放下孩子心會(huì)飛翔

1、放下孩子 心會(huì)飛翔廣元市利州區(qū)北街幼兒園 朱曉琳 作為一名母親和老師，這雙重身份讓我更關(guān)注教育。在工作閑暇更喜歡閱讀有關(guān)教育書籍。偶然機(jī)會(huì)陪兒子逛書店，被這樣一句話吸引：影響全球百萬家庭的猶太人制勝之道放下孩子， 對(duì)我個(gè)人來說，我一直比較佩服猶太人，因?yàn)楠q太人在全世界各行各業(yè)出類拔萃，無論是政治家、藝術(shù)家、科學(xué)家，還是商界和學(xué)界泰斗，都少不了猶太人的身影。這個(gè)民族為人類貢獻(xiàn)了很多優(yōu)秀的人才，那么他們是怎樣養(yǎng)育子女的呢？帶著一份好奇、一份崇拜毫不猶豫購買了這本書?；丶液髱е@份好奇，迫不及待的展開閱讀。 看完了這本書，內(nèi)心感到無比舒暢：原來世界上真正的智慧都是相通的！在作者筆下，猶太人三千年的智

2、慧結(jié)晶與當(dāng)代兒童心理學(xué)的研究成果，不謀而合，殊途同歸。這本書的大部分內(nèi)容，與我閱讀過的大量?jī)和睦砼c教育書籍的理論與實(shí)踐，相互吻合。然而這本書最奇特最獨(dú)到的切入點(diǎn)，在于猶太教認(rèn)為最神圣的地方是自己的家，我們與孩子共同進(jìn)餐的餐桌便是圣壇，這是這本書與眾不同的地方，也是我最欣賞的地方。作者用大量篇幅來說明兩個(gè)道理：第一，“家務(wù)事是人生的基礎(chǔ)課程，通過讓孩子做家務(wù)，讓他們領(lǐng)會(huì)這些瑣事很可能就是伴隨他們最久的財(cái)富，有助于他們成為獨(dú)當(dāng)一面、富有責(zé)任感的社會(huì)成員以及慈愛的父母。”第二，通過重視餐桌上的文化與遵守飲食教規(guī)，父母與孩子劃清心理界限，讓孩子練習(xí)選擇和決定，讓孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)，并培養(yǎng)孩子的感恩和自律

3、心。這兩個(gè)道理看似簡(jiǎn)單卻非同尋常，其它育兒書籍也提倡但不如本書那樣重視，更重要的是家長往往忽略這兩點(diǎn)，反思自己的教育思路，如果我們能夠把這兩點(diǎn)做好，在育兒路上就會(huì)事半功倍，許多問題迎刃而解。我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠎?yīng)該是一個(gè)中上水平吧，但他在學(xué)習(xí)上有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是粗心，關(guān)于這一點(diǎn)我一直在尋找對(duì)策，也參考了不少關(guān)于孩子粗心的原因和解決方案,但都沒有解決根本問題。閱讀此書后，方知缺乏責(zé)任感是孩子粗心的癥結(jié)吧。猶太人總結(jié)出通過讓孩子做家務(wù)有助于他們成為獨(dú)當(dāng)一面的大人、富有社會(huì)責(zé)任感的社會(huì)成員。關(guān)鍵在于作為家長如何引導(dǎo)孩子做好家務(wù)事，培養(yǎng)其責(zé)任感？首先分配任務(wù)應(yīng)與孩子年紀(jì)相適應(yīng)，一般來講孩子先會(huì)從

4、自理項(xiàng)目入手，如自己穿衣吃飯等；接著就是學(xué)會(huì)管理自己的用品，如收拾玩具；接下來就是照料家人和家事，如收拾餐桌和房間等；其次是在平時(shí)生活中家長如何給孩子做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。這就要求父母首先要以身作則，要真正做到放心放手，給孩子自由發(fā)揮或犯錯(cuò)的空間，讓孩子成長。在這樣一個(gè)長期持續(xù)的不斷學(xué)習(xí)鍛煉過程中，隨著年齡的增長，孩子還會(huì)缺乏責(zé)任感嗎？做事還會(huì)粗心嗎？過去總覺得讓兒子洗碗拖地或整理房間，首先覺得麻煩，其次覺得耽誤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在才知道是錯(cuò)誤的，因?yàn)樽黾覄?wù)事不僅能讓孩子建立責(zé)任感，還能讓孩子養(yǎng)成做事有條不絮的能力。如讓孩子在洗碗時(shí)，開始也許會(huì)洗不干凈或摔壞碗，但多次操作后，他們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致的行為和謹(jǐn)

5、慎的態(tài)度會(huì)不斷加強(qiáng)他們的責(zé)任感。縱觀周圍的父母，都過于保護(hù)子女了，試圖給他們穿上厚厚的盔甲，保護(hù)其不受殺害，以至于孩子們沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)離開了家人及父母的保護(hù)后，自己該到底如何生活。讓我不僅想起偶然機(jī)會(huì)閱讀兒子四年級(jí)的一篇作文媽媽，我想對(duì)你說，里面的幾句話讓我至今難忘“媽媽，你的愛讓我成為班上網(wǎng)絡(luò)菜鳥，同學(xué)討論游戲我一概不知，我成為同學(xué)眼中的另類；媽媽，你的愛讓我從未獨(dú)自參加一次同學(xué)生日聚會(huì)，我的朋友越來越少；媽媽，你的愛讓我不管做什么決定時(shí)首先想到你會(huì)怎么要求?！笨戳宋恼潞螅覂?nèi)心無比內(nèi)疚和難過。此時(shí)我才認(rèn)識(shí)到把兒子的生活看成是由我來掌舵的旅行，其實(shí)在剝奪孩子成長的機(jī)會(huì)。確實(shí)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果父母保護(hù)不夠，孩子就會(huì)犯錯(cuò)；但如果父母防范過頭，孩子就不能從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到有用的東西，這樣一來，孩子就成為網(wǎng)絡(luò)菜鳥?，F(xiàn)在才深深體會(huì)到平時(shí)把兒子看的太緊，缺少和同學(xué)的交流、遇事不知如何應(yīng)對(duì)。正如他們沒有機(jī)會(huì)失敗，也就沒有辦法學(xué)習(xí)成功。是時(shí)候放手了，放下孩子，不能把孩子當(dāng)成是你的一部分，應(yīng)該充分