九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第三節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率第1課時(shí)伏安法測(cè)電功率習(xí)題課件 新人教版.ppt_第1頁
九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第三節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率第1課時(shí)伏安法測(cè)電功率習(xí)題課件 新人教版.ppt_第2頁
九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第三節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率第1課時(shí)伏安法測(cè)電功率習(xí)題課件 新人教版.ppt_第3頁
九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第三節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率第1課時(shí)伏安法測(cè)電功率習(xí)題課件 新人教版.ppt_第4頁
九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章第三節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率第1課時(shí)伏安法測(cè)電功率習(xí)題課件 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十八章電功率,第三節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率,第1課時(shí)伏安法測(cè)電功率,1用_表測(cè)出小燈泡兩端的電壓U,用_表測(cè)出通過小燈泡的電流I,則可用公式_算出小燈泡的電功率P。 2如圖所示的是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)原理圖,則圖中表1為_,表2為_。 3在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是研究小燈泡亮度與_的關(guān)系。,電壓,電流,PUI,電壓表,電流表,實(shí)際功率,知識(shí)點(diǎn)一測(cè)量小燈泡的電功率 1(5分)測(cè)出小燈泡的額定功率應(yīng)是( ) A小燈泡發(fā)光最亮的一次 B小燈泡發(fā)光最暗的一次 C小燈泡正常發(fā)光的一次 D隨便哪一次都可以,C,2(5分)在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼

2、睛應(yīng)看著( ) A電流表B電壓表 C小燈泡 D開關(guān),B,3(5分)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于滑動(dòng)變阻器的作用,下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A保護(hù)電路 B調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓 C多次測(cè)量取平均值減小誤差 D測(cè)出小燈泡在不同電壓下的電功率,C,4(17分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 65814037)(安徽中考)要求測(cè)量額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率。,(1)按照電路圖甲,將圖乙中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。,(2)在電路連接過程中開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài);閉合開關(guān)前,要把滑動(dòng)變阻器滑片移到_(根據(jù)你連接的實(shí)物電路選填“最右端”或“最左端”)。 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)某次電壓表的示數(shù)為2.20 V,對(duì)應(yīng)電流表示數(shù)如圖丙所示,則

3、小燈泡此時(shí)的電功率為_W;要想測(cè)出小燈泡的額定電功率,接下來的操作是_ _。,斷開,最右端(根據(jù)實(shí)際連線情況給分),0.528,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù),根據(jù)PUI計(jì)算出小燈泡的額定功率,5(18分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 65814038)(黃岡中考)為了測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的額定功率,小峰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。電源電壓為6 V,小燈泡電阻約為10 。,(1)為了完成實(shí)驗(yàn),在標(biāo)有“10 1 A”“20 1 A”的兩種滑動(dòng)變阻器中應(yīng)選用標(biāo)有“_1 A”的。 (2)圖乙為小峰同學(xué)連接的電路。閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),但電流表有示數(shù)。經(jīng)仔細(xì)檢

4、查,發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線。將其拆掉后,電路恢復(fù)正常。請(qǐng)?jiān)诙噙B接的導(dǎo)線上畫“”。,20,(3)移動(dòng)滑片,將電壓表示數(shù)調(diào)到_V,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_W。 (4)查閱有關(guān)資料后得知,電壓表工作時(shí),其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過。據(jù)此分析,所測(cè)量的額定功率偏_(填“大”或“小”)。,2.5,0.6,大,6(8分)在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學(xué)通過正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論,正確的是( ) A.燈絲的電阻隨電壓增大而減小 B小燈泡的額定功率為0.8 W C小燈泡的額定功率為四次功率的平均值 D通過小

5、燈泡的電流與它兩端的電壓成正比,B,7(8分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 65814039)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在連接電路時(shí),不小心將電流表和電壓表接錯(cuò)了位置,如圖所示,閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A電流表燒壞,電壓表示數(shù)為0 B小燈泡燒壞 C電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓值 D電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為0,C,8(8分)在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的電路連接正確,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都達(dá)不到小燈泡的額定電壓。其原因可能是( ) A滑動(dòng)變阻器總電阻太大 B電壓表量程太大 C電源電壓太低 D燈泡燈絲斷了,C,9(16分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 6

6、5814040)(聊城中考)在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6 V保持不變。所用小燈泡的額定電壓為2.5 V,小燈泡的電阻約為10 。,(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。 (2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最_端(填“左”或“右”)。 (3)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來首先應(yīng)該操作的是_(填序號(hào)) A檢查電路是否斷路 B檢查電路是否短路 C移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察小燈泡是否發(fā)光,左,C,(4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓的變化如圖乙所示。分析圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈絲的電阻會(huì)_(填“增大”“不變”或“減小”);小燈泡的額定功率為_W。 (5)若將小燈泡換成定值電阻,該電路還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有_ (請(qǐng)寫出一個(gè)即可)。,增大,0.5,伏安法測(cè)電阻一定時(shí),研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,10(10分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 65814041)(株洲中考)某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電功率,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5 V。,(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖甲實(shí)物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確),(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_。 (3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過移

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論