下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.蓋洛普q12敬業(yè)度調(diào)查的12個(gè)問題簡(jiǎn)介本篇原文來自于2011年gallop為fortune 500之一的企業(yè)做調(diào)查時(shí)的說明文件,對(duì)敬業(yè)度調(diào)查有興趣的hr可以閱讀此文來理解這些問題背后的意義。個(gè)人翻譯水平有限,僅供參考。原文翻譯如下:蓋洛普q12敬業(yè)度調(diào)查是什么?蓋洛普在“衡量影響經(jīng)營(yíng)成果的員工敬業(yè)度”方面,保持持續(xù)的研究。大部分公司關(guān)注度最高的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)有以下四種:生產(chǎn)能力、獲利能力、經(jīng)營(yíng)安全和員工流失率。蓋洛普對(duì)百萬計(jì)的員工,測(cè)試了數(shù)以千計(jì)的問題,以找出與上述4個(gè)指標(biāo)相關(guān)度最高的問句及其精準(zhǔn)的用字遣詞。這些問句如下:(q1)我知道公司對(duì)我的工作要求嗎?蓋洛普的研究表明,許多優(yōu)秀的公司已經(jīng)能夠
2、設(shè)定正確的具體成果。他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)設(shè)定工作目標(biāo),或是與團(tuán)隊(duì)共同設(shè)定目標(biāo)。他們不只是規(guī)范了工作職責(zé),同時(shí)定義了什么是成功的工作表現(xiàn)。由于團(tuán)隊(duì)們非常關(guān)注公司對(duì)他們的期望,所以他們需要一個(gè)盡可能呈現(xiàn)自己工作表現(xiàn)的方法,就像公司如何衡量具體成果一樣有效。這些績(jī)效衡量機(jī)制,也必須適用于組織中其他人的所說所為。(q2)我有做好我的工作所需要的材料和設(shè)備根據(jù)我們的廣泛研究顯示,卓越的管理者會(huì)有以下管理行為:1.找出員工需要的材料和設(shè)備2.讓負(fù)責(zé)工作的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)成敗3.確保團(tuán)隊(duì)們知道如何獲得“取得所需材料和設(shè)備的權(quán)利”要讓團(tuán)隊(duì)能主動(dòng)回應(yīng)這個(gè)問題的好辦法,就是先確定他們需要什么材料和設(shè)備。有時(shí),他們更需要的是接觸到必
3、要的信息,而不一定是具體的材料和設(shè)備。(q3)在工作中,我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)做的事嗎?這個(gè)問題關(guān)注,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)把人才放在心上,與他們建立起人際關(guān)系,并協(xié)助其他人識(shí)別團(tuán)隊(duì)中的獨(dú)特人才。更重要的是,讓每一個(gè)成員了解自己的長(zhǎng)處和短處。讓受訪者能充分做答此題的好方法,就是討論每個(gè)人認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)處是什么,其中包括那些技能、知識(shí)和天賦。把這些長(zhǎng)處寫下,往往會(huì)對(duì)接下來的作答很有幫助。(q4)在過去七天里,我因工作出色而受到表揚(yáng)嗎?在此題得分卓越的工作環(huán)境,都有具體的、可預(yù)測(cè)的、周期性的、及時(shí)的績(jī)效認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)能夠促成一個(gè)能富含識(shí)別能力的環(huán)境,伴隨著各方而來的表揚(yáng),每個(gè)人也都知道他人希望自己如何
4、被肯定。許多人想知道多久表揚(yáng)員工一次才合適,根據(jù)比較好的經(jīng)驗(yàn)法則,大約是每星期一次。原因是:不論何時(shí),一個(gè)人采取行動(dòng),就會(huì)引發(fā)某個(gè)后果。不論團(tuán)隊(duì)們是否再次采取同樣的行動(dòng),這后果都會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生影響。我們知道,頻繁的贊美可以激勵(lì)行為,進(jìn)而產(chǎn)出我們想要的結(jié)果。(q5)我覺得我的主管或同事關(guān)心我的個(gè)人情況嗎?記住,人們離開的是上司,而不是企業(yè)。一個(gè)具有生產(chǎn)力的工作環(huán)境,讓人有安全感,這些安全感足以讓人勇于嘗試與挑戰(zhàn)、共享信息、互相支持,也足以讓團(tuán)隊(duì)們?yōu)樯纤竞徒M織帶來“懷疑的好處”。如果團(tuán)隊(duì)們沒有感受到關(guān)懷,上述安全感帶來的好處都不會(huì)出現(xiàn)。體恤,是團(tuán)隊(duì)的粘著劑。(q6)工作單位有人鼓勵(lì)我的發(fā)展嗎?這里說
5、的“發(fā)展”并非指“晉升”,也不是讓每個(gè)員工得到自己想要的。這指的是幫助每個(gè)人找到適合他們的發(fā)揮天生長(zhǎng)處的角色(天生長(zhǎng)處指的是個(gè)人獨(dú)特技能、知識(shí)、天賦的獨(dú)特組成)。gallup調(diào)查的結(jié)論,在此題獲得高分的團(tuán)隊(duì),不會(huì)試圖花時(shí)間去彌補(bǔ)一個(gè)人的缺點(diǎn),而是試著找出人們擁有的能力;而且團(tuán)隊(duì)提供個(gè)人持續(xù)的反饋,為每個(gè)人找出創(chuàng)造性的發(fā)展機(jī)會(huì)。(q7)在工作中,我覺得我的意見受到重視嗎?在此得分高的團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,他們可以經(jīng)過不同的的溝通渠道,接觸到組織內(nèi)不同的層級(jí)或部門,以及能夠與維護(hù)這些溝通機(jī)制的經(jīng)理們隨時(shí)交流道。團(tuán)隊(duì)溝通不暢時(shí),員工往往感到自己被忽視或無關(guān)緊要。管理者應(yīng)該盡量征詢團(tuán)隊(duì)的意見,包含大家在決策過程中
6、的想法。這意味著每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的理念。(q8)公司的使命目標(biāo)使我覺得我的工作重要嗎?這個(gè)問題衡量團(tuán)隊(duì)的主要?jiǎng)訖C(jī)來源:他們與組織共享的價(jià)值觀。高效的組織會(huì)培養(yǎng)這種氛圍,包括聘請(qǐng)顧問持續(xù)澄清組織的完整使命,以及說明每個(gè)人實(shí)現(xiàn)使命的具體方式。人性驅(qū)使我們喜歡屬于自己的東西,雖然個(gè)人的成就很重要,但是如果能我們成為偉大事業(yè)的一部分,我們的堅(jiān)毅會(huì)更長(zhǎng)久。(q9)我的同事們致力于高質(zhì)量的工作嗎?在本項(xiàng)的高分的團(tuán)隊(duì),往往善于設(shè)定明確的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并讓成員把這些標(biāo)準(zhǔn)謹(jǐn)記在心中。因此,團(tuán)隊(duì)能夠準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己與伙伴的績(jī)效。在標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行充分的溝通,可以增強(qiáng)員工的責(zé)任感、建立同事之間的信任。我們也發(fā)現(xiàn),如果
7、大家對(duì)品質(zhì)的概念不一致,每人看待品質(zhì)的角度也就不一致。想解決這個(gè)問題,必須有清晰的品質(zhì)定義。最好的著手之處,就是理解內(nèi)部和外部客戶的期望。(q10)我在工作單位有一個(gè)最要好的朋友嗎?我們很關(guān)心員工在工作場(chǎng)合是否有個(gè)要好朋友,這是組織信任的真正表現(xiàn)。想想你的好友名單,就是那些與你共享價(jià)值觀、可以讓你信任、支持與照顧你的人。好友讓你在決策與承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)更加自信,并更有生產(chǎn)力。因?yàn)樗麄冏屇銢]有后顧之憂,你也因此會(huì)感到團(tuán)隊(duì)的溝通更加公開、透明。(q11)在過去的六個(gè)月內(nèi),工作單位有人和我談及我的進(jìn)步嗎?蓋洛普在這方面取得了最一致的研究成果,發(fā)現(xiàn)工作反饋確實(shí)能改善績(jī)效。在本題獲得高分的團(tuán)體,都建立了結(jié)構(gòu)性的反饋機(jī)制,包括明確的目標(biāo)定義和成績(jī)等級(jí),以及定期舉行團(tuán)隊(duì)回饋匯談,以掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員邁向目標(biāo)的個(gè)人情況。我們都需要有人告訴自己:我們至今已經(jīng)達(dá)成什么成果。我們也需要有人檢閱自己的成長(zhǎng)軌跡。(q12)過去一年里,我在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎?認(rèn)真的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)很想知道自己在專業(yè)與個(gè)人發(fā)展上,做出了什么成績(jī)。卓越的組織會(huì)為團(tuán)隊(duì)提供針對(duì)性的教育的機(jī)會(huì),以滿足他們的發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年丹東市振安區(qū)社區(qū)專職工作者招錄筆試真題
- 2024年陜西客運(yùn)從業(yè)資格證考試多少道題
- 區(qū)塊鏈虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)三年發(fā)展洞察報(bào)告
- 2024年武漢考取客運(yùn)資格證需要什么條件
- 2024年渭南客運(yùn)從業(yè)資格證培訓(xùn)考試資料
- 2024年海口客運(yùn)實(shí)訓(xùn)
- 人工智能 教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報(bào)告
- 專業(yè)書籍出版行業(yè)市場(chǎng)需求分析及未來三年行業(yè)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)新聞媒體行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及投資咨詢報(bào)告
- 新能源汽車零部件行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
- 麥肯錫和波士頓解決問題方法和創(chuàng)造價(jià)值技巧
- Unit 4 I have a pen pal(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級(jí)上冊(cè)
- GB/T 150.1-2024壓力容器第1部分:通用要求
- 2024-2030年全球與中國(guó)大碼服裝行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展前景報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)電容器行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)及產(chǎn)銷需求預(yù)測(cè)報(bào)告
- 語文-安徽省安徽六校教育研究會(huì)2025屆高三年級(jí)入學(xué)素質(zhì)測(cè)試(開學(xué)聯(lián)考)試題和答案
- 儀器儀表制造市場(chǎng)調(diào)研及行業(yè)前景預(yù)測(cè)報(bào)告(參考范文)
- 英語人教版七年級(jí)上冊(cè)音節(jié)劃分.ppt
- 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教案設(shè)計(jì)完整版
- 走進(jìn)高二主題班會(huì)(共33張PPT).ppt
- 《英漢翻譯教程》PPT課件.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論