辨析近義詞八個(gè)切入點(diǎn)

1、辨析近義詞八個(gè)切入點(diǎn) 辯析近義詞的八個(gè)切入點(diǎn) 正確使用實(shí)詞，從考查的內(nèi)容來(lái)看主要指正確理解和使用實(shí)詞中的雙音近義詞。從試題的類型來(lái)看，多以選擇填空的形式考查。掌握和運(yùn)用好近義詞，關(guān)鍵是能辨析近義詞之間的細(xì)微差別。一般來(lái)說(shuō)，近義詞在意義和用法上都是“同中有異”或“大同小異”的。要辨析近義詞，除必須結(jié)合實(shí)際語(yǔ)境，根據(jù)詞語(yǔ)的功能，做到“求同”、“辨異”，使文意表達(dá)得更確切、更細(xì)致、更生動(dòng)外，可從以下八個(gè)方面切入： 一。詞義范圍 很多近義詞詞義所指的范圍大小是不同的，可以通過(guò)分析，確定詞義的適用范圍，進(jìn)而推斷出正確的選項(xiàng)。如“戰(zhàn)爭(zhēng)”“戰(zhàn)役”“戰(zhàn)斗”，這組近義詞所表示的范圍是逐步縮小的，只能說(shuō)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、

2、淮海戰(zhàn)役、棗莊戰(zhàn)斗；又如“囊括”的范圍比“包括”大，“時(shí)代”的范圍比“時(shí)期”大，等等。 例1.學(xué)生從小就應(yīng)該培養(yǎng)保衛(wèi)，熱愛祖國(guó)的愛國(guó)主義精神。（邊疆、邊境） “邊疆”指遠(yuǎn)離中心的地方，靠近國(guó)界的領(lǐng)土，范圍大 ，同時(shí)這個(gè)概念比較抽象，“邊境”指靠近國(guó)界的地方，范圍小，同時(shí)這個(gè)概念比較具體，如我們可以說(shuō)，阿拉山口位于我國(guó)西北邊境上。例句所說(shuō)的應(yīng)是一個(gè)較大范圍的靠近國(guó)界的領(lǐng)土，是一個(gè)抽象的、模糊的概念，所以要用“邊疆”。 二。程度輕重 一組近義詞，詞義所表現(xiàn)的程度往往有輕重之分，如“希望”“盼望”“渴望”，“傷害”“損害”“危害”，這兩組近義詞的語(yǔ)意都由輕到重，需要看具體的語(yǔ)境選擇拿一個(gè)。 例2.一

3、個(gè)生者對(duì)一個(gè)死者的承諾，只是良心的自我。（約束、制約） “約束”往往是道德范圍，程度較輕，“制約”則往往是法律范疇，程度較重。此處當(dāng)然應(yīng)選“約束”。 三。搭配對(duì)象 一組近義詞，往往都有各自不同的搭配對(duì)象，這也是辨析近義詞的一個(gè)突破口。如“扶養(yǎng)”“撫養(yǎng)”“贍養(yǎng)”，都有“供給生活用品或費(fèi)用，使能生活”的意思，但它們的搭配對(duì)象是不同的?！胺鲳B(yǎng)”的對(duì)象是小孩，也可以是平輩；“撫養(yǎng)”的對(duì)象是晚輩；“贍養(yǎng)”的對(duì)象是長(zhǎng)輩。 例3.曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人。（贊揚(yáng)、贊嘆） “贊揚(yáng)”既有“稱贊”又有“表?yè)P(yáng)”的意思，而“贊嘆”只有“

4、稱贊”的之意。曹操的四言詩(shī)，陶淵明的田園詩(shī)，張旭的草書和顏真卿的楷書都是古代的文學(xué)或藝術(shù)作品，從詞語(yǔ)間的搭配上看，我們只能“稱贊”，而不能“表?yè)P(yáng)”。所以要選用“贊嘆”。 四。色彩意義 詞語(yǔ)的色彩意義主要指感情色彩和語(yǔ)體色彩。感情色彩分褒義、貶義、中性三種。語(yǔ)體色彩分書面語(yǔ)和口頭語(yǔ)兩種。熟悉詞語(yǔ)的感情色彩，有助于準(zhǔn)確地辨析詞語(yǔ)。如“成果”是褒義詞，“后果”是貶義詞，“結(jié)果”是中性詞。 例4.口語(yǔ)交際是人與人之間交流和的基本手段。（勾通、溝通） 例5.伊拉克危機(jī)中，俄國(guó)特使奔波于伊拉克和美英之間，從中，以求和平解決危機(jī)。（調(diào)停、斡旋） “溝通”是中性詞，“勾通”是貶義詞；“調(diào)?！倍嘤糜诳陬^語(yǔ)，“斡

5、旋”多用于書面語(yǔ)。顯然應(yīng)分別選用“溝通”和“斡旋”。 五。語(yǔ)法功能 有的近義詞雖然意義相近，但詞性卻相異。根據(jù)詞性可以判斷詞語(yǔ)在句中充當(dāng)?shù)木渥映煞?，確定詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能，這也有助于辨析近義詞。如“反應(yīng)”與“反映”，“反應(yīng)”是名詞，其語(yǔ)法功能是作主語(yǔ)和賓語(yǔ)；“反映”是動(dòng)詞，其語(yǔ)法功能是作謂語(yǔ)。 例6.欣賞是一種處世哲學(xué)，在你得到贊賞的同時(shí)，千萬(wàn)別你對(duì)別人的贊賞，因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞，共同進(jìn)步。（吝嗇、吝惜） “吝嗇”是形容詞，指過(guò)分愛惜自己的財(cái)務(wù)，后面不能帶賓語(yǔ)；“吝惜”是動(dòng)詞，指過(guò)分愛惜，舍不得拿出（自己的力量或東西），后面可以帶賓語(yǔ)。句中帶有賓語(yǔ)“你對(duì)別人的贊賞”，所以選“吝惜”。 六。

6、謙敬之分 我國(guó)是禮儀之邦，體現(xiàn)在詞語(yǔ)上就有謙敬之分，如“鼎力”是敬詞，只能說(shuō)“謝謝您的鼎力相助”，而不能說(shuō)“既然你們遇到了困難，我們將鼎力相助”?！案笔蔷丛~，請(qǐng)別人改文章，而不是自己改，如果說(shuō)“你的文章中有幾處不通暢的語(yǔ)句，我斗膽加以斧正”就錯(cuò)了。類似的詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）很多，須仔細(xì)辨析。 例7.這本書是我讀書時(shí)恩師的，多年來(lái)，我雖四處漂泊，但一直珍藏著它。（惠贈(zèng)、饋贈(zèng)） “惠贈(zèng)”是敬詞，指對(duì)方贈(zèng)給自己財(cái)物；“饋贈(zèng)”指相互間禮品的贈(zèng)送。根據(jù)語(yǔ)境“惠贈(zèng)”得體。 七。時(shí)態(tài)區(qū)分 有些近義詞，意義基本相同，但表示的時(shí)態(tài)不同，這也可以看作區(qū)分近義詞的一個(gè)方面。如“拋棄”和“摒棄”，二者都有丟掉東西的意思，但“拋棄”的是已經(jīng)占有的東西，“摒棄”的是還未占有的東西；“審訂”與“審定”的區(qū)分之一也是前者強(qiáng)調(diào)過(guò)程，后者強(qiáng)調(diào)結(jié)果。 例8.“保衛(wèi)釣魚島”網(wǎng)站遭受黑客襲擊，仍在修復(fù)當(dāng)中。（日前、目前） “日前”指幾天前，為過(guò)去時(shí)態(tài)，“目前”指說(shuō)話的時(shí)候，為進(jìn)行時(shí)態(tài)，顯然，這里“在”字表明動(dòng)作未完成，所以選“目前”。 八。具體語(yǔ)境 辨析近義詞不能脫離具體的語(yǔ)言環(huán)境，有時(shí)，具體的語(yǔ)言環(huán)境會(huì)使我們?cè)凇吧街厮畯?fù)”之際又現(xiàn)“柳暗花明”。 例9.在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外，著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢