九年級(jí)語(yǔ)文《現(xiàn)代文閱讀啟示感悟題專題復(fù)習(xí)》(揚(yáng)州市武堅(jiān)中學(xué)：劉建芳).ppt

1、現(xiàn)代文閱讀啟示感悟題專題復(fù)習(xí),唱好壓軸大戲,九年級(jí)語(yǔ)文備課組,中考真題,(2015年揚(yáng)州中考木刻猴子)21.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“有耳無(wú)嘴”這一說(shuō)法的認(rèn)識(shí)。（80100字,5分）,（2016年揚(yáng)州中考孫子的麥?zhǔn)眨?1.月跡中的奶奶是一個(gè)高明的教育家，她注重引導(dǎo)孩子自己去尋找月亮，發(fā)現(xiàn)美，把孩子的心靈不斷帶進(jìn)新的高尚境界。文中的“大老劉”也用這樣的方式教育了“孫子”。請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)他們這種教育方式的認(rèn)識(shí)。 （80-100字，5分）,（2013年揚(yáng)州中考房間里的大象）17.生活中“房間里的大象”并不少見(jiàn)，請(qǐng)你舉一個(gè)例子，并談?wù)勛约簩?duì)此的看法。 （80100字，5分）,學(xué)習(xí)目標(biāo),1了解現(xiàn)

2、代文閱讀啟示感悟題的特點(diǎn)及評(píng)分要點(diǎn)。 2學(xué)會(huì)規(guī)范表達(dá)自己的體驗(yàn)和感悟。,我來(lái)“閱卷”,(2015年揚(yáng)州中考木刻猴子) 21.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“有耳無(wú)嘴”這一說(shuō)法的認(rèn)識(shí)。（80100字,5分）,附：【評(píng)分要點(diǎn)及說(shuō)明】 1.觀點(diǎn)正確，能自圓其說(shuō)，2分； 2.聯(lián)系生活，有理有據(jù)，2分； 3.表達(dá)清晰，言辭得當(dāng)，1分。 字?jǐn)?shù)不足或者超出，酌情扣分。,考生2：我認(rèn)為做人不能“有耳無(wú)嘴”，因?yàn)槲乙畹酶谷?，更磊落，更像我自己，不被扭曲，也不去扭曲別人。,考生1：小時(shí)候，每次吃完飯，我的碗里總會(huì)剩下很多的飯米粒，父親總是在我身邊說(shuō)道：“要節(jié)約糧食，把它給吃完?！笨墒牵颐看味际锹?tīng)了然后回答：“知道了

3、?！倍乱淮危址咐厦?，“有耳無(wú)嘴”恐怕是說(shuō)那些不負(fù)責(zé)任的人吧。,考生3：我贊同“有耳無(wú)嘴”的觀點(diǎn)，與父母、朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要惡語(yǔ)傷人，學(xué)會(huì)沉默。上課時(shí)，有的同學(xué)聽(tīng)老師講課非常用心，但讓他回答問(wèn)題時(shí)卻支支吾吾，不敢堅(jiān)持自己的想法，所以我覺(jué)得還不如不說(shuō)，多聽(tīng)老師講解。,觀點(diǎn)錯(cuò)誤 0分,未聯(lián)系實(shí)際字?jǐn)?shù)不足 2分,舉例不當(dāng)2-3分,21.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“有耳無(wú)嘴”這一說(shuō)法的認(rèn)識(shí)。（80100字,5分）,第3節(jié)：非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非禮勿說(shuō)唉，你還小，不會(huì)懂，就是常常聽(tīng)人講的有耳無(wú)嘴啦。,第6節(jié)：你看看這三只猴，不聽(tīng)、不看、不說(shuō)，這是有道理的，獨(dú)善其身嘛,第10節(jié)：我覺(jué)得我不能這樣，我要他們活

4、得更坦然，更磊落，更像他們自己，不被扭曲，也不去扭曲別人。,（中心句）,考生4：我認(rèn)為“有耳無(wú)嘴”要分場(chǎng)合行使。比如在生活中，與家人產(chǎn)生矛盾，要“有耳無(wú)嘴”，不說(shuō)氣話，以免傷人；在是非面前，要勇敢站出來(lái)，指出錯(cuò)誤，大膽說(shuō)出來(lái)，才能明辨對(duì)錯(cuò)。所以，我們要知道“有耳無(wú)嘴”的兩面性，正確行使，社會(huì)更和諧。,考生5：我不贊同“有耳無(wú)嘴”， 它的弊端，在于獨(dú)善其身，對(duì)任何不合理現(xiàn)象保持沉默和妥協(xié)，人與人之間沒(méi)有真誠(chéng)交流。例如大街上圍觀暴行、青春期孩子叛逆出走等例，都會(huì)破壞社會(huì)的和諧。所以我認(rèn)為坦然相處，明辨是非，心胸磊落，不被扭曲，也不去扭曲別人。,5分,5分,請(qǐng)歸納存在問(wèn)題： 偏離要求，審題不細(xì)致；

5、脫離文章，感悟不明確； 忽視生活，舉例不恰當(dāng)； 語(yǔ)意混亂，表達(dá)不規(guī)范。,審題是關(guān)鍵的第一步：抓牢限制語(yǔ),答題三步走： “我認(rèn)為（亮觀點(diǎn)）例如（舉例子）所以（談措施）” “總分總”或者“分總”或者“總分”,現(xiàn)場(chǎng)修改，完善答案,我 來(lái) 回 帖,韓國(guó)的薩德計(jì)劃,據(jù)韓聯(lián)社報(bào)道，3月11日下午1時(shí)，國(guó)際郵輪公司賽琳娜號(hào)抵達(dá)濟(jì)州外港時(shí)，船上3400余名中國(guó)團(tuán)體游客拒絕下船參觀。 國(guó)內(nèi)媒體用“史無(wú)前例”來(lái)形容此次事件，稱這是國(guó)際郵輪從1990年代末?？繚?jì)州以來(lái)，首次有乘客集體拒絕下船事件發(fā)生。網(wǎng)上更是有眾多網(wǎng)友為中國(guó)游客的愛(ài)國(guó)行為點(diǎn)贊，稱“被感動(dòng)到流淚”。,樂(lè)天瑪特超市降價(jià)甩賣 民眾搶購(gòu)成風(fēng),慈母手中線,環(huán)衛(wèi)工人跪拾垃圾,風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳; 家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。 明代東林黨首領(lǐng)顧憲成,我們pk吧,1.生活中 “房間里的大象”并不少見(jiàn)，請(qǐng)你舉一個(gè)例子，并談?wù)勛约簩?duì)此的看法。（80100字，5分） 2013年揚(yáng)州中考房間里的大象,例一：在飯店吃飯時(shí)，上的一道菜放的鹽多了，一個(gè)人嘗了一口，覺(jué)得有點(diǎn)咸，但他不敢說(shuō)出來(lái)，有更多的人吃了，直到有一個(gè)人說(shuō)出來(lái)了，他才敢附和，我覺(jué)得我們要有勇氣去說(shuō)出我們的想法，不要盲目從眾。,文本沒(méi)吃透,舉例不恰當(dāng),精彩回放,示例：在生活中，經(jīng)常有小偷行竊行為，但乘客為了自身安全保持沉默，我認(rèn)為這不僅是個(gè)人問(wèn)題，更是一種冷漠的社會(huì)現(xiàn)象，是正義