初中語文九年級上冊：岳陽樓記專項練習(有答案)

1、岳陽樓記中考題專練11下列加點意思相同的一項是( )(2分 )A檣傾楫摧傾家蕩產B饞讒畏譏樂以忘憂C去國懷鄉(xiāng)觸目傷懷D或異二者之為神情異常12解釋下面加點詞語的意思。(2分 )(1) 山岳潛形 潛：(2) 薄暮冥冥 ?。?3) 把酒臨風 把：(4) 予嘗求古仁人之心 嘗：13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2 分 )(1) 浮光躍金，靜影沉璧。(2) 微斯人，吾誰與歸 ?14用原文語句填空。(2 分 )選文第段“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”指的是， “退”指的是；“古仁人”能夠做到“進亦憂，退亦憂”的原因是。15登樓者面對兩種不同景色產生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內容的目的是什么 ?請結

2、合選文回答。 (2 分 ) 答案 ：11 D12 (1) 隱沒 (2) 迫近 (3) 持、執(zhí) (4)曾經13 (1) 波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。(2)( 如果 ) 沒有這種人，我同誰一道呢?14居廟堂之高處江湖之遠不以物喜，不以己悲15寫登樓者以物喜、以已悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。4文章的作者是(朝代 ) 政治家、文學家(人名 ) 。 (2 分 )5用“”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。( 每句只標一處 )(2分)前人 之 述 備 矣。然則 何 時 而 樂 耶 ?第1頁共13頁6

3、根據(jù)你的積累，請寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個完整詩句。(2 分 )答，。7根據(jù)你對文章中加線詞語的理解，解釋下列加著重號的詞語。(4分 )天涯海角涯：日薄西山?。喊最^偕老偕：如臨大敵臨：8把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2 分 )商旅不行，檣傾楫摧。譯文：。9作者用兩段文字來寫“遷客騷人”的“覽物之情”，其用意是什么?(3 分 )答：。10岳陽樓風景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”，請你根據(jù)文章內容代寫一段說明性的文字。 (3 分 )答：。答案 ：4(2 分 )北宋 ( 宋代 )范仲淹5 (2 分 )前人之述 / 備矣。然則何時而樂耶?6 (2 分 )示例一：八月湖水平，涵虛混太清。

4、示例二：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。7 (4 分 )邊迫近一起面對8 (2 分 )商人和旅客無法通行，桅桿傾斜，船槳折斷。9 (3 分 )意在與“古仁人之心”作對比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁達胸懷和高尚情操。10 (3 分 )示例：岳陽樓位于湖南岳陽，是我國著名的風景名勝之一。登上此樓，可以觀賞洞庭第2頁共13頁湖的壯美景象。 歷代文人墨客登臨抒懷，留下了許多名篇佳作。宋代文學家范仲淹曾寫下千古絕唱岳陽樓記，岳陽樓因此聞名天下。11、解釋下面句中加點的詞。(3 分 )(1) 居廟堂之高則憂其民()(2)是進亦憂，退亦憂（）(3) 微斯人，吾誰與歸 ( )12、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線

5、的句子。(4 分 )(1) 予嘗求古仁人之心。(2) 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。13選文中“古仁人之心”指_( 用原文填空 ) 。聯(lián)系全文看，這里的“古仁人”與_形成了對比。(2 分 )14“微斯人，吾淮與歸?”是一個反問句，他表達了作者怎樣的思想感情?(3 分 )15當今社會，有的人過分看重物質和金錢，斤斤計較個人得失；而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想境界。請結合這兩者談談你的認識。(3 分 )答案 ：11、 (3分 )(1)居：處、處在 (2) 進：在朝廷上做官( 居廟堂之高 )（3）歸：歸依 ( 各 1 分 )I2 (4分

6、)(1)我曾經探求古代品德高尚的人的思想( 或心理 ) 。 (2)在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。( 各 2 分)13、 (2分 ) 不以物喜，不以己悲遷客騷人 ( 每空 1 分)14 (3分 ) 表達了作者希望與古人同道的思想感情(1 分 ) 強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意(1 分 )及對朋友的期望之情(1 分 ) 。15 (3 分 ) 提示：觀點明確，言之成理，闡述清楚即呵。：12對文中加點的詞浯；解釋不正確的一項是A 勝狀：勝景，好景色。B 橫無際涯：寬闊無邊。C 南極瀟湘：瀟水和湘水的南邊極遠。D 騷人：戰(zhàn)國時屈原作 ( 離騷 ) ，因此后世稱詩人為騷人。13“覽物

7、之情，得無異乎”中的“之”意為“的”，下面句中加點的“之”字不是“的”的意思的一項是A 屬予作文以記之B此則岳陽樓之大觀也C 前人之述備矣D予嘗求古仁人之心第3頁共13頁14對第一段文字的理解和分析，不正確的一項是A 這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。B “越明年”的意思是“到了第二年”。C “政通人和，百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。D “屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。15對第二段文字的理解和分析，不正確的一項是A 這段文字詳細描寫了洞庭湖及其周圍的景色。B “前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結，簡潔不繁。C “然則”輕輕轉，引出“遷

8、客騷人”可能有的不同的情懷。D “覽物之情，得無異乎 ?”一句反問，引出下文的寫景抒情。答案 ;12 15 CADA五、 2007 臺州市17. 寫出下列加點詞的意思。（ 4 分）(1) 山岳潛形（）(2)則有去國懷鄉(xiāng)（）(3)至若春和景明（）(4)予嘗求古仁人之心（）18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（3 分）不以物喜，不以己悲。19.文章抒發(fā)了作者怎樣的理想抱負？（3 分）（二）（ 10 分）17.形體（形跡）離開日光（陽光）探求評分標準： 4 分。每詞1 分。18. 不因外物的（好壞）和自己的（得失）而或喜或悲。評分標準：3 分。整句意思正確、語言通順即可，不一定要逐字翻譯。19. 抒

9、發(fā)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想抱負。評分標準： 3 分。如用自己的話概括，意對即可。六、 2007 義烏市卷（18. 解釋下列句子中加點的詞。（4 分）第4頁共13頁（ 1）至若春和景（）明（ 2）寵辱偕（）忘（ 3）把（）酒臨風（ 4）予嘗求（）古仁人之心19.下列句中加點的詞理解錯誤的一項是（）（ 2 分）A而或長煙一空 ( 或許 )B或異二者之為 (的 )C處江湖之遠則憂其君(他的 )D微斯人，吾誰與歸( 沒有 )20.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（2 分）不以物喜，不以己悲。21.從文章中我們感受到作者怎樣的思想感情？（2 分）18.日光一起持、拿、執(zhí)探求（ 4

10、 分，每小題1 分）19.A （2 分）20.不因外物的好壞或自己的得失而或喜或悲。（2分，意思符合即可）21.用“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”回答或用自己的話回答。（2分，意思對即可）9. 解釋下列語句中加點詞的意思。（2 分）予嘗求古仁人之心求：居廟堂之高則優(yōu)其民廟堂：不可具狀具：公退之暇，被鶴氅被：10.下列各組句子中加點詞的意義相同的一項是（）（ 2 分）A.后天下之樂而樂B.以其價廉而工省也煙云竹樹而已不以物喜，不以己悲C處江湖之遠D然則何時而樂耶竹工破之子聲丁丁然11將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4 分）微斯人，吾誰與歸？（2 分）焚香默坐，消遣世慮。（

11、2 分）12. 兩文都是作者被貶官之后所作，分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度？（2 分）9. 求：探求。廟堂：宗廟和殿堂，指朝廷。，具：全，都。被：通“披”，披著。（2 分。每第5頁共13頁詞 0.5 分）10. B （ 2 分。 A連詞，表示順承關系，助詞，與“已”組合成“而已”，罷了，表語氣。B 連詞，因為。 C助詞，取消句子獨立性；代詞，代竹子。D代詞，這樣；助詞，表狀態(tài)）11沒有這樣的人，我和誰一道呢？（2 分?！拔ⅰ?、“斯人”、“誰與”、“歸”各0.5 分。意思對即可）焚香靜坐，消除一切世俗的雜念。（2 分?！胺佟?、“默”、“遣”、“世慮”各0 5 分，意思對即可）12. 范仲淹優(yōu)國優(yōu)民；王

12、禹偁隨遇而安、自得其樂。（2 分。優(yōu)國優(yōu)民1 分，自得其樂1 分，意思對即可）8解釋下列加點的字。（ 1）薄暮冥冥（）（ 2）多會于此（）（ 3）春和景明（）（ 4）不以物喜（）9將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（ 1）此則岳陽樓之大觀也。譯文：（ 2）微斯人，吾誰與歸?譯文：10給文中畫線句子加上標點。（依次標在下面的方格中）11 岳 陽 樓 記 中 有 很 多 膾 炙 人 口 的 成 語 ， 譬 如 形 容 景 色 和 事 物 多 種 多 樣 ， 非 常 壯 觀的；形容心境開闊，精神愉快的。12請根據(jù)上句，聯(lián)系醉翁亭記桃花源記 小石潭記中的一篇所描寫的景物特點寫出下句，使之成為一組對偶句。上句：岳

13、陽樓壯美雄奇下句：13下則鏈接材料與岳陽樓記所表現(xiàn)的胸懷抱負有什么內在聯(lián)系？【相關鏈接】：范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。答：答案 ： 8、（ 1）迫近（ 2）在，到（ 3）日光（ 4）因，因為9、（ 1）這就是岳陽樓的雄偉景象。（ 2）（如果）沒有這種人，我和誰一道呢？（或“除了這種人，我和誰一道呢？”）10、略11、氣象萬千心曠神怡第6頁共13頁12、示例：醉翁亭清幽秀美桃花源恬靜優(yōu)美小石潭凄清幽邃（抓住景物特點

14、，符合對聯(lián)的基本要求即可）13、范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，是與他“少有大志，每以天下為已任”“刻苦自勵”分不開的。（答案中抓住了“少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀”、“每慷慨論天下事，奮不顧身”、“刻苦自勵”等關鍵語句來談與岳陽樓記中的胸襟抱負之間的聯(lián)系即可）乙小石潭記（節(jié)選）坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。12下面加點詞語在句中的意思解釋正確的一項是予嘗求古仁人之心微斯人以其境過清乃記之而去A探求稍微冷清離開B探求沒有冷清離開C請教沒有清白走了D請求一點點冷清離開13辨析下面各組語

15、句中加點的詞，詞義不相同的一項是A居居廟堂之高則憂其民不可久居B是是進亦憂，退亦憂問今是何世C去乃記之而去游人去而禽鳥樂D異或異二者之為陟罰臧否，不宜異同14對下列語句翻譯正確的一項是A或異二者之為譯：不同于以上兩種行為。B處江湖之遠譯：住在很遠的江湖上。C微斯人，吾誰與歸譯：沒有這種人，我追隨投奔誰呢？D以其境過清譯：這里的環(huán)境有青青的草。15對以上兩個文段理解和分析正確的一項是A“予嘗求古仁人之心”這句話朗讀節(jié)奏的劃分是“予/ 嘗求古仁 / 人之心”。B“不以物喜不以己悲”運用了對偶、排比的修辭手法。C甲文中關于“先憂后樂”的名句常常被今人用來抒發(fā)自己偉大的政治抱負。D甲、乙兩文的作者范仲

16、淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。答案 ： l2 B l3 B l4 C l5 C8、解釋下面句子中加點詞的意思。（4 分）（ 1）此則岳陽樓之大觀也（）第7頁共13頁（ 2）連月不開（）（）薄暮冥冥（）（）至若春和景明（）、用現(xiàn)代漢語寫出下列列的意思。（分）（）日星隱耀（曜），山岳潛形（）浮光躍金，靜影沉璧10、下列說法不正確的一項是（）（分）、選文第段中“朝暉夕陰，氣象萬千”是洞庭湖千變萬化的特點。、選文第段中的“覽物之情，得無異乎”在結構上所起的作用是引起下文。、選文第、段除寫景之外，還分別抒發(fā)了遷客騷人登樓時“喜”和“悲”的情感。、選文寫“暗景”用語雄渾濃郁，狀“明景”用詞清麗明快。1

17、1、賞析下面的句子。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。8、（ 1）雄偉景象（2）放晴（ 3）迫近（ 4）“日光”或“陽光”9、（ 1）太陽和星星隱藏（去）了光輝，山岳隱沒了形跡（體）。（ 2）浮（波）動的月光閃著金色（水面映著月光，金波閃動），靜靜的月影像沉下（水中）的玉璧。10、 C11、這上句運用擬人、對偶的修辭手法，極寫洞庭湖浩大的氣勢。17、解釋下列句中加點的詞。（4 分）（ 1）政通人和，百廢具興（ 2）予觀夫巴陵勝狀（ 3）朝暉夕陰氣象萬千（ 4）然則北通巫峽，南極瀟湘18、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4 分）（ 1）此則岳陽樓之大觀也。（ 2）微斯人，吾誰與歸？19、文中“

18、廟堂”、“江湖”分別指什么？對于“古仁人”這種“進亦憂，退亦憂”的態(tài)度，你有何評價（ 4 分）答案 ： 17。（ 1）通“俱”，全、皆（ 2）優(yōu)美的、好的（3）各種景象（4）向南直到18. （ 1）這就是岳陽樓的雄偉景象。（ 2）（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？第8頁共13頁19 。“廟堂”指朝廷（或：在朝、為官），“江湖”指民間（或：在野、為民）。值得肯定：不管是為官為民，都應關心國事，心系天下；不予肯定：其一味宣揚忠君的思想和態(tài)度有歷史局限。1解釋下面句子中加點詞語的意思。（ 1）政通人和，百廢具興。具：（ 2）淫雨霏霏，連月不開。開：（ 3）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。去：（ 4）心曠神怡，寵

19、辱偕忘。偕：2第段說“遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個方面？在文中用波浪線畫出。3用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動形象地表述出來。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。4下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系？表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？【鏈接】樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（孟子 ?梁惠王下）答案 ： 1. （ 1）具：通“俱”，全，皆。（ 2）開：放晴。（ 3）去：離開。（ 4）偕：全，都。2銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。然

20、則北通巫峽，南極瀟湘。3（洞庭湖 ) 連接著遠處的群山，吞吐著長江流水, 水勢浩大，寬闊的毫無邊際；或早或晚（一天里）陰晴變化，天氣景象千變萬化。4范仲淹：表達出作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂, 后天下之樂而樂”的偉大抱負，強調為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格，以天下為己任，吃苦在前，享樂在后，激勵古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民，無私奉獻。孟子：強調君王應該重視百姓，關心百姓的生活疾苦，以百姓為先為本，和百姓同甘共苦，即民本思想。5. 下列加點詞意思相同的一項是（）（ 3 分）6. 兩段寫景的文字，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。請說說引起“登樓者”情感變化的兩個原因。（ 2

21、 分）第9頁共13頁7、賞析下面的句子。（3 分）浮光躍金，靜影沉璧。答案 ： 5. （ 3 分） D6（ 2 分）個人的遭遇（以己悲）外物的觸發(fā)（以物喜）7. （ 3 分）比喻貼切（動靜互襯），形象地描摹出月光下躍動的水波和沉璧似的月影的美好之態(tài)。（手法 1 分，結合手法分析畫面2 分。）1. 解釋下列句子中加點的詞。（4 分）（ 1）連月不開（ 2）憂讒畏譏（ 3）沙鷗翔集（ 4）居廟堂之高則憂其民2. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2 分）微斯人，吾誰與歸？3. 距離范仲淹近千年的現(xiàn)代人，是否還有必要具備“古仁人之心”？請闡述你的看法。（3 分）答案：1. （ 1）放晴（ 2）說別人壞

22、話（說壞話）（3）鳥停息在樹上（棲息）（ 4）朝廷（ 4 分，每詞 1 分）2沒有這種人，我同誰一道呢？（2 分）3有必要具備“古仁人之心”。（1）因為現(xiàn)代社會競爭激烈，成敗得失是人生常事，需要我們擺正心態(tài)、豁達面對，練就一顆堅強的心才能立于競爭前列；（2）雖然我們身處和平發(fā)展年代，但是還會面臨許多困難，需要我們以天下為己任，居安思危，吃苦在先，享樂在后，只有這樣，才能讓我們的民族立于國際強林之中。（ 3 分，要求從“曠達胸懷”和“崇高抱負”兩方面回答，只寫一方面得2 分）1、下列各組句子中加點詞語意思相同的一項是（）（ 2 分）A、前人之述備矣眾妙畢備，以為妙絕（林嗣環(huán)口技）B、此則岳陽樓之

23、大觀也昂首觀之，項為之強（沈復幼時記趣）C、予觀夫巴陵勝狀驢不勝怒，蹄之（柳宗元黔之驢）D、遷客騷人，多會于此召三老、豪杰與皆來會計事（司馬遷陳涉世家）2、翻譯下面的句子。（4 分）（ 1）朝暉夕陰，氣象萬千。第 10頁共 13頁_（ 2）覽物之情，得無異乎？_答案 ： 1、 D2、（ 1）清晨湖面上灑滿陽光，傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。（ 2）看了自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不能有所不同呢？1 、下面一組句子中加點的詞的意義相同的一項是（) ( 2分）A 浩浩湯湯，橫無際涯人持湯撫灌（送東陽馬生序）B 朝而往，暮而歸（醉翁亭記） 朝服衣冠（鄒忌諷齊王納諫）C 前人之述備矣屬予作文以記

24、之D 山間之朝暮也（醉翁亭記）肉食者謀之，又何間焉（曹劌論戰(zhàn)）2 、解釋下列加點的字( 2 分）( 1）薄暮冥冥( 2）多會于 此( 3）春和景明( 4）不以 物喜3 、翻譯文中畫線的句子。（4 分） 此則岳陽樓之大觀也 微斯人，吾誰與歸？4 、本文要表達的主要觀點是什么？（用原文回答）( 2 分）答：5 、 岳陽樓記中寫到古仁人 “不以物喜， 不以己悲” , “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”在我們的當今社會有沒有像古仁人那樣為了他人或工作，不計得失、默默奉獻的人物？請舉出一例，并對他（她）的精神作簡評 ( 2 分）答案 ： 1、（ 2 分） B 2、（ 2 分）（ 1）迫近（ 2）在，到（

25、 3）日光（ 4）因，因為3、（ 4 分）這就是岳陽樓盛大壯觀的景象。（或這就是岳陽樓的雄偉景象。）（如果）沒有這種人，我和誰一道呢？（或“除了這種人，我和誰一道呢？”）4、（ 2 分）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 5、（ 2 分）無固定答案?！疽摇咳舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。（歐陽修醉翁亭記）9下列加點詞語意思相同的一項是（）（ 2 分）A（ 1）朝暉夕陰，氣象萬千（ 2）于是入朝見威王（鄒忌諷齊王納諫）第 11頁共 13頁B（ 1）此則岳陽樓之大觀也（ 2）以俟夫觀人風者得焉（捕蛇者說）C（ 1）山間之朝暮也。（2）肉食者謀之，又何間焉？（曹劌論戰(zhàn)）D（ 1）而樂亦無窮也（2）子子孫孫無窮匱也（愚公移山）10翻譯下面的句子。（2 分）