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1、第三單元我們的朋友遍天下,一.世界文化之旅,第五課多元文化地球村,1.豐富多彩,的,文化,端午節(jié),活動(dòng)一:傳統(tǒng)節(jié)日知多少,農(nóng)歷 五月初五,飲食,體育運(yùn)動(dòng),風(fēng)俗習(xí)慣,中秋節(jié),請(qǐng)點(diǎn)擊圖片訪(fǎng)問(wèn)出處: (中國(guó)國(guó)防科技論壇中秋節(jié)快樂(lè)),農(nóng)歷 八月十五,飲食,風(fēng)俗習(xí)慣,賞月,元宵節(jié),請(qǐng)點(diǎn)擊圖片訪(fǎng)問(wèn)出處: (中國(guó)國(guó)防科技論壇中秋節(jié)快樂(lè)),農(nóng)歷 正月十五,飲食,藝術(shù)活動(dòng),風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們,國(guó)外的節(jié)日你又知道多少呢?,復(fù)活節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié),感恩節(jié),P56,根源,(1) 世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族,就會(huì)有多少種的獨(dú)特文化習(xí)俗。,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),世界上現(xiàn)有2700多個(gè)民族分布在224個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中國(guó)家為1

2、93個(gè),地區(qū)為31個(gè)。,P57 相關(guān)鏈接 圣誕節(jié),同樣的節(jié)日,受當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響,呈現(xiàn)出本民族的特色。,P57,文化多樣性和豐富性的表現(xiàn)。,A、文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。,節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。,中國(guó),活動(dòng)二:聯(lián)想連篇,人文景觀,代表,埃及,建筑,人文景觀,法國(guó),建筑,人文景觀,埃菲爾鐵塔,美國(guó),飲食,歷史景觀,荷蘭,代表,人文景觀,日本,自然景觀,服飾,P58,文化多樣性和豐富性的表現(xiàn)。,B、不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物,這些文化代表人物被深深地打上了本國(guó)、本民族的烙印。,這些代表人物又

3、把本國(guó)和本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的文化,把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。,C、不同的國(guó)家和民族其語(yǔ)言和文字存在差異。 D、生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處事的方法。,文化多樣性和豐富性的表現(xiàn)。,文化的多樣性和豐富性的表現(xiàn)形式:,語(yǔ)言文字、宗教信仰、思想理論、 文學(xué)藝術(shù)、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣、 體育運(yùn)動(dòng)、服飾、飲食等各個(gè)方面。,國(guó)家,民族,2.和諧的 文化樂(lè)章,活動(dòng)三:比一比,誰(shuí)最棒,我身邊的外來(lái)詞語(yǔ),酷(cool) 沙發(fā)(sofa) 克隆(clone) 網(wǎng)吧(Bar) 咖啡(coffee) 拜拜(byebye) 可口可樂(lè)(cola) 巴士(bus) ,漢英互譯,欲

4、窮千里目,更上一層樓。,If you want to watch more, please go upstairs.,如果你想看得更多,請(qǐng)上樓。,P58,漢英互譯,Where there is fire, there is smoke,愛(ài)屋及烏,Love me,Love my dog,愛(ài)我,也要愛(ài)我的狗,無(wú)風(fēng)不起浪,有火的地方就有煙,句子翻譯上的差異說(shuō)明了什么?,文化存在差異,各有千秋。,每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類(lèi)文明的成果。,如果文化上的差異不復(fù)存在,世界將變得單調(diào)而毫無(wú)生氣。,P59,甲方: 有一個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)在大陸演說(shuō)時(shí)說(shuō):“中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)是我們的國(guó)恥

5、行為,學(xué)英語(yǔ)是中國(guó)最可悲的行為 。”,乙方: 一個(gè)英文老師說(shuō):“同學(xué)們,英文是世界語(yǔ)言,是世界上最美的語(yǔ)言!一個(gè)不會(huì)英文的民族是一個(gè)低等民族,英文太美了!太棒了!”,爭(zhēng)論不休,語(yǔ)言是一種文化。 語(yǔ)言存在差別,不分優(yōu)劣。,P59,文化差異的體現(xiàn)。,語(yǔ)言是一種文化。語(yǔ)言存在差異,不分優(yōu)劣。,P59,語(yǔ)言差異。,現(xiàn)在世界上查明的有5651種語(yǔ)言。其中漢語(yǔ),英語(yǔ),法語(yǔ),俄語(yǔ),西班牙語(yǔ),阿拉伯語(yǔ),是世界上的主要語(yǔ)言,也是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言。,當(dāng)別人稱(chēng)贊你真聰明時(shí),一般你會(huì)怎么回答? 你的西班牙朋友邀你一起吃飯,飯后他卻說(shuō)要和你平分帳單,你會(huì)怎么想?,導(dǎo)致中外溝通障礙的原因是什么? 這種溝通障礙可能跨越嗎?

6、,情景,你到美國(guó)朋友家作客,他們和你打過(guò)招呼后就讓你自己安排生活,他們則去看電影,沒(méi)有給饑餓的你準(zhǔn)備一頓飯,你會(huì)怎么想? 你碰到了一個(gè)德國(guó)朋友,問(wèn)他:“你幾歲了?一個(gè)月賺多少錢(qián)?”你覺(jué)得德國(guó)朋友會(huì)有何反應(yīng)?,P59,待人處事的方式的差異。 生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處事方式。,P59,行為方式差異 待人處事的方式的差異。,導(dǎo)致中外溝通障礙的原因是什么?,文化差異的體現(xiàn)。,這種溝通障礙有可能跨越嗎?,對(duì)待文化差異的態(tài)度:,對(duì)待文化差異的態(tài)度有兩種:,排斥,溝通,過(guò)分夸大本民族文化的價(jià)值,漠視甚至歧視其他民族文化的價(jià)值。,既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。,P60,對(duì)待文化差異的態(tài)度:,溝 通,既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。,P60,對(duì)待文化差異正確的態(tài)度,我們主張各國(guó)文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步。,面對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生喜歡過(guò)外國(guó)節(jié)日,忽略中國(guó)節(jié)日的情況,應(yīng)怎樣做?,答: 國(guó)家應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生進(jìn)行的民族傳統(tǒng)文化教育; 積極宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化; 采用客

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