小學六年級語文知識競賽試題(附答案)-

1、小學六年級語文知識競賽試題 班級： 姓名： 一、積累與運用（55分）（一）把下面的成語或習慣用語補充完整。（8分）人死留名（ ） 見怪不怪（ ） 謀事在人（ ） 精誠所至（ ） 指（ ）為（ ） （ ）笑（ ）非 富麗（ ）（ ）背（ ）而（ ） （二）寫出與下列成語的比喻意思相對應的成語。（4分）如：一箭雙雕（一舉兩得） 飛蛾撲火（自尋死路）談笑風生（ ） 未雨綢繆（ ） 杯水車薪（ ） 開門見山（ ）（三）綜合知識填空（12分）1、孔子被稱為“至圣”，下面幾位圣賢指誰？（4分）亞圣 詩圣 醫(yī)圣 兵圣 2、寫出下面各居士的姓名。（4分）青蓮居士 東坡居士 柳泉居士 易安居士 3、“四書”是指

2、 （4分）（四）、把下列格言、警句、歇后語補充完整。（10分）1、近朱者赤， 2、聽君一席話， 3、有花堪折直須折， 4、二十四橋明月夜， 5、十年磨一劍， 6、紙上得來終覺淺， 7、長風破浪會有時， 8、天生我才必有用， 9、八月十五的月亮 10、一個籬笆三個樁， 。（五）古詩詞默寫（10分）1、窈窕淑女， 2、 ，時不利兮騅不逝。3、天若有情天亦老， 。4、 ，悠然見南山。5、即從巴峽穿巫峽， 。6、出師未捷身先死， 。7、烽火連三月， 。 8、 ，長河落日圓。9、古十功名塵與土， 。 10、我自橫刀向天笑， 。（六）按要求完成下列句子。91、用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。（4分）這

3、句 不 話 對 完全 故事 趙老師 講 兒子 愛 的 一個 有 2、按要求改寫例句，不改變句意。（5分）例句：白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。（1）變?yōu)椤鞍选弊志洌?（2）變?yōu)椤氨弧弊志洌?（3）變?yōu)榉磫柧洌?（4）變?yōu)樵O問句： （5）變?yōu)殡p重否定句： （七）文言文翻譯。（2分）“天下事有難易乎？為之，剛難者亦易矣；不為，剛易者亦難矣。“這句文言文的大意是： 二、閱讀（一）根據(jù)你的學習積累填空。（6分）1、匆匆的作者是朱自清，文章表達了作者 ，同時也告誡我們要 。（2分）2、列夫托爾斯泰是十九世紀 國最著名的作家。他最負盛名的三部長篇小說是 和 （4分）（二）閱讀短文，回答問題9分鎖誰都有

4、不小心的時候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。 他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居擁來，想盡了辦法，結(jié)果還是“沒門兒”。 我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前神秘地說著什么，眼神一個勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難，大姑擺擺手，叫上幾個小伙子連請帶拽地拉來了南院的李小川。 小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多。現(xiàn)在他成天不言不語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過干那號事。平時人們很難想起他來，似乎院里根本就沒這個人。 他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比畫；老張笨拙地拿根煙一個勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這

5、把鎖。 小川臉上有些發(fā)紅，鼻頭上沁出細密的汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來回蹭著。鄰居們期待的好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。 他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上現(xiàn)出一種古怪的表情來，似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。 他緩緩舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都沒弄清是怎么回事，老張的門打開了。 一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來。小川撥開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有

6、深意地向人們掃了一圈，隨后她急步跟上小川，滿面堆笑而又似乎漫不經(jīng)心地問小川會不會開保險箱。 小川站住了，一雙眼忽然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住的笑臉，又緩緩掃過人群，嘴角痛苦地抽搐著發(fā)出一聲低沉的冷笑。 “當”的一聲，鋼鋸條在他的指間折成兩截，他用盡全力把它扔到遠遠的陰溝邊，像是扔出了一件沉重而又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點。 我的心驟然緊縮了，我?guī)缀跏桥苤氐郊依?。我似乎覺得，我的心也在滴血。 第二天，大姑和老張家都換上雙保險鎖。 1 、以上是一篇微型小說，請用簡要話概括小說情節(jié)，不超過30個字。2分 2、通過這篇小說，作者要提醒人們的是

7、（ 1 ）A請給改邪歸正的失足青年起碼的信任。 B不要希求人們會真正相信失足青年。 C請理解改邪歸正的失足青年的上進愿望。 D不要苛求失過足的青年言行完美無缺。 3、小說兩次寫到大姑“眨眼”，兩次眨眼，各有用意。請分別有文中找出句子來說明大姑眨眼的用意。第一次眨眼的用意 3分第二次眨眼的用意 3分三、習作我們生活在一個充滿感動的天地里，無論是親身經(jīng)歷的還是耳聞目睹的，那種感受都銘記于心，歷久彌新。請以感動為題寫一篇400字以上的作文。（30分）答案：小學六年級語文知識競賽試題 班級： 姓名： 一、積累與運用（一）把下面的成語或習慣用語補充完整。（8分）人死留名（雁過留聲） 見怪不怪（其怪自敗）

8、 謀事在人（成事在天） 精誠所至（金石為開） 指（鹿）為（馬） （啼）笑（皆）非 富麗（堂）（皇）背（道）而（馳） （二）寫出與下列成語的比喻意思相對應的成語。（4分）如：一箭雙雕（一舉兩得） 飛蛾撲火（自尋死路）談笑風生（談笑自若） 未雨綢繆（有備無患） 杯水車薪（無濟于事） 開門見山（直截了當）（三）綜合知識填空（12分）1、孔子被稱為“至圣”，下面幾位圣賢指誰？（4分）亞圣 孟子 詩圣 杜甫 醫(yī)圣 張仲景 兵圣 孫武2、寫出下面各居士的姓名。（4分）青蓮居士 李白 東坡居士 蘇軾 柳泉居士 薄松齡 易安居士 李清照3、“四書”是指大學中庸論語孟子 （4分）（四）、把下列格言、警句、歇后語

9、補充完整。（10分）1、近朱者赤， 近墨者黑 2、聽君一席話， 勝讀十年書 3、有花堪折直須折， 莫待無花空折枝 4、二十四橋明月夜， 玉人何處教吹蕭 5、十年磨一劍， 霜刃未曾試 6、紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行 7、長風破浪會有時， 直掛云帆濟滄海 8、天生我才必有用， 千金散盡還復來 9、八月十五的月亮 正大光明 10、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。（五）古詩詞默寫（10分）1、窈窕淑女，君子好逑。 2、力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。3、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。4、采菊東籬下，悠然見南山。5、即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。6、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。7、烽火連三

10、月，家書抵萬金。 8、大漠孤煙直，長河落日圓。9、古十功名塵與土，八千里路云和月。 10、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。（六）按要求完成下列句子。1、用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。（4分）這句 不 話 對 完全這句話不完全對。這句話完全不對。故事 趙老師 講 兒子 愛 的 一個 有趙老師有一個愛講故事的兒子。愛講故事的趙老師有一個兒子。2、按要求改寫例句，不改變句意。（5分）例句：白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。（1）變?yōu)椤鞍选弊志洌?（2）變?yōu)椤氨弧弊志洌?（3）變?yōu)榉磫柧洌?（4）變?yōu)樵O問句：白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊沒有？籠罩著。（5）變?yōu)殡p重否定句：白茫茫的大雪不會

11、沒有籠罩著山川、田野和村莊。（七）文言文翻譯。（2分）“天下事有難易乎？為之，剛難者亦易矣；不為，剛易者亦難矣?！斑@句文言文的大意是： 天下的事有難易之分嗎？你去做，那么，難的也就容易；你不去做，那么，容易的也會變得難了。 二、閱讀（一）根據(jù)你的學習積累填空。（6分）1、匆匆的作者是朱自清，文章表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，同時也告誡我們要珍惜時間。（2分）2、列夫托爾斯泰是十九世紀俄國最著名的作家。他最負盛名的三部長篇小說是復活戰(zhàn)爭與和平和安娜卡列尼娜（4分）（二）閱讀短文，回答問題鎖誰都有不小心的時候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。 他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居

12、擁來，想盡了辦法，結(jié)果還是“沒門兒”。 我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前神秘地說著什么，眼神一個勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難，大姑擺擺手，叫上幾個小伙子連請帶拽地拉來了南院的李小川。 小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多。現(xiàn)在他成天不言不語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過干那號事。平時人們很難想起他來，似乎院里根本就沒這個人。 他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比畫；老張笨拙地拿根煙一個勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這把鎖。 小川臉上有些發(fā)紅，鼻頭上沁出細密的汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來

13、回蹭著。鄰居們期待的好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。 他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上現(xiàn)出一種古怪的表情來，似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。 他緩緩舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都沒弄清是怎么回事，老張的門打開了。 一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來。小川撥開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈，隨后她急步跟上小川，滿面堆笑而又似乎漫不經(jīng)心地問小川會不會開保險箱。 小川站

14、住了，一雙眼忽然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住的笑臉，又緩緩掃過人群，嘴角痛苦地抽搐著發(fā)出一聲低沉的冷笑。 “當”的一聲，鋼鋸條在他的指間折成兩截，他用盡全力把它扔到遠遠的陰溝邊，像是扔出了一件沉重而又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點。 我的心驟然緊縮了，我?guī)缀跏桥苤氐郊依?。我似乎覺得，我的心也在滴血。 第二天，大姑和老張家都換上雙保險鎖。 1 、以上是一篇微型小說，請用簡要話概括小說情節(jié)，不超過30個字。因偷盜罪而判刑的小川，被老張請去開鎖，門鎖開了，卻上了心鎖。2、通過這篇小說，作者要提醒人們的是（A ）A請給改邪歸正的失足青年起碼的信任。

15、 B不要希求人們會真正相信失足青年。 C請理解改邪歸正的失足青年的上進愿望。 D不要苛求失過足的青年言行完美無缺。 3、小說兩次寫到大姑“眨眼”，兩次眨眼，各有用意。請分別有文中找出句子來說明大姑眨眼的用意。第一次眨眼的用意 說明大姑心里有了主意，想讓老張找小川幫忙。第二次眨眼的用意 說明大姑不相信小川，還暗示鄰居們小川會開鎖。三、習作我們生活在一個充滿感動的天地里，無論是親身經(jīng)歷的還是耳聞目睹的，那種感受都銘記于心，歷久彌新。請以感動為題寫一篇400字以上的作文。（30分）六年級語文競賽試題 一、填空（45分） 1、把下面這些“看”的近義詞填到合適的成語中。（15分） （1）左看看，右看看左

16、顧右() （2）仰著頭看天昂首()天 （3）斜著眼睛看人側(cè)目而() （4）站在高處往遠看高()遠矚 （5）看慣了，只當沒看見熟視無() （6）全世界的人都注視著舉世()目 （7）看看前面，又看看后面瞻前()后 （8）一下子就看得清清楚楚一()無余 （9）你看我，我看你，互相對看面面相() （10）看見別的事物，就想變主意()異思遷 2、古詩文中“游”名勝。（30分） 下列詩句寫的是哪處名勝嗎？它屬于哪個省(市、縣)？請分別填在橫線上和括號內(nèi)。 (1)水深千尺，不及汪倫送我情。() (2)不識真面目，只緣身在此山中。() (3)京口瓜洲一水間，只隔數(shù)重山。() (4)勸君更盡一杯酒，西出無故人。

17、() (5)朝辭彩云間，千里江陵一日還。() (6)城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。() (7)即從穿巫峽，便下襄陽向洛陽。() (8)羌笛何須怨楊柳，春風不度關。() (9)故人西辭，煙花三月下?lián)P州。() (10)欲把比西子，淡妝濃抹總相宜。() 二、閱讀。（55分） （一）父親的難題 小保羅是個三年級的小學生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻常常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和故事。 一個星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因為他要參加學校明天舉行的一場短跑比賽。坐在沙發(fā)上讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來

18、。他講的是龜兔賽跑的故事。小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實在叫人膩味。 末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說：“孩子，你一定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為他的踏實和韌性?！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅：“難道你不覺得應該從烏龜身上獲得一些教益嗎？” 保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺啰？” 爸爸心里頗感驚呀，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘的回答：“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺?！?“烏龜一定事先知道兔

19、子在比賽中會睡覺的?！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢和兔子較量。誰都知道，兔子速度起碼要比烏龜快上100倍！” “烏龜壓根兒就不知道兔子會睡覺，”爸爸堅持，“它是靠堅持不懈的努力，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利的?！?小保羅把兩只小手指勾在一起，認認真真在思忖著。“我可不相信。”他倏地站起身來，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍然跑不過兔子?！?爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上 1、文中故事發(fā)生的時間是：，起因是： ，主要人物是：。（3分） 2、細讀全文，找出能表

20、現(xiàn)保羅對父親的教育方法不滿的詞語，并寫在下面的橫線上。（3分） 3、把第4自然段用第三者的口吻轉(zhuǎn)述出來。（2分） 4、小保羅的父親認為烏龜取勝的原因是：，而保羅則認為烏龜取勝的原因是：。（每處不能超過8個字）（2分） 5、結(jié)合上下文，指出“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺”一句的含義。（3分） 6、導致父親遇到難題的根本原因是：，父親的難題是：。（4分） 7、你認為保羅的理解對嗎？如果你是保羅的父親或老師，你如何解決這件事情？（5分） 8、本文刻畫保羅和父親的形象時，主要采用了、描寫。（2分） 9、本文是寫父親用富有教益的寓言故事來教育保羅的，結(jié)合自己所學的知識，請你舉出幾個來源于寓言故事的成

21、語：、 、。（6分） （二） 忽略 夕陽斜照在玻璃窗上，再反射在陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。 孩子跪坐在椅子里，癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時隨意吐進花盆中的，沒想竟會長出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該多好??！”接著孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。 孩子的母親見了，走過來，“看什么呢？” 孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結(jié)小西瓜給我吃的?！?母親皺了皺眉頭，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗過不了幾天就會死的，根本長不出西瓜?！焙⒆右Я艘ё齑?，接著笑了，睜大眼睛，“會的，小瓜苗會長成西瓜的，我會天天照顧它們的?！?母親笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅定和信心。 一天下午，孩子從學前班回來后，照例跑到陽臺，奔向花盆。頓時，孩子