中考生物復(fù)習(xí) 第一單元 科學(xué)探究課件.ppt

1、第一章 科學(xué)探究,PK中考,知識詳解,科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識，認(rèn)識世界的重要途徑。,知識詳解,知識詳解,1.科學(xué)探究,知識詳解,2.科學(xué)探究的基本方法 觀察法 在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀和輔助工具去觀察被研究對象，從而獲取資料的方法。 直接觀察：用肉眼觀察。 間接觀察：借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具進(jìn)行觀察，有時還需要測量。,知識詳解,調(diào)查法 調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段，有計劃地廣泛了解、掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合，得出結(jié)論。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，

2、調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析。調(diào)查的范圍很大時，可選取一部分調(diào)查對象作為樣本。 分類：普查和抽樣調(diào)查 書面調(diào)查和口頭調(diào)查,知識詳解,實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。 資料分析法 資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等。對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索。,知識詳解,3.探究實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則： 可行性原則：對于任何一個實(shí)驗(yàn)首先要有可行性和可操作性。 設(shè)置對照原則：為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力。通常一個實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組。 按對照實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和形式上的不同，通?？煞譃椋嚎瞻讓?/p>

3、照、自身對照、相互對照和條件對照。 變量唯一原則：控制其他因素不變，只改變其中一個因素(要研究的因素)，觀察其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。,4.實(shí)驗(yàn)器具：,鑷子,膠頭滴管,燒杯,解剖針,滴瓶,三腳架和石棉網(wǎng),放大鏡,知識詳解,培養(yǎng)皿,酒精燈,知識詳解,載玻片和蓋玻片,試管夾,知識詳解,量筒,溫度計,知識詳解,方法：先倒后滴、量筒放平、視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平 。 讀數(shù)時：俯大仰小,量筒的使用,知識詳解,使用量程合適的溫度計 使用溫度計時應(yīng)注意： 看清它的分度值和零刻度；測液體溫度時，玻璃泡 要浸入被測液體中，不接觸容器底或容器壁，待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； 讀數(shù)時不要從液體中拿出溫度計

4、，視線要與液柱的上表面相平。,溫度計的使用,知識詳解,減少誤差的方法 使用正確的測量方法 測量多次取平均值,實(shí)驗(yàn)解析,實(shí)驗(yàn)：探究螞蟻的食性,螞蟻愛吃什么樣的食物？,實(shí)驗(yàn)解析,提出問題：螞蟻愛吃什么樣的食物？ 作出假設(shè)：螞蟻愛吃甜的食物。 制訂計劃、實(shí)施計劃 材料用具：培養(yǎng)皿、面粉、糖 步驟：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許的面粉和少許糖，把十只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中，蓋上培養(yǎng)皿蓋，仔細(xì)觀察螞蟻的行為，并統(tǒng)計爬向兩端的螞蟻數(shù)量。,實(shí)驗(yàn)解析,得出結(jié)論 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：所有螞蟻都爬向了放糖的那端。 結(jié)論：螞蟻愛吃甜的食物。,重點(diǎn)注意,1.在科學(xué)探究的過程中，要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。探究的結(jié)果要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)論證

5、，證明無誤后，才能得出正確的結(jié)論。 2.在探究實(shí)驗(yàn)過程中，除了要控制變量外，數(shù)量也要有所控制。實(shí)驗(yàn)對象的數(shù)量太少，偶然性太大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。,本課小結(jié),提出問題,作出假設(shè),實(shí)施計劃,得出結(jié)論,表達(dá)與交流,可行性原則 設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)原則 變量唯一原則,通過觀察,科學(xué)探究：,1.基本步驟,2.基本方法：觀察法調(diào)查法實(shí)驗(yàn)法資料分析法 3.遵循原則,課堂練習(xí),例：a小民發(fā)現(xiàn)池水中有“小白點(diǎn)”在浮動，仔細(xì)看了很久；b小民心想：這是生物嗎? c于是，小民取一滴池水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀看；d通過觀察，小民發(fā)現(xiàn)“小白點(diǎn)”原來是草履蟲。 (1)以上敘述屬于提出問題的是（ ）。 (2)屬于實(shí)驗(yàn)的是（ ）。

6、(3)以科學(xué)方法解決問題時，第一步是 ( ) A假設(shè) B推論 C. 實(shí)驗(yàn) D觀察,b,c,D,課堂練習(xí),1.（2016成都）用觀察法研究動物的行為，必須將動物置于（） A實(shí)驗(yàn)室里B家養(yǎng)狀態(tài)下C野外自然狀態(tài)下D圈養(yǎng)籠子里 2.（2016宜興）觀察是科學(xué)探究常用的一種方法，下列關(guān)于觀察的敘述中，錯誤的是（） A觀察一般比較直接，所以都不需要很長時間 B觀察時要全面、仔細(xì)、并做好觀察記錄時間 C觀察首先要明確觀察目的 D觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器,C,A,課堂練習(xí),3.（2016湖州）許多科學(xué)事實(shí)是人類經(jīng)過長期觀測和實(shí)驗(yàn)獲得認(rèn)知的，知道這些科學(xué)事實(shí)能更好地幫助我們認(rèn)識自然，下列敘述中，不符合科學(xué)事實(shí)的是（） A蛋白質(zhì)是生物的遺傳物質(zhì) B月相呈現(xiàn)周期性變化 C引起食物腐敗的是微生物 D液體的沸點(diǎn)會隨氣壓的增大而升高,A,課堂練習(xí),4.（2016廣東）2016年1月1日我國全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法，通常采用的方法是（） A調(diào)查法 B實(shí)驗(yàn)法 C資料分析法 D觀察法 5.（2016濰坊）為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系，需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理，這種生物學(xué)探究方法是（） A觀察法 B調(diào)查法 C測量法 D實(shí)驗(yàn)法,A,D,課堂練習(xí),6.（2016咸寧）一位同學(xué)做出假設(shè)：置于土表的種子發(fā)芽率低，該同學(xué)將5粒蠶豆種子