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文檔簡介

1、,手、上肢功能訓練,1,手的特點,結構復雜 功能精細,27塊骨 15塊外在肌 19塊內在肌 9條指屈肌腱 8條指伸肌腱,運動功能 感覺功能 交流功能,2,手的基本功能,手的運動功能:握力、捏力、手的靈巧性和穩(wěn)定性、手的整體功能 手的感覺功能:包括觸覺、深壓覺、兩點辨別覺、綜合感覺,3,手、上肢功能障礙,ROM受限 肌力低下 耐力低下 疼痛 靈活性、協調性差 控制能力障礙.,4,一、減痛訓練,疼痛原因:關節(jié)軟骨、骨組織破壞、關節(jié)攣縮畸形、周圍組織的萎縮、粘連 治療目的:減痛、消腫、松解粘連 治療方法: 1 加熱粘土作業(yè):4045,手功能訓練的首選; 2 溫熱箱內下棋作業(yè): 3 轉移注意力的作業(yè)活

2、動:棋琴書畫,5,6,7,二、擴大ROM訓練,治療目的:維持或擴大各關節(jié)的ROM 治療方法:掛線作業(yè)、打錘作業(yè)、滑輪作業(yè)、套圈作業(yè)、砂磨板作業(yè),8,9,10,11,12,13,14,15,16,三、訓練肌力,治療目的:增強手、上肢的肌力、耐力 治療方法:BTE多功能康復系統、電腦上肢評估訓練系統(Mule)、重錘手指肌力訓練器、橡皮泥、握力器、砂磨板等。,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,四、協調性訓練,治療目的:訓練上肢粗大運動和手指關節(jié)微細運動的協調功能。 治療方法:1、改善粗大運動協調性作業(yè): 砂磨板、拉鋸;2、改善微細運動協調性作業(yè):方片組裝、鑲嵌作業(yè)、擰螺絲

3、作業(yè);3、改善粗大與微細運動協調性作業(yè):橡皮泥、粘土造型作業(yè);4 、改善平衡功能失調的作業(yè):套圈作業(yè)、滾球作業(yè)、投擲作業(yè)。,27,28,29,30,31,32,33,五、增加耐力訓練,訓練原則:對患者不構成負擔、進行反復長期的訓練。強度小時間長。 治療方法:能夠引起患者興趣或具有創(chuàng)造價值的治療性作業(yè),均可用于增強耐力訓練。,34,35,36,37,六、增強運動控制能力訓練,(一)抑制痙攣、促進分離運動 (二)改善肩關節(jié)半脫位,增強肩關節(jié) 控制能力 (三)增強手的實用性,38,(一)抑制痙攣、促進分離運動,木插板訓練 滾桶訓練 磨砂板訓練,39,木插板訓練,目的:1、練習患側上肢支撐,提高上肢近

4、 端控制能力;2、抑制患側上肢屈肌痙攣;3、緩解軀干痙攣。 方法:患者坐于治療臺前,雙足平放于地面,患側上肢肘關節(jié)伸展、腕關節(jié)背伸、手指伸展、外展,支撐在治療凳上 注意事項:1、臀部不能離開凳面;2、健手從患側取木條時重心向患側上肢轉移;3、患側足始終不能離開地面。,40,41,滾桶訓練,目的:1、抑制患側上肢痙攣;2、誘導患側上肢出現分離運動 方法:1、患者取坐位,Bobath握手,雙側腕關節(jié)置于臺面的滾桶上;2、治療者站在患側,囑患者利用健側上肢完成以下動作:肩關節(jié)屈曲肘關節(jié)伸展前臂旋后腕關節(jié)背伸,將滾桶推向前方。3、在健側上肢協助下,完成以以下動作:肩關節(jié)伸展肘關節(jié)屈曲前臂旋前腕關節(jié)背伸

5、,將滾桶退回原位 注意事項:掌握動作要領、治療者要認真矯正錯誤動作模式,防止軀干出現代償動作、運動速度要緩慢。,42,43,砂磨板訓練,目的:1、利用健側上肢的輔助,誘導患肢分離運動;2利用砂磨板角度的調節(jié)和磨具的重量、磨把的變換,設計上肢分離性運動模式的組合,提高上肢運動功能 。 方法:1、患者坐于磨板的前方,根據上肢功能水平調節(jié)好磨板的角度;2、選擇合適的磨具以健手帶動患手或患手自主運動,從不同角度向上推,完成肩關節(jié)外展、肘關節(jié)伸展、腕關節(jié)背伸的分離運動誘發(fā)訓練。,44,45,(二)改善肩關節(jié)半脫位,增強肩關節(jié)控制能力,治療目的:改善肩胛帶的弛緩狀態(tài),易化上肢近端的控制功能,抑制遠端痙攣

6、治療方法:控球訓練:患者坐在治療臺前,患手放在球上控制不動。治療師協助調整姿勢,使肩胛骨盡量外展、上肢前伸、兩側肩呈水平狀態(tài)。 注意事項:強調全身放松 、固定遠端抑制痙攣、叩擊手法的輕重、堅持每日2-3次訓練,不可中斷。,46,47,(三)增強手的實用性,1輔助手能力訓練: 目的:通過作業(yè)活動提高雙手配合能力,養(yǎng)成使用患手的習慣;改善患者的心理狀態(tài)。 方法:馬塞克工藝、雕刻 注意事項:注意安全,防止外傷、根據患者興趣和手的功能水平設計作業(yè)活動,讓患者體會到成功的喜悅,在增強興趣堅持創(chuàng)作的基礎上得到訓練。,48,目的:訓練雙手協調的ADL能力和工作能力、提高患手精 細動作能力、調整改善患者心理狀態(tài) 方法:制作各種精美的手工藝品、書法字帖等 注意事項:從簡到繁、從易到難。,2實用手能力訓練,49,50,51,52,七、改善手精細功能訓練,拾豆子、拾珠子、粘土塑形、陶土、和面、捏餃子、木刻、拼圖、刺繡、

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