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文檔簡介

1、雨過天晴掛天上, 身材細彎像座橋, 讓我仔細數(shù)一數(shù), 七種顏色真漂亮。,(打一自然現(xiàn)象),彩虹,11 彩虹,第1課時,你會拼讀這個字嗎?,你打算用什么辦法記住它?,加一加:,換一換:,蟲工虹,江氵蟲虹,朗讀課文,完成以下任務(wù):,1、想想課文主要寫了什么。,2、標(biāo)注自然段的序號。,1,2,3,4,hn,zu,t,jio,s,tio,xn,n,高興,手字旁,jn,zho,qin,qn,衣字旁,衤,zhe,n,do,chn,o,說著,高著,著手,1、上述生字中,翹舌音有( );平舌音有( )。,著,2、三拼音節(jié)有( )。,座,zu,jio,照,成,灑,tio,qin,3、后鼻韻母有( )。,hn,j

2、n,chn,你記住這些生字寶寶的樣子了嗎?誰來說說你是用什么方法記住的?,廣坐座,合手拿,扌是提,扌兆挑,酒一灑,秋千,鏡子,高興,一座,挑水,裙子,澆花,走到,提著,彩虹,秋千,鏡子,高興,一座,挑水,裙子,澆花,走到,提著,彩虹,zhe,組詞:,部首:羊,走著,說著,結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu),n,組詞:,部首:阝,那天,那時,那個,結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu),那么,y,組詞:,部首:刂,到來,見到,來到,結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu),o,組詞:,高興,結(jié)構(gòu):上中下結(jié)構(gòu),部首:亠,高大,長高,高手,xn,組詞:,部首:八,高興,xn,結(jié)構(gòu):獨體字,興旺,xn,qin,組詞:,部首:丿,幾千,千萬,結(jié)構(gòu):獨體字,或十,秋千,ch

3、n,組詞:,部首:戈,成長,成為,結(jié)構(gòu):獨體字,小朋友們,再見,11 彩虹,第2課時,1、自由讀第一自然段,看看你讀懂了什么。,一座美麗的橋,2、你還知道“一座什么”?,3、如果在你面前有這樣一座美麗的橋,你最想上去干什么?,爸爸,如果我提著你那澆花用的水壺,走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨了嗎?,(1)你覺得這個長句應(yīng)該怎么讀?,1、品讀句子。,爸爸,如果我提著你那澆花用的水壺,走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨了嗎?,(2)看看這樣讀,怎么樣?,爸爸,如果我提著水壺,走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨了嗎?,2、你能說說這句話的意思嗎?,3、如果你是小女孩的爸爸,你高興嗎?為什么?

4、,4、你能用“高興”來說一個句子嗎?,同學(xué)們回憶一下,我們剛才是怎么學(xué)習(xí)第二自然段的?,先帶著問題讀第二自然段,然后按要求勾畫。畫完后自己輕聲讀讀,然后小組交流。請同學(xué)們按著這種學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)第三、四自然段。比一比誰學(xué)得認(rèn)真。,媽媽,如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮嗎?,(1)你覺得這個長句應(yīng)該怎么讀?,1、品讀句子。,(2)看看這樣讀,怎么樣?,媽媽,如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮嗎?,2、你能說說這句話的意思嗎?,媽媽,如果我拿著鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮嗎?,3、如果你是小女孩的媽媽,你高興嗎?為什么?,

5、哥哥,如果我把你系在門前樹上的秋千拿去掛在彩虹橋上,我坐著秋千蕩來蕩去的時候,我的花裙子不就成了一朵彩云飄來飄去嗎?,(1)你覺得這個長句應(yīng)該怎么讀?,1、品讀句子。,(2)看看這樣讀,怎么樣?,哥哥,如果我把你系在門前樹上的秋千拿去掛在彩虹橋上,我坐著秋千蕩來蕩去的時候,我的花裙子不就成了一朵彩云飄來飄去嗎?,蕩來蕩去,ABAC式,飄來飄去,游來游去,走來走去,跳來跳去,飛來飛去,說來說去,2、你能說說這句話的意思嗎?,如果我把秋千掛在彩虹橋上,坐著它蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎 ?,3、如果你是小女孩的哥哥,你高興嗎?為什么?,多么可愛的小女孩啊!讓我們有滋有味地再來讀讀這篇小文章吧!,仔細讀讀課文的第二至四自然段,你發(fā)現(xiàn)了什么?能仿照其中一個自然段,說一說如果有這樣一座橋在你面前時你想怎么做,為什么這

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