托?？谡Z答題4大高分原則總結

1、托?？谡Z答題4大高分原則總結 托福考試想要沖刺高分，不同的科目都有其獨特的規(guī)律和原則，而能否掌握并且遵循這些原則就成為了高分關鍵所在，今天給大家?guī)硗懈？谡Z答題4大高分原則總結，希望可以幫助到大家，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。托?？谡Z答題4大高分原則總結 口語想上25分你需要了解托福口語答題高分原則：用詞從簡，多句型在大家作答過程里，用詞不要太大，盡量簡單化，可以準確地表達意思就行了，一定別使用那些連自己都拿不準的詞。然而表達法盡量做到多樣化，我們甚至可以是用不同的句型重復同一句，這樣不但可以起到拖延時間的作用，還可以很好地強調重點的同時展示對。我們必須經常練習如何使用不同的句型說同樣的一

2、句話。托?？谡Z答題高分原則：想理解原題記好筆記很關鍵口語屬于一個信息輸出的過程，最初需要理解所輸入的信息，如此才可以有的放矢。相當于表示需要獲得的第一步就是要理解原題，特別是針對復合題，一定要在看懂，尤其是在聽明白的基礎上做好筆記，你的筆記能夠算是一系列的詞，比如時間、地點、人名、事件和態(tài)度等。想要加快速度，能夠使用簡寫更甚是中文來記，但不管怎么樣要盡可能詳細和準確，同時自己只要看了就清楚。然后作答時，只需將將這些孤立的詞用自己的話連起來組成一個評論。托?？谡Z答題高分原則：回答切題非常重要考生做到切題最好的辦法是當口語作答開始時，首先使用自己的話復述原題，如此不但能夠有一個好的開始，同時還要提

3、醒自己要回答的范圍和中心，并且需要用剛才記錄下來的筆記為線索，將其內容展開。托?？谡Z答題高分原則：語言流利發(fā)音準在作答過程中，只要開始表達就盡可能的別停頓，同時使得能夠使用放慢語速和使用語氣連詞來給自己思考和調整的時間。發(fā)音的問題相信也許不是很大，若依然是想把自己的發(fā)音變得完美和純正一些的話，需要的是更多練習跟讀，但必須要對照磁帶的發(fā)音,最好是跟讀托福(包括老托福)里的長對話或者lecture。同時，一定要做到發(fā)音純正，盡量不要一會兒美音，一會兒英音。托?？谡Z：如何增強自信?我覺得沒有必要過多提醒大家關于語言“外包裝”的問題，因為這絕對是大家注重的方面，所以在口語強化班里的同學基本都有練習過或

4、是系統(tǒng)學習過發(fā)音，這很叫人欣慰?？墒牵蠹乙欢ㄒ⒁?，ibt的口語是電腦錄音，評判者是通過聽錄音來做分數評估的，所以，“說得快”未必是件好事，說得清楚才是重點?？紤]到評卷者的“聽覺疲勞”，說話的“斷句”和重點詞匯在重音和語調上的突出，則是有效傳達信息的關鍵。所以同學們不要一味求快，而要注意斷句，語調和重音?？纯聪旅娴睦樱?the great wall was the greatest man-made military defense structure in ancient china.這是一個在口語表述當中很上檔次的句子，但如果大家一口氣讀完的話，這個句子的美感就體現不出來了，而且在錄音

5、的情況下很可能還會讓評卷者無法聽清楚。于是我們需要借助短句和重音來表達，下面我用/作為斷句的標志，用來點明重音，于是我們可以這樣來處理這個句子：the great wall/was the greatest /man-made military defense structure/in ancient china.大家可以試著讀一讀這個句子。斷句并可以是稍稍停頓，或者是拉長詞的讀音，我們在wall 的時候拉長讀音，在greatest和structure后稍作停頓，于是這個句子聽起來就更加容易理解，因為我們把句子的意群the great wall、was the greatest、man-mad

6、e military defense structure、in ancient china劃開了。補充一點，這樣的口語聽來更上檔次。所以在這里，筆者想提醒大家是，為了使表達效果更好，是語言聽起來更加悅耳，我們不但要注意發(fā)音，還要注意說話時的斷句和重音。這是語言的外包裝，但做好了這一切是絕對不夠的。正如每個人在打開美麗的包裝盒時所期待的是盒子里面更加誘人的禮物一樣，每個考官在悅耳的聲音背后更想想吸納入耳的絕對是有組織，有意義的詞句。所以另一重對語言的要求也接踵而至，即說話的 “實效性”：思維邏輯，語言組織和詞句質量。在第一和第二題的獨立口語任務中，大家需要作的是就自己的經歷或向法來回答一些問題。

7、題目主要涉及日常生活和一些社會現象，準備時間15秒，答題時間45 秒。這類型考試的形式和面試很相似。15秒的準備時間形如虛設，根本無法讓考生繪制一個好的答案。大家都知道，要想在面試中表現得好，事先必須有所準備，同理，要想在這兩個題目上得高分，預先的素材準備時必不可少的。正所謂：有備無患，胸有成竹。信心百倍，微笑說話。我們先來看看關于如下題目的兩種答案：what is you favorite place for reading?answer 1：i think my favorite place for reading is the library. first because in the

8、library, many students are reading and you will read with them. second because in the library, you can get many books easily, so you can get to the information quickly. en so i like to read in the library. answer 2：unlike many people, my favorite place for reading is the park. i just like the atmosp

9、here. reading is tiring, and when i feel tired, i can look up from the book and see people jogging on the path and boating on the lake. then i feel relaxed. still, when your eyes feel tired, there are many green trees and lawns to give them a good rest. in the park, you can see many old people takin

10、g their beloved birds and dogs for a walk. this gives me inspirations. indeed, i like to read in parks rather than in libraries or classrooms.大家一比較就會覺得，前者了無生趣，機械死板，內容單薄;而后者新穎敵特，語言豐富，內容翔實。我要求學學員在學習完畢之后能答出類似后者質量的答案，但在15秒的時間內準備出后面的答案對大多數同學來說是不現實的，而如果提前有所準備，情況就大為不同。于是第一和第二題的信心來自提前的準備。但考生又會有疑問，題目范圍如此之廣，涉

11、題領域如此之大，怎么下手去準備呢?題目有無數，準備題目自然不是上策，而準備“資料庫”，學會“借題發(fā)揮”則不一樣，定會事半功倍，效果非凡。于是第一和第二題的成敗關鍵就在于資料庫的搭建和“轉話”技巧的培養(yǎng)。第三題和第五題比較類似，都是聽對話之后回答相關的問題。聽懂對話是成功的一半，而如何不失重點，合理有效的組織答案則是成功的另一半。對于聽力好的同學而言，學習組織答案的技巧是關鍵。如果連聲累述而沒有重點，或是詞不達意缺少亮點，豈不白白浪費了好的聽力。對于聽力能力欠佳的同學而言，如何把握對話的節(jié)奏，關注重要的信息，用說話結構的完整來彌補聽力的不足都是重要的技巧。這些都是課堂上講述的重點，也是備考信心的

12、*。正所謂第三題：火眼金睛讀材料，熟門熟路記重點。對話模式心有數，有效信息盡入耳。第五題：對話結構我知道，信息丟失不重要。答題要點我抓到，說話結構都知曉。第四和第六題類似，是通過聽一段課堂講座來答題。生僻詞匯，快速語流給同學們造成了聽力上的巨大障礙。于是大家首要解決的問題是如何對待聽力材料，如何最好的利用聽到何讀到的信息，如何在合理的答題結構中來隱藏聽力的缺失。這樣的題目對說話的技巧要求是非常高的，而掌握這些技巧就是考試信心的源泉。正是：第四題：火眼金睛讀材料，熟門熟路記重點。講座要點聽于耳，答題套路埋于心。第六題：聽懂講演是重點，記下信息是關鍵。巧妙避開不利點，結構完美撐門面。托?？谡Ztas

13、k1-3答題技巧分析task 1要求考試者在45秒鐘之內根據自己的經驗講述一些問題。這些問題可能是有關你自己，你的家庭，你的國家以及一些類似的話題。例如：describe your countrys national anthem or your countrys national flag. explain how it is used in modern society. include details and examples.15 seconds to prepare45 seconds to speaksample answer:the chinese national anthem

14、s name is march of the volunteers. this song was composed by nieer in 1932. it encouraged the volunteers to fight against the japanese invasion in the second world war. in modern society, we could always hear this song in school, government meeting or some sport games. for instance, if some chinese

15、athletes win the champions on the olympic games, we can hear this song.task 2根據個人經驗表達觀點。經常用到的表達個人觀點的句型：i believei agree with the idea of i dont think/i thinki agree that it is important toi disagree with the idea ofi feeli support the idea ofif you ask mesome people might say, but i think例如：some peo

16、ple think that wildlife does not belong outside of its natural habitat. they do not think that zoos should exist. others believe that zoos serve an educational purpose that is more important than the rights of the wild animals. which side of this argument do you support and why? include details and

17、examples in your explanation.15 seconds to prepare45 seconds to speaksample answer:well, so zoos. do they serve a useful purpose? in my opinion they do. i think zoos are important for a couple of different reason. firstly, they can really inspire people to care about the natural world. um when someo

18、ne makes a personal connection with an animal at the zoo, it can have a profound effect. that person might become interested in the fate of that animal in the wild. thats the really important role for zoos.education, i mean. zoos can inform people about the real dangers of extinction that exists for so many species nowadays, like tigers and rhinos and oh, i dont know, snow leopards and the other thing that zoos do thats really important is that they offer opportunities for breeding endangered species. i just read something about this. a few zoos in