化學(xué)中期試卷

1、隆德二中2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)考試九年級(jí)化學(xué)試題班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 分?jǐn)?shù) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16 Ca40 K39 Mn55 N14（試卷滿分75分）一、選擇題 （下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在下面的答案欄內(nèi)，每小題2分，共20分）題號(hào)12345678910選項(xiàng)1生活中許多現(xiàn)象都包含了不同的變化，你認(rèn)為下列生活現(xiàn)象中包含化學(xué)變化的是（ ）A樟腦丸在衣柜中變小至消失 B在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體C鐵制的門窗天長(zhǎng)日久生銹 D寒冷的冬天里滴水成冰2. 為預(yù)防碘缺乏病，常在食鹽中添加一種叫碘酸鈉的物質(zhì)，該物質(zhì)中的碘元素的化合價(jià)（符號(hào)為I）顯+5價(jià)，則

2、它的化學(xué)式為 （ ）A.NaIO4 B. NaIO C. NaIO3 D.NaI3我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)毀滅性的地震，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理。下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是( )A蒸餾 B吸附 C過濾 D靜置沉淀 NO2 H2ANO2 H2B4把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和氫氣的集氣瓶按下圖A、B兩種方式放置，A的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng))，而B中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。由此現(xiàn)象不能得出的結(jié)論是（ ）A分子由原子構(gòu)成 B分子間有間隔C二氧化氮的密度比氫氣大 D分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 5下列粒.子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是( )A B C D

3、6 生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是 ( )A濕衣服在太陽(yáng)照射下干得快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)B打開白酒的瓶蓋可以聞到酒香，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C水沸騰時(shí)頂起壺蓋，說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大D液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隔 7. 實(shí)驗(yàn)室中可以用于加熱但必需墊上石棉網(wǎng)的儀器是（ ） A .燒杯 B .量筒 C .試管 D .燃燒匙8. 下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是 ( )9. 牛肉中亞硝酸鹽的含量應(yīng)小于30mg/Kg。人若食用亞硝酸鈉(NaNO2)超標(biāo)的牛肉,輕者嘴唇、手指甲發(fā)紫;重者中毒,甚至死亡。關(guān)于NaNO2的敘述不正確的是（ ）A.N元素的化合價(jià)為+

4、5價(jià) B. Na、N、O元素的質(zhì)量比為23:14:32 C.NaNO2的相對(duì)分子質(zhì)量為69 D.N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為20.3%10下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，二者不相符合的是 ( ) A金屬導(dǎo)電原子是運(yùn)動(dòng)的 B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔 C氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑不同分子性質(zhì)不同 D電解水制取氫氣和氧氣分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分二、填空與簡(jiǎn)答題（共23分）11（2分）下列標(biāo)志中： （1） （2） （3） （4）我知道與防火有關(guān)的是（填序號(hào)） ，與節(jié)約用水有關(guān)的是（填序號(hào)） 。12（2分）鑭（La）是一種重要的稀土金屬元素，La的三價(jià)陽(yáng)離子核外有54個(gè)電子，核內(nèi)有82個(gè)中子，La的原子

5、序數(shù)是 ，其相對(duì)原子質(zhì)量約為 。13（4分）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：4個(gè)氮原子 2個(gè)氫分子 標(biāo)出Al2O3中的鋁元素的化合價(jià) ， 3個(gè)氫氧根離子 。14（4分）有液氧 干冰 河水 水銀 高錳酸鉀，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空：（1）屬于混合物的是 （2）屬于氧化物的是 （3）屬于金屬單質(zhì)的是 （4）含有氧分子的是 15（6分）維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，增加人體對(duì)疾病的抵抗能力，近年來(lái)科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)它還有防癌作用。從維生素C的化學(xué)式，你可以知道哪些信息？(至少寫三條，回答不能涉及質(zhì)量比和相對(duì)分子質(zhì)量)(1) ； (2) ；(3) 。16（5分）

6、有核電荷數(shù)小于18的A、B、C、三種元素，A元素組成的單質(zhì)是清潔的能源,燃燒產(chǎn)物只有水；B單質(zhì)的體積在空氣中占21；C原子有3個(gè)電子層，最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2倍；（1）寫出A 、 B、 C元素的名稱：A B C （2）寫出A、B可能形成化合物的化學(xué)式 三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究題（共22分）17（11分）某學(xué)生做石蠟成分探究實(shí)驗(yàn)棉線的主要成分是：C6H10O5)n：把一支燃著的蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到甁壁上有 ，由此說(shuō)明蠟燭中一定含有_ 元素；取出蠟燭，向瓶?jī)?nèi)注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是 ，由此說(shuō)明蠟燭中一定含有 元素。（1）你對(duì)此實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)是：（應(yīng)從優(yōu)

7、點(diǎn)和不足兩方面分析）優(yōu)點(diǎn)（2分） ；不足（2分） 。（2）若讓你設(shè)計(jì)，你有什么好的設(shè)想（簡(jiǎn)述過程）（3分）。 18（11分）實(shí)驗(yàn)室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。過氧化氫分解制取氧氣過氧化氫溶液二氧化錳（1）寫出用上述兩種方法分別制取氧氣的表達(dá)式： （2分） （2分） （2)(2分)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如右圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做 。為什么可以用這種方法收集氧氣？ 。(3)用該方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是 。(4)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施是(填編號(hào)) 。減慢液體滴加的速度 換用體積較小的錐形瓶 加熱錐形瓶(5)上述兩種方法用哪種方法制取氧氣更好？ 。這種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是：（2分）。四、計(jì)算與分析（10分）主要成分：碳酸鈣（化學(xué)式CaCO3） 維生素D100IU含 量：每片含碳酸鈣1.5g，每瓶共100片食用方法：每日一次，每次一片，嚼食執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GB1413-99 19“新蓋中蓋”高鈣片的標(biāo)簽如右，且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題：（1）維生素D種類較