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文檔簡介
1、14.2讓電燈發(fā)光預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍初步認(rèn)識家用電器和電路的組成。知道電路的組成及各組成部分的作用記住并會畫一些電路器件的電路符號。知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。會讀、會畫簡單的電路圖。能夠根據(jù)實際電路畫出它的電路圖,能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽嫵鏊碾娐穲D。規(guī)范作圖,培養(yǎng)讀圖及作圖的能力2、預(yù)習(xí)范圍教材第14章二節(jié)內(nèi)容二、預(yù)習(xí)要點1.用導(dǎo)線把 、 、和 連接起來組成的電流通路稱電路。2.電路的組成:一個完整的電路至少包括 、 、 和 。3.電路的三種狀態(tài)分別是 、 、 。三、預(yù)習(xí)檢測1.兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,
2、則()A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷B中負(fù)電荷通過棒流向A,B帶正電荷C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大2.從顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來的電子,高速撞擊到電視機(jī)熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯像管內(nèi)()A.電流方向從燈絲到熒屏B.顯像管內(nèi)是真空,無法通過電流C.電流方向從熒屏到燈絲D.電視機(jī)使用的是交流電,顯像管中的電流方向不斷改變3.下列說法正確的是()A.電源能量來源都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但做功比熱傳遞效果好C.物體的溫度越高,其內(nèi)能就一定增大D.近視眼的人應(yīng)該佩戴凹透鏡探究案一、合作探究1
3、.電路的組成(1)、議一議:什么是電路?一個簡單完整的電路由哪幾部分組成?各個部分都起什么作用?【點撥】用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流通路,叫電路;一個完整的電路,至少由電源、開關(guān)、電線、用電器組成。討論與交流(2)、關(guān)于電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器我們都知道些什么?電源有 ,由 組成,它能為電路提供電能。干電池的正極是碳棒,從外表看,即為帶銅帽的一端;負(fù)極是鋅筒。蓄電池的正、負(fù)極通常用 號標(biāo)在電池的上部。用電器:依靠電能來工作的設(shè)備,它把電能轉(zhuǎn)化成人們需要的其它形式的能量(如光能、熱能、機(jī)械能等)。開關(guān):觀察開關(guān)在電路中所起的作用?你還搜集了或還能列舉出日常生活中有哪些開關(guān)?(控制
4、電路的通斷)。導(dǎo)線:拔去導(dǎo)線、斷開開關(guān)或有些地方接觸不良會出現(xiàn)什么情況?說明什么?(起連接電路元件,輸送電能的作用)。2.電路的三種狀態(tài):教師通過教材插圖講解電路的三種狀態(tài): 。讓學(xué)生依據(jù)教材插圖連接實物圖,去操作通路、開路和短路。對于短路現(xiàn)象,可讓學(xué)生去摸導(dǎo)線發(fā)熱來體會電流過大。二、隨堂檢測1.一蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,以下四組器材中,無法判斷蓄電池正負(fù)極的是()A 開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線B 開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線C 開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、若干導(dǎo)線D 開關(guān)、電壓表、若干導(dǎo)線2.關(guān)于電源,下列說法中正確的是()A 是提供電荷量的裝置B 是提供電流的裝置C 是提供電壓的裝置D.是提供用電器的裝置3.用金屬導(dǎo)線把燈泡接到電池兩極上,在電池外部的電路中()A 電子從正極移向負(fù)極B 電
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