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1、菩提道次第廣論道總建立的根本意趣,舍世間心,修菩提心,北京龍泉寺僧眾講經(jīng)交流系列之一,提綱,一、廣論所說“三士道次第引導(dǎo)之所為義” 二、通常的理解及其偏失 三、通常理解偏失的關(guān)鍵點 四、誤解道次第的負(fù)面影響 五、正明道總建立的根本意趣,一、廣論所說“三士道次第引導(dǎo)之所為義”,別分三士而引導(dǎo)者,有二大義: 一、為摧伏增上我慢,謂尚未起共同中下士夫之心,即便自許我是大士。 二、為廣益上中下心。廣饒益之理者,謂上二士夫,亦須希求得增上生及其解脫,故于所導(dǎo)上中二類補特伽羅,教令修習(xí)此二意樂,無有過失,起功能故。 若是下品補特伽羅,雖令修上,既不能發(fā)上品意樂,又棄下品,俱無成故。 復(fù)次,為具上善根者,開
2、示共道令其修習(xí),此諸功德或先已生,若先未生速當(dāng)生起。若生下下可導(dǎo)上上,故于自道非為迂緩。,二、通常的理解及其偏失,(一)通常的理解 1、下中法類修圓滿了,才能修上法類 2、下中法類乃至道前基礎(chǔ)沒修好,就思維修習(xí)上法類,是違越次第,上下皆難成。 3、按部就班地修好道前基礎(chǔ)和下中法類,容易趣入并修好上法類。 就像世俗小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的數(shù)學(xué)、物理等課,次第嚴(yán)格,不可雜亂。按部就班地學(xué)好了前面的,就容易一環(huán)環(huán)學(xué)好后面的。,(二)此通常理解的偏失所在 1、修圓滿下中法類,再修上士法類,會趣入歧途 #若修圓滿了中士道,生起了圓滿的出離心,怎么保證不立即趣入二乘? 廣論共中士道生此意樂之量 :“如六十正理論
3、釋云:處于無常熾然大火三地之中,如入火宅,決欲超出。又云如囚欲脫獄等。如前所引,謂如誤入熾然火宅及墮牢獄,不樂彼處,能生幾許欲脫之心,即當(dāng)發(fā)生如彼心量。次后更須令漸增長。 ”,時代緣起與佛教建設(shè)(師父)說:”真正的出離心生起來之后,一個人在世俗的社會就不容易呆下去了。一個有出離心的人,他觀察到自己一無是處,覺得人的身體都是過去業(yè)的殘余,都是一種不凈的果報身,這個身體要不得,無論你再怎么去修飾、再怎么去凈化、再怎么去努力,都是不凈、無常、苦、空、無我的,還會引發(fā)其它種種痛苦??偟膩碇v,整個世界都是不凈的,整個世界都是無常的,整個世界都是痛苦的。那時如同在火宅里面,出離的心非常急切,世間的五欲都不
4、會去貪著了,往往也顧不得管別人了。 ” (法音200901),#善知識勸發(fā)入大乘,也不一定聽得進(jìn)去,聽了也不一定能堅固 道是善知識的心路歷程2010年3月23日佛出家日師父在明心閣對僧眾的開示 :“知識可以積累,能力可以培養(yǎng),學(xué)問可以提高,文化也可以不斷來成長,能力、技能也都能夠鍛煉出來,但是最關(guān)鍵的是人的思想境界,也就是人的發(fā)心。這個是培養(yǎng)不出來的,就要靠發(fā)心。如果我們不去發(fā)心,那我們再多的學(xué)問,再大的能力,也用不出來。發(fā)心問題是我們會退,到了明天后天的話,我們會退,一遇到難題,我們會退,很容易退心。 ”,廣論上士道四力發(fā)心說:“菩薩地說依上總別八種因緣,若由自力或由因力而發(fā)心者是名堅固;又
5、由依止此諸因緣或由他力或加行力而發(fā)心者,名不堅固。如是善知總諸圣教及大乘教將近隱滅,較諸濁世最為惡濁,現(xiàn)于此世應(yīng)當(dāng)了知至誠發(fā)心極為希少。當(dāng)依善士聽大乘藏,諦思惟等勤修加行,非唯他勸,非隨他轉(zhuǎn),非為仿效其規(guī)式等,當(dāng)由自力至誠發(fā)心樹立根本,以其菩薩一切諸行皆依此故。 ”,2、依道次第,下中法類修圓滿了,上法類才能圓滿,但不等于說修下中法類未圓滿時,不應(yīng)修上法類。修下中法類時恰應(yīng)適當(dāng)兼修上法類,否則廣論所說的下中法類難以修好,更不可能修圓滿。 例如: (1)聽聞軌理: #五想:“由其所授智慧眼目能見如所有性及盡所有性故,作光明想。于究竟時能與涅槃菩提果故,作大勝利想?,F(xiàn)在亦能得彼二之因,止觀樂故,作
6、無罪想。作是思惟,即是思惟聽聞勝利。 ” #于法法師發(fā)起承事 :“于說法師供養(yǎng)者,謂于師起如佛想。 ”,#六想:“貪等惑病,于長時中,而痛惱故,于彼應(yīng)須了知是病。隨念世尊是說法師,發(fā)起恭敬。于正法理起久住想 。 ” #總攝意樂:“總之應(yīng)作是念發(fā)心,謂我為利一切有情,愿當(dāng)成佛,為成佛故,現(xiàn)見應(yīng)須修學(xué)其因,因須先知,知須聽法,是故應(yīng)當(dāng)聽聞?wù)ǎ寄盥劮▌倮l(fā)勇悍心,斷器過等而正聽聞。 ” (2)講說軌理: #講說五想:“于正法理起久住想,及于徒眾修習(xí)慈心 。應(yīng)作是念:為令自他得成佛故,說法功德,即是我之安樂資具。 ”,(3)依師軌理 #親近勝利:“近諸佛位,諸佛歡喜,終不缺離大善知識,不隨惡趣,
7、惡業(yè)煩惱悉不能勝,終不違越菩薩所行。于菩薩行具正念故,功德資糧漸漸增長,悉能成辦現(xiàn)前究竟一切利義。承事師故,意樂加行悉獲善業(yè),作自他利資糧圓滿。 ” #正修時應(yīng)如何加行:“應(yīng)修習(xí)七支以治身心,攝盡集凈諸扼要處 ?!薄埃ɑ叵蛑В┮陨狭?,表舉所有一切善根,悉與一切有情共同以猛利欲樂回向令成大菩提因,永無罄盡。如是了解,此諸文義,意不余散,具如文中所說而行,則能攝持無量德聚。 ”,(4)皈依學(xué)處:諸根不掉、受學(xué)學(xué)處、悲憫有情;隨念悲、知勝利(速能成佛等) (5)深信業(yè)果:八因三緣(“修彼因所有眾善,將用回向無上菩提,不希異熟” )、四力懺悔(依止力:修皈依及菩提心),3、應(yīng)該對發(fā)菩提心等上士法類
8、從始至終殷重串習(xí),否則修好下士、中士法類,不一定就容易自然趣向上士法類 廣論道總建立正明因相(p70)說:“此中下中法類,即是發(fā)無上菩提心支分之道理,尊重亦當(dāng)善為曉喻,弟子于此應(yīng)獲定解。每次修時當(dāng)念此義,修菩提心發(fā)生支分極應(yīng)愛重,若不爾者,則此諸道與上士道別別無關(guān),乃至未至實上士道,于菩提心未得定解,而成此心發(fā)生障礙,或于此間失大利義,故于此事應(yīng)殷重修。 ” 華嚴(yán)經(jīng)離世間品:“忘失菩提心,修諸善根,是為魔業(yè)?!保?0卷之第58卷),(一)廣論所說下中法類,是“共下士道”、“共中士道”,非“下士道”、“中士道”。 廣論道總建立:“其中依于成辦現(xiàn)前增上生事,盡其所說,一切皆悉攝入下士或共下士所有法
9、類?!?2005年5月29日在龍泉寺,師父對僧眾開示 :“廣論告訴我們宗旨是成佛,其它一切都是成佛的基礎(chǔ),如果不能與成佛、菩提心聯(lián)系起來,很容易斷章取義,比如學(xué)下士就學(xué)下士,忘了共字。這還是理性,在事相上面,就要學(xué)會包容、慈悲等等,而這些不是隨便說說的問題,而是有沒有真功夫 ?!?三、對道總建立通常理解偏失的關(guān)鍵點,#廣論從頭至尾全是上士道,即“菩提道”。 廣論道總建立:“如是雖說三士,然于上士道第中亦能攝納余二士道無所缺少,故彼二種是大乘道或分或支。此中非導(dǎo)令趣,唯以三有之樂,為所欲得下士夫道,及為自利唯脫生死為所欲得中士夫道,是將少許共彼二道作上士道引導(dǎo)前行,為修上士道之支分。 若中下士諸
10、法品類,悉是上士前加行者,作為上士道次足矣,何須別立共中下士道次名耶?”,廣論從上士道中特別分出“共下士道”、“共中士道”,只是名言概念的方便安立,目的即是“所為義”中所說:摧伏增上我慢、廣益上中下心。但不可由此忘失根本,于此間失大利義。 由于佛道的深廣復(fù)雜性,內(nèi)涵不一定是并列關(guān)系的法類在經(jīng)論中可能并列而說,如善知識十德相中,前三德(調(diào)伏、靜、近靜,即戒、定、慧)從廣義上即包含一切德。大智度論(卷18)說:佛法論議有隨相門、對治門等諸門。,(二)道次第是四方道,是互相含攝、展轉(zhuǎn)增上的 廣論一切圣教無違(p11):“善知識敦巴仁波卿亦云:能知以四方道,攝持一切圣教者,謂我?guī)熼L。此語即是極大可觀察
11、處。由是因緣,以此教授能攝經(jīng)咒一切扼要,于一補特伽羅成佛道中而正引導(dǎo),故此具足通達(dá)一切圣教無違殊勝。 ” 舉例:從道次第來看,應(yīng)該先發(fā)菩提心,再修證空性,而廣論磁帶第153盤B面講“有人說空大是悲大,這話一點都沒錯 ?!?2004年10月13日在廣濟寺,師父對陳曉旭開示 :“有執(zhí)蘊為我的觀念,我們做的很多東西:事業(yè)啊,很多的發(fā)心有很大的局限性,無形當(dāng)中會被我們?nèi)怏w局限住,而菩薩發(fā)心就是要觀察肉體是虛幻的。 ” 2005年11月17日在龍泉寺,師父對賢立法師等僧眾開示 :“要善觀因緣,不能執(zhí)著,否則累,心擴不開。 沒有觀空,人則有障礙,有分別,有執(zhí)著、障礙,事就搞不成,用功用不上。修行人不從深層
12、次,與社會打交道則累,要從心靈最深處與人溝通,否則難 ?!?#佛法的修行有二門:次第門(或稱行布門)、圓融門。 如華嚴(yán)經(jīng)疏(唐朝澄觀法師撰)說:“夫圣人之大寶曰位,若無此位,行無成故。此亦二種:一、行布門,立位差別故。二、圓融門,一位即攝一切位故?!保ň淼谝唬?明朝蕅益大師靈峰宗論(卷第三之三 )說:“須達(dá)全性起修,全修在性,則從始至終,皆以佛知佛見而為修行。圓家之漸,即漸是圓,非漸圓可比也。 ” 唯依次第而不依圓融,則有機械隔別之失;唯依圓融而不依次第,則有籠統(tǒng)模糊之失。 廣論顯說次第門,隱說圓融門;次第不離圓融,融歸菩提心故,四方道故;圓融不離次第,漸次清凈故,漸次圓滿故。兼攝次第與圓融而
13、凸顯次第,這可能正是菩提道次第廣論圓滿殊勝之所在。,多寶講寺智敏上師沙彌十戒威儀錄要講記第三講說:“我們在講五字真言講過了,次第跟圓融,兩個東西結(jié)合的,它講的比喻,一個齒輪,你轉(zhuǎn)的時候,假如說十二個角,轉(zhuǎn)的時候,一個角一個角轉(zhuǎn)過去,是按著次第轉(zhuǎn),但是整個輪轉(zhuǎn)的時候,整個一起動的,并不是這個動那個不動,那個動了,這個才動,沒有。轉(zhuǎn)的時候全部動,但是動里邊有次第,一個一個來,所以圓頓中間有次第,次第中間有圓頓。這個不要截然地分割:圓頓就是利根的,次第一定是鈍根的。天臺的分(化儀四教:頓教、漸教、秘密教、不定教),從一般的來分,實際我們分析呢,圓頓、次第不能截然隔開,這是我們格魯?shù)慕谭ā!?一些同學(xué)
14、只看到廣論的次第門而未看到圓融門,對次第作機械的線性理解,故生誤解、偏見。,四、誤解道次第的負(fù)面影響,(一)偏執(zhí)廣論,乃至偏執(zhí)廣論下中法類,輕棄余法,乃至輕蔑他宗,不能“一切圣教無違”、“一切勝言現(xiàn)為教授” 廣論說:“莫作是念,起如是執(zhí):謂諸經(jīng)論唯是開辟廣博外解,故無心要。諸教授者開示內(nèi)義,故是第一。大瑜伽師菩提寶云:言悟入教授者,非說僅于量如掌許一小函卷而得定解,是說了解一切至言皆是教授。 ” (二)方法單一,概念干枯,修行不得力,久而生疲 廣論修悲中悲所緣 說:“少教授便覺飽足,棄修諸大教典所說,力極微弱。此如前說趣大乘門,是發(fā)心理及以大悲為根本理,善別此等,以觀察智,思擇修習(xí),后生證悟,
15、若其知解未善分別,唯專策勤,略生感觸,全無所至,修余事時皆如是知。 ”,(三)越來越緣著自己,越來越自私自利,不能發(fā)心 廣論自他相換法說:“朗日塘巴云:霞婆瓦與我,有十八種人方便,一種馬方便。人方便者,謂發(fā)大菩提心,隨作何事,悉學(xué)利益有情。馬方便者,謂菩提心未生者令不生,已生者令不住,不使增長者為我愛執(zhí)。 ” 在利他中破除我執(zhí) 2010年3月某日師父與諸位弟子的隨談 說:“我們經(jīng)常說:哎呦,自己要成就,要成就。最后你就成就不了。你一直在熏修我執(zhí)。就是你沒有老想著成就,他才會成就。要想成佛,你要先當(dāng)菩薩,當(dāng)菩薩,就先要利他。 ”,2004年10月9日在龍泉寺,師父對三位將受戒沙彌開示 :“廣論一
16、直強調(diào)注意動機,策勵發(fā)心,永不止息地策勵發(fā)心。很多人學(xué)久了,變得機械、枯燥,不易有靈覺、發(fā)心。 ” 師父:“現(xiàn)代很多出家人嘴里說的是大乘,心里想的是小乘,做的連人天乘也沒有?!?2004年8月5日在廣濟寺,師父對陳江(賢因法師)開示 說:“一出家就應(yīng)趣向菩提心,時時處處不退失,在輪回中也不迷失,不斷地造善業(yè),就算在輪回中,我們的異熟、等流和增上都好,將自己的苦解決才能幫人。出家不如此,在三寶門中耗福、造惡業(yè),后世就很可怕,對此道理要深信不疑。對這些深細(xì)命題要常思惟抉擇,認(rèn)識才深刻。 ”,(四)對師父的言教心不相應(yīng),全無發(fā)趣,當(dāng)作耳邊風(fēng),乃至非理作意。對師父的指示不好樂,不愿奉行。,五、正明道總
17、建立的根本意趣舍世間心,修菩提心,(一)廣論言教 廣論開示大乘道之根本即是大悲 說:“故如響那窮敦巴說:于覺窩所雖請教授,終唯教云:舍世間心,修菩提心。善知識敦巴譏笑告曰:此是掘出覺窩所有教授中心。知法扼要,獲決定解,唯此最難,故應(yīng)數(shù)數(shù)集聚凈治,閱華嚴(yán)等諸大經(jīng)論,求堅定解。 ” 廣論顯示入大乘門唯是發(fā)心 說:“若不以菩提心為教授中心而正修習(xí),僅于起首,略憶文句,而于余道微細(xì)一分,多殷重修,顯然于法知見太淺。解佛密意堪為定量諸佛子等,若有如此寶貴之心于內(nèi)生起,執(zhí)為希有,嘆生如此希有妙道。若內(nèi)心生愚夫所愛微分功德,則不執(zhí)為如是希奇。 ”,廣論修習(xí)希求利他之心正發(fā)此心 :“僅作是念為欲利益一切有情,
18、愿當(dāng)成佛,為此義故我行此善。發(fā)此意樂便大誤會,未得謂得,堅固所有增上之慢。不以菩提心為教授中心而善修習(xí),追求余事,勵力欲想超邁多級,了知大乘扼要觀之,實可笑處。多經(jīng)宣說諸勝佛子于多劫中尚須執(zhí)為修持中心而正修學(xué),況諸唯能了知名者?又此非說不修余道,是說須將修菩提心而為教授中心修習(xí)。 總未能生前說領(lǐng)感,若善了知大乘學(xué)處,堅信大乘,亦可先為發(fā)心正受律儀,次乃修習(xí)菩提之心。然為成就此法器故,于先亦須修眾多心,謂:思惟勝利、七支歸依、修治身心、了知學(xué)處、發(fā)心欲護(hù)?!?廣論自他相換法說:“大瑜伽師謂善知識敦巴云:我有風(fēng)息平等轉(zhuǎn)等,如此如此三摩地。答云:汝修縱能耳邊擊鼓不可破壞,若無慈悲及菩提心,猶當(dāng)生于晝
19、夜應(yīng)悔之地。此中意趣似說當(dāng)成能生無暇無色等處異生之因。立與未立大乘根本,入與未入大乘之分,一切皆是相值于此,故一切時應(yīng)觀于此,令心生起。若生者善,若未生者莫如是住。應(yīng)常親近開示此法大善知識,常與如是修心伴侶共同居住,觀閱顯示此法經(jīng)論,勤修此因,積集資糧,凈此障礙,自能如是凈修其心,則定能下圓滿種子。誠非小事,理應(yīng)歡喜,如大覺窩云:欲趣大乘門,覺心如日月,除暗息熱惱,歷劫亦令生。 ” 廣論于上士道次修心 說:“具慧者理從最初即入大乘。 ”,廣論道總建立顯示何為由三士道引導(dǎo)之義 說:“是故若發(fā)如前所說取心要欲,取心要之法,如中觀心論云:誰不將無堅,如蕉沫之身,由行利他緣,修須彌堅實。上士具悲故,將
20、剎那老死、病根本之身,為他安樂本。具正法炬時,斷八無暇暇,應(yīng)以上士行,令其有果利。謂應(yīng)念云:我身無實,如蕉如沫,眾病巢穴,老等眾苦所出生處,應(yīng)以上士所有現(xiàn)行度諸晝夜,令其不空而趣大乘?!?廣論于有暇身勸取心要思其義大說:“思惟暇滿利大者,為欲引發(fā)畢竟樂故 。修行如是正法,特若修行大乘道者,任隨一身不為完具,須得如前所說之身。 由此等門應(yīng)數(shù)數(shù)修,如圣勇云:得何能下種,度生死彼岸,妙菩提勝種,勝于如意珠,功德流諸人,誰令此無果? ” 廣論皈敬頌:“諸有遍執(zhí)暗未覆,具辨善惡妙慧力,欲令暇身不唐捐,諸具善者專勵聽 ”,廣論道總建立如是次第引導(dǎo)之因相說:“轉(zhuǎn)趣大乘能入之門者,謂即發(fā)心于勝菩提。是故諸欲入
21、大乘者,須以眾多方便勵力令發(fā),然發(fā)此心須先修習(xí)發(fā)心勝利,令于勝利由于至心勇悍增廣,及須歸依七支愿行,是能開示菩薩道次最勝教典集學(xué)處論及入行論中所說。 如是所說勝利略有二種,謂:諸現(xiàn)前及畢竟勝利。初中復(fù)二,謂:不墮惡趣及生善趣。若發(fā)此心能凈宿造眾多惡趣之因,能斷當(dāng)來相續(xù)積集諸善趣因。先已作者,由此攝故增長廣大;諸新作者,亦由此心為起故,無窮盡際。畢竟利義者,謂諸解脫及一切種智亦依此心易于成辦。 ”,廣論道總建立如是次第引導(dǎo)之因相分 說:“若于現(xiàn)時畢竟勝利,先無真實欲得樂故,雖作是言此諸勝利從發(fā)心生,故應(yīng)勵力發(fā)起此心,亦唯空言,觀自相續(xù)極明易了。若于增上生及決定勝二種勝利發(fā)欲得者,故須先修共中下士
22、所有意樂。 故于下士之時,思惟自于諸惡趣中受苦道理,及于中士之時思惟善趣無寂靜樂唯苦道理。次于親屬諸有情所,此度自心而善修習(xí),即是發(fā)生慈悲之因,菩提之心從此發(fā)生。故修共同中下心者,即是生起真菩提心所有方便,非是引導(dǎo)令趣余途。如是又于彼二時中,思惟歸依及業(yè)果等多門,勵力集福凈罪,如其所應(yīng),即菩提心之前行,修治相續(xù)之方便,七支行愿及歸依等;故應(yīng)了知此等即是發(fā)心方便。 每次修時當(dāng)念此義,修菩提心發(fā)生支分,極應(yīng)愛重 。如是修習(xí)中下之道,及善修習(xí)如上士時所說道已,于相續(xù)中隨力令生真菩提心。 ”,(二)師父言教 2004年9月19日在廣濟寺,師父對賢佳等開示 :“學(xué)佛不僅自利,還要利他。廣論弘揚,老和尚殊
23、勝處:與傳統(tǒng)格魯儀軌不一樣,變成實際利他事業(yè)法人事業(yè)等,蘊含大悲心,以大悲心為目標(biāo),歸結(jié)于大悲心、菩提心。啟發(fā)眾生大悲心為目標(biāo),突破無明煩惱,用種種方法。啟發(fā)菩提心、大悲心,要經(jīng)論中所有教授,一步步往上走,與同行一起努力。 ” 2005年11月20日在龍泉寺,大和尚對潘竑等居士開示 說:“原來在家人十善業(yè)造得再多,頂多也只能得到人天的福報;但是,在法人事業(yè)中,常師父卻善巧地以菩提心來攝持十善業(yè),讓在家人可以走一條增上生的路。常師父通過廣論開演出來的次第,你只要修五戒十善,只要發(fā)心,動機安立對了,就是成佛的資糧。 ”,2004年10月30日在龍泉寺,師父對僧眾開示 :“廣論最重要的是與菩提心結(jié)合
24、,又最重行菩提心,行愿品是行菩提心,念念相續(xù),無有疲厭。條件不夠時,先多發(fā)愿。” (廣論學(xué)毗缽舍那法 :“能判大乘、大乘不共特法,謂菩提心及諸菩薩廣大妙行。由此定解,于諸行品特能認(rèn)為教授中心,受菩薩戒學(xué)習(xí)諸行 ?!保?2005年5月30日龍泉寺廣論研討課上,師父開示 :“這個發(fā)心重要,菩提心,為利有情愿成佛,這個能夠堅固增長,下面定的境界才能慢慢提升,它是一層一層下來。如果不依此學(xué),策勵發(fā)心為利有情,很容易認(rèn)為夠了,不會去做那么多麻煩的事?!?2004年12月18日在龍泉寺,師父對受戒歸來三比丘開示:“未受戒不殺生,僅是道德,世間好人。持戒是緣一切情與非情,故功德大。遍緣一切情與非情,易培養(yǎng)慈悲心、菩提心。先給你們種下最根本的認(rèn)識,以后會越學(xué)越明白。絕不要把最根本、重要的忘掉,若忘,則越學(xué)越離譜。 ”,2004年11月23日在龍泉寺,師父對臨行受戒者開示 :“我們培養(yǎng)人材,不是培養(yǎng)一般住持或會說法、會做事的人
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