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文檔簡介

1、名校名 推薦愛滿人間教學內容1. 學唱歌曲愛的奉獻2. 欣賞合唱歡樂頌3. 課堂樂器演奏歡樂頌教學目標1. 初步學會歌曲愛的奉獻并能劃分樂段，感受并表現兩個樂段不同的音樂情緒。2. 初步了解 樂圣 貝多芬及其在世界樂壇的地位和貢獻，并學習他與命運頑強抗爭的精神。3. 初步熟悉歡樂頌的音調，并能用課堂樂器演奏。教學過程1. 學唱歌曲（ 1）介紹歌曲愛的奉獻誕生的背景，聽一遍范唱錄音。（ 2）先隨錄音、后隨琴聲學唱第一樂段的歌詞，其中穿插朗讀歌詞，并注意第一段歌詞中的四個排比句。（ 3）先隨錄音、后隨琴聲學唱第二樂段的歌詞，注意 啊 的時值（應是6 拍），教師可用指揮動作提示。還應注意該樂段上、下

2、兩句是平行結構。大多相同，只是在 美好的人間 處有所不同，要作多次對比示范，防止學生混淆。（ 4）學唱尾聲部分應用指揮動作提示節(jié)拍。（ 5）在教師的指導下，學生為歌曲劃分樂段，并按教科書要求設計初兩個樂段的強弱變化并提示兩個樂段的情緒要求。（ 6）連起來唱幾遍，可分別有幾位學生來領唱和指揮。2. 欣賞歌曲（ 1）介紹 樂圣 貝多芬。貝多芬是世界樂迷熟悉的音樂家?？上扔蓪W生來介紹，最后教師補充、總結。教科書中的四幅照片簡略的介紹了貝多芬的生平及作品，可讓學生仔細換看圖片好閱讀說明文字。交響曲是音樂作品中結構最宏偉的，通常有三到四個樂章，我們今天欣賞的是貝多芬第九交響曲第四樂章中的合唱部分主題，同

3、學們隨著年齡的增長和音樂素養(yǎng)的提高，感受就更加深刻了。（ 2）歡樂頌是貝多芬資產階級民主思想的集中表現，他想象的全人類擁抱起來、團結起來的場面雖然是一種理想，但在當時乃至現在仍具有積極的作用。第九交響曲首演獲得空前成功，巨大1名校名 推薦的歡呼聲幾乎要將大廳的屋頂掀翻，可見這首交響曲深得民心。（ 3）欣賞合唱歡樂頌 。（ 4）學生學唱第一聲部的歌譜。（ 5）復聽。3. 器樂演奏（ 1）用課堂樂器演奏歡樂頌的主旋律。（ 2）用課堂樂器演奏歡樂頌的第二聲部旋律。（ 3）二部合奏。（ 4）二部合奏配上打擊樂器，教師或學生指揮。4. 小結這節(jié)課我們學唱了愛的奉獻，初步了解了 樂圣 貝多芬。有關貝多芬的故事

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