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1、幼兒園下半年工作計(jì)劃2020 年優(yōu)選范文幼兒園下半年工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例 為準(zhǔn)繩,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力, 科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng), 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1 、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。2 、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。3 、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合指南精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育。4 、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督, 保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。5 、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的
2、教育環(huán)境。6 、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。7 、開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開(kāi)拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。三、工作措施(一) 規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系1 、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上,督促教師備好課、 上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、 評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié); 每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。2 、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容, 把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。 積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng), 加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo), 通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增
3、長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。3 、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排八月份1 、全員進(jìn)行分辦工作,各班教師進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打掃。2 、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3 、組織教師學(xué)習(xí)指南 ,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。4 、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份1 、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。2 、各班第二周開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議。3 、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓(xùn)練。4 、迎 " 教師節(jié) " 開(kāi)展教師才藝
4、比拼。十月份1 、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。2 、教師進(jìn)行早讀書(shū)識(shí)字游戲比賽。3 、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng)十一月份1 、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。 2、各班教師組織幼兒進(jìn)行 "慶元旦 " 聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份 1、開(kāi)展元旦慶?;顒?dòng)。2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。 3、學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。幼兒園下半年工作計(jì)劃2一. 指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求, 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為準(zhǔn)繩,以3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的 , 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
5、活動(dòng) , 提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):二 . 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦, 以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí), 以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。1. 積極借閱幼教刊物, 學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法, 做好理論學(xué)習(xí)筆記, 并且要學(xué)以致用, 把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí) 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ,對(duì)指南將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師
6、再培訓(xùn)教育。三 . 注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量1. 本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度, 以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、 集中教育活動(dòng)、 游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。 結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題, 經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。 切實(shí)為保教一線服好務(wù)。2. 根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理
7、制定各類計(jì)劃。 本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、 每月 27 日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃 ( 反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等 ) 以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。四 . 扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用1. 研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式, 建立教研活動(dòng)制度,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:(1) 分年級(jí)組研討。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、區(qū)域活動(dòng)、 指南解讀、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討, 對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)
8、做好資料積累 ( 備查 ) ,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。(2) 集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。 區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要 , 有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,本學(xué)期還將開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。3. 不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中, 教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。四 . 以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,切
9、切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作1. 開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)一次 ; 向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次 ; 設(shè)立“園長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議 ; 以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng) ; 各班每月一次更換家長(zhǎng)園地,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。2. 繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具, 開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。3. 本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查, 以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子服務(wù)。月份工作安排九月份:1
10、、關(guān)于戶外活動(dòng)音樂(lè)及內(nèi)容形式的選擇2 、年級(jí)組主題一通研、主題二通研、3 、年級(jí)組集體備課4 、家長(zhǎng)會(huì)材料研討5 、區(qū)域活動(dòng)展評(píng)十月份1 、年級(jí)組主題三通研、集體備課2 、教學(xué)能手教師說(shuō)課、磨課、評(píng)課3 、家長(zhǎng)開(kāi)放日方案研討、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討4 、指南解讀5 、外出學(xué)習(xí)匯報(bào) ( 暫定 )十一月份:1 、園內(nèi)普聽(tīng)課說(shuō)課、評(píng)課2 、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)驗(yàn)交流3 、年級(jí)組主題四通研、集體備課4 、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中不同材料活動(dòng)的開(kāi)展 ( 如水粉、水墨、剪紙等5 、區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流十二月份:1 、年級(jí)組主題五通研、集體備課2、慶元旦活動(dòng)。3 、研討:如何寫好幼兒評(píng)語(yǔ)。4 、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn)交
11、流5 、彈唱基本功比賽一月份:1 、年級(jí)組主題六通研、集體備課2 、課題方案制定、研討3 、效果展示材料準(zhǔn)備4 、學(xué)期總結(jié)座談會(huì)幼兒園下半年工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng), 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1 、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。2 、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。3 、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合指南精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育。4
12、 、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。5 、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。6 、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。7 、開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開(kāi)拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。三、工作措施(一) 規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系1 、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、 上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、 評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié) ; 每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。2 、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容, 把游
13、戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。 積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng), 加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo), 通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。3 、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排七月份認(rèn)真寫黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料八月份1 、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。2 、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3 、組織教師學(xué)習(xí)指南 ,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。4 、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份1 、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域
14、常規(guī)。2 、各班第二周開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議。3 、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓(xùn)練。4 、迎“教師節(jié)”開(kāi)展尊師愛(ài)幼活動(dòng)。十月份1 、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。2 、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。3 、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng)十一月份1 、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。2 、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份1 、開(kāi)展元旦慶?;顒?dòng)。2 、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。3 、學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。五、人員分工1 、李守瓊主持全面工作 ;2 、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長(zhǎng) ;3 、冉群英主持教務(wù)工作 ;4 、譚先容主持后勤工作 ;5 、大班班主
15、任:楊正英教師:徐洪芳保安:楊正紅6 、中班班主任:彭曼教師:雷大蓉保安:楊芝梅7 、小班班主任:楊秀粟教師:徐娜娜幼兒園下半年工作計(jì)劃 4時(shí)間過(guò)得真快, 新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上?lái)的孩子!班主任是李老師,我和周老師是配班老師,新的學(xué)期,新的計(jì)劃。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃:一,班況分析本班共有幼兒 31 名,其中男生 15 名,女生 16 名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),從整體看,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。 大部
16、分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng), 孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二,教育教學(xué)1 、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。 2、依據(jù)綱要的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法, 同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。 3、充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與支持。 4、認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。 5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 6、
17、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。 7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。 8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒收到教育。三,衛(wèi)生保健1 、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。 3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證
18、室內(nèi)空氣流通。四,家園工作1 、每周認(rèn)真督促家長(zhǎng)完成家長(zhǎng)作業(yè) ,評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn), 并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書(shū)面幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題。 2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況,并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對(duì)班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長(zhǎng)要配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行交流, 收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議。 3、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話慰問(wèn),關(guān)心孩子的身體健康。4、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長(zhǎng)。 5、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談, 反映幼兒在園情況, 力爭(zhēng)做到家園同步。新學(xué)期即將開(kāi)始, 各項(xiàng)工作也將全面展開(kāi), 對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn),
19、禰補(bǔ)上學(xué)期的不足, 多學(xué)習(xí),多向老員工虛心請(qǐng)教, 加油!幼兒園下半年工作計(jì)劃5隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢, 促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展, 特?cái)M定工作計(jì)劃如下:一、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年, 所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。1. 認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。 能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。2. 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣, 鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話, 增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。3. 加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根
20、據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。二、保育工作方面孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:1. 做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒, 以防病毒感染。 班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物, 讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。2. 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣, 以防幼兒病從口入。 教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把
21、手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):(一)集體生活1. 要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。2. 同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心, 不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤, 更不能譏笑同伴的生理缺陷。3. 自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),不撒謊。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,改了就好。4. 要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí) , 應(yīng)樂(lè)意地借給他
22、人。5. 自己不小心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。6. 接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。7. 走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。8. 在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng), 要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。9. 在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。(二)游戲活動(dòng)中1. 在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。 幼兒園的玩具是大家的, 應(yīng)該共同使用。 能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。2. 在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn), 不能總是支配其他小朋友
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