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1、,3,5,6,3,4,6,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,1.用不同顏色的4組小棒分別擺一擺,并完成記錄表。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,2.注意: 相鄰的2根小棒之間不能有縫隙、不能重疊交叉。,活動(dòng)要求,活動(dòng)記錄表,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,3,5,6,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,3,4,6,3,2,6,(3),3,2,6,(3),3,(4),3,3,6,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
2、http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,算一算,比一比。(單位:厘米),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,3,5,6,3,4,6,1.淘氣從家到學(xué)校有兩條路可以走,從下圖中你能看出他走哪條路更近嗎?運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)說(shuō)說(shuō)你的理由。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,2.下面的每組小棒能否擺成三角形?為什么?(單位:厘米),5,7,11,1,2,3,2,4,7,(1),(2),(3),3.從下面5根小棒中任意取出3根,擺出兩種不同的三角形。(單位:厘米),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,4.用同樣長(zhǎng)的小棒擺一擺,完成下表。 3根小棒能否擺成一個(gè)三角形?它是什么三角形? 4根小棒能否擺成一個(gè)三角形?5根、6根呢?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,5.如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)可能是幾厘米?,6.怎樣剪,使一根10cm長(zhǎng)的小棒
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