甲：新年是播種的時(shí)刻乙：新年是希望的開(kāi)始甲：讓我們?cè)S下