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文檔簡介
哪杯水溫度高,科教版六年級上冊,比較兩杯水的相同點與不同點,相同:水量一樣(體積一樣) 不同:溫度不一樣,怎樣測量物體的溫度?,用手拿著溫度計的上部。 將溫度計的玻璃泡浸在水中,不要接觸容器壁。 等溫度計內(nèi)的液柱靜止后,讀出溫度。 讀數(shù)時,溫度計不能拿出水面,視線要與溫度計液柱頂端相平。,哪位小朋友的讀數(shù)方法比較正確呢?,溫度的認識,物體的冷熱程度叫溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。我們常用的溫度計是攝氏溫度計,它的單位是“攝氏度”,用“”來表示。,研究兩杯體積相同溫度不同的水混合后水溫的變化,水溫接近這兩杯水的平均數(shù), 且略低于平均數(shù)。,研究兩杯體積不相同溫度相同的水與同樣多的涼水混合后水溫的變化,結(jié)論,體積不同、溫度相同的兩杯水與同樣多的涼水混合后,體積大的水溫高。 兩杯體積不相同溫度相同的水水溫差異與什么因素有關(guān)?,體積!在相同溫度下,體積大的物體比體積小的物體含有更多的熱。,測 試,填一填,不同溫度但同樣多的兩杯水混合后,水溫會接近它們的,平均溫度,測 試,填一填,同一種物質(zhì)在同樣的溫度下, 大的物體比 小的物體含有更多的熱量。,體積,體積,測 試,選一選,兩杯同樣多的水,一杯60C,一杯20C ,混合后,水溫是( ) 1、40C 2、60C 3、20C,1,測 試,判斷,一杯水的溫度是70C,另一杯水的溫度是80C,則80C儲存的熱多。,
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