侯營(yíng)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告.jsp

1、侯營(yíng)中學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告為認(rèn)真貫徹執(zhí)行山東省普通中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，提高師生素質(zhì)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，全體動(dòng)員，認(rèn)真自評(píng)，自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對(duì)我校一年來(lái)的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評(píng)估，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：一、自評(píng)工作的組織、實(shí)施1、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：呂保忠 副組長(zhǎng)：朱厚春、張建峰組 員：任家會(huì) 石旭光 王建強(qiáng) 高新剛 張建龍 于緒剛 夏玉龍 丁 磊 馬繼高 白洪巖 耿清佐2、自查自評(píng)工作安排及進(jìn)程：第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一

2、全體師生思想認(rèn)識(shí)，成立學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工。第二階段：對(duì)照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。第三階段：對(duì)照指標(biāo)體系自評(píng)賦分，草擬自評(píng)報(bào)告。第四階段：向全體教職工公布自評(píng)結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u(píng)信息，研討改革措施，審定自評(píng)報(bào)告。二、學(xué)?；厩闆r我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)校占地面積34088平方米，建筑面積 9189平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生900余人，教職工117人，其中本科學(xué)歷77人，大專學(xué)歷40人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以黨的教育方導(dǎo)、政策和“三個(gè)代表”重要思想為指針，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在各級(jí)政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確

3、的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)原則，不斷完善“德育為首，科研先行，強(qiáng)化師資，科學(xué)評(píng)價(jià)，全面育人”的綜合管理措施。不斷增加教育投入，完善學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，注重了各功能室的配套，音樂(lè)教室、舞蹈室、語(yǔ)音室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、物、化、生實(shí)驗(yàn)室及儀器準(zhǔn)備室等功能教室齊全。各種儀器、設(shè)備均按市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備。教育質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提高，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。三、確立辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想，具有鮮明的時(shí)代特征，它是對(duì)

4、應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，擁有一個(gè)智慧人生開始”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、完善管理制度，健全評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，班子成員學(xué)歷合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，在學(xué)校中有較高的威信，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。在

5、學(xué)校管理中，各部門實(shí)行處室、年級(jí)組兩條線管理，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校制定了教師教學(xué)常規(guī)要求、教師崗位責(zé)任制度、學(xué)生思想評(píng)價(jià)制度、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、教師考評(píng)制度、各項(xiàng)安全管理制度、學(xué)校衛(wèi)生管理制度、學(xué)生心理健康教育制度、餐廳管理等各規(guī)章制度，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生?；旧蠈?shí)現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎(jiǎng)懲”的管理局面，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)了教師的工作熱情。在安全防范和安全教育方面，由校長(zhǎng)牽頭，政教主任分管，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護(hù)校、值班制度，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班

6、，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座，有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。五、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂，實(shí)行“四五”教學(xué)模式，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。1、依法治校，實(shí)行校務(wù)公開，堅(jiān)持定期召開教職工

7、代表大會(huì)2、落實(shí)國(guó)家課程方案和山東省的實(shí)施意見，開足開齊課程，規(guī)范考試管理及作業(yè)量控制3、實(shí)行劃片招生，合理配置教育教學(xué)資源，不設(shè)重點(diǎn)班，規(guī)范學(xué)籍管理，家校聯(lián)合控制學(xué)生輟學(xué)率4、規(guī)范作息時(shí)間及寒暑假期安排5、加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育，將教師職業(yè)道德建設(shè)納入教師成長(zhǎng)檔案6、嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)管理六、堅(jiān)持德育為先、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育1、學(xué)校形成了德育“三結(jié)合”工作制度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等多項(xiàng)德育管理機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，完善了“校長(zhǎng)分管副校長(zhǎng)政教處班主任任課教師、職工隊(duì)伍學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織”的立體交叉德育管理網(wǎng)絡(luò)，并形成了學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)“三結(jié)合”的校內(nèi)外整體推動(dòng)的德育網(wǎng)絡(luò)

8、。開展了關(guān)懷老人的敬老行動(dòng)等一系列關(guān)懷感恩行動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還設(shè)立了校園廣播室、規(guī)范化的團(tuán)隊(duì)室，開展綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)倡議活動(dòng)，成效明顯。2、學(xué)校制定了較為完善的德育工作制度與各項(xiàng)德育管理考核獎(jiǎng)勵(lì)措施，開展慶“五四”、元旦、國(guó)慶等系列德育實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)生手抄報(bào)比賽，開展“我的環(huán)保體驗(yàn)”征文、“我的家鄉(xiāng)”征文、書信比賽等德育活動(dòng)。3、學(xué)校堅(jiān)持配足品德與社會(huì)課、班團(tuán)隊(duì)課的教師，上好每一堂品德課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，并開展教育教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。班團(tuán)隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有措施、有布置、有檢查、有評(píng)比、有考核、有獎(jiǎng)懲。積極開展了法制、環(huán)保教育和心理健康教育，開展了有計(jì)劃的序列化行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)和學(xué)生操行評(píng)定工作，堅(jiān)持每學(xué)期

9、對(duì)學(xué)生開展思想品德的綜合評(píng)價(jià)工作。七、推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育學(xué)校制定了侯營(yíng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)，并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。我校對(duì)常規(guī)管理工作進(jìn)行了規(guī)范，做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一備課作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，統(tǒng)一組織學(xué)科競(jìng)賽及期中、末考試，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師工作量化考核辦法，各項(xiàng)工作開展得井井有條。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開齊、開全課程，開足課時(shí)，上好音、體、美、勞、活動(dòng)等課，依據(jù)侯營(yíng)中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求對(duì)教師備課、作業(yè)、檢測(cè)、教研教改各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化評(píng)估。教師備課必須有四備：學(xué)期備課、集體備課、單元備課和課時(shí)備課，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，探索新模式，深研教材，備教法，備

10、學(xué)法，備學(xué)生活動(dòng)，重教學(xué)過(guò)程的反思與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真搞好課堂教學(xué)，依照侯營(yíng)中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表，指導(dǎo)評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)，確立學(xué)生在課堂的主體地位，教師的責(zé)任不在于教，而在于教學(xué)生學(xué)的理念。作業(yè)內(nèi)容有針對(duì)性、典型性和層次性，注重能力培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)分學(xué)科輔導(dǎo)和興趣小組輔導(dǎo)，輔導(dǎo)有記錄，教務(wù)處定期檢查輔導(dǎo)情況，以通報(bào)、座談、抽測(cè)等形式鞏固輔導(dǎo)效果，對(duì)輔導(dǎo)實(shí)效大，有突出成績(jī)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。改革評(píng)價(jià)模式，不單以學(xué)生考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，完善落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，變對(duì)師生的結(jié)果性評(píng)價(jià)為過(guò)程性評(píng)價(jià)，形成了制度建立相應(yīng)的管理機(jī)制。健全教科研制度，有學(xué)校教科研三年發(fā)展規(guī)劃，有課題組學(xué)習(xí)制度、研討制度、課題

11、組科研總結(jié)制度，加強(qiáng)計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。抓科研骨干隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施骨干帶動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)，形成了全員參與教研教改。到目前為止，已取得了階段性成果。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)條例，將體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃。體育教師熟知條例，教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)，教學(xué)活動(dòng)材料齊全，有傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，籃球隊(duì)和乒乓球隊(duì)，學(xué)校定期召開競(jìng)賽活動(dòng)和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并按照“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。重視教學(xué)設(shè)施的合理利用，提高使用率，微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、藝體活動(dòng)室定期向?qū)W生開放。九、創(chuàng)新發(fā)展、成效顯著我校積極開展各類德育實(shí)活踐動(dòng)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，切實(shí)做到活動(dòng)育人、榜樣育人、環(huán)境育人，我校學(xué)生堅(jiān)持嚴(yán)格遵守中小學(xué)生守則中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范，努力做到了熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境、尊重他人，具有較強(qiáng)的自我管理、自我服務(wù)、服務(wù)他人的能力，每學(xué)期學(xué)生思想品德綜合考核合格率均為100%，優(yōu)良率達(dá)到96%以上。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，穩(wěn)步發(fā)展，得益于我校全體教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)