學(xué)習(xí)吧趁我們還年輕工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)吧趁我們還年輕工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)吧趁我們還年輕工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)吧趁我們還年輕工作總結(jié)“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！睍r(shí)光總是匆匆，三年就是一個(gè)輪回，一轉(zhuǎn)眼已是紅顏憔悴，霜花著鬢。再回首，遙想少年的豪言壯志，年近不惑的你又是何種況味？心里是否也悄悄地問過自己：我還可以送幾屆學(xué)生？每次班會(huì)上， 總在激勵(lì)學(xué)生們珍惜時(shí)光，專心學(xué)習(xí)。作為教師，我們是否也該問問自己：我做到惜時(shí)好學(xué)了嗎？每一年的暑假，我們總有一周的時(shí)間在參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。作為教師，這是一個(gè)難得的充電的機(jī)會(huì)。它為我們打開了一扇窗，讓我們有機(jī)會(huì)去看一看外面的世界。它可以幫助教師不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)社會(huì)在進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)運(yùn)用到生活的方方面面的時(shí)候， 我們不可能再一支粉筆、一本教參打天下。當(dāng)技術(shù)改

2、變生活，技術(shù)改變教學(xué)以不可阻擋的姿態(tài)進(jìn)行的時(shí)候，教師必須及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，積極參與進(jìn)來。教師是學(xué)生人生路上的領(lǐng)路人， 精神上的人生導(dǎo)師。 教師有責(zé)任承擔(dān)起引領(lǐng)的責(zé)任。我們希望自己的學(xué)生積極進(jìn)取、 勤學(xué)好問、勇于擔(dān)當(dāng)，那么，作為教師，我們應(yīng)該首先成為這樣的人！面對(duì)培訓(xùn)，你的 收獲與你的心態(tài)和付出是緊密相關(guān)的。 讓我們以積極的心態(tài)投入到 20xx 年的遠(yuǎn)程培訓(xùn)里來。讓我們以要求學(xué)生的規(guī)則來要求一下自己：每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真聽，做好記錄，有疑惑就會(huì)思考，討論，請(qǐng)教他人。要做到充分參與課堂，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，并爭(zhēng)取做到優(yōu)秀！老師們，一年一度的暑期研修又如約而至，在這火熱的七月，我們的心情隨著熟悉的頁(yè)面展開，也開始點(diǎn)燃，沸騰！仿佛又回到了青蔥的歲月，背后，老師舉起了教鞭學(xué)習(xí)吧，趁我們還年輕！【學(xué)習(xí)吧，趁我們還年輕- 工作總結(jié)】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論