高三第一輪復(fù)習(xí)名詞活用

1、高三第一輪復(fù)習(xí)-名詞的活用導(dǎo)學(xué)案 高三語文組 成小波 文言文中的名詞活用，就是在句子中，按照一定的語言習(xí)慣，把名詞臨時(shí)轉(zhuǎn)化為別的詞類，一般有四種情況：名詞作動(dòng)詞、名詞作狀語、名詞使動(dòng)用法、名詞意動(dòng)用法，下面我們就來逐一講解。一、名詞作動(dòng)詞 名詞是表示人或事物名稱的詞。它在句子中常充當(dāng)主語、賓語和定語，它前面可以附加數(shù)量詞、指示代詞和形容詞。如果一個(gè)句子中的名詞并不具備名詞的語法特點(diǎn)，而具備了動(dòng)詞的語法特點(diǎn)，那么，這個(gè)名詞就活用為動(dòng)詞，這種情況比較普遍。名詞活用為動(dòng)詞后，就具有動(dòng)詞的語法特點(diǎn)，不再表示人或事物，而是表示與這個(gè)名詞的意義密切相關(guān)的動(dòng)作、行為。這種情況主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：1名詞后

2、面帶賓語，一般活用為動(dòng)詞。名詞一般是不能帶賓語的，但在具體的語言環(huán)境中，一個(gè)名詞的后面如果帶有賓語，那么，這個(gè)名詞肯定活用為動(dòng)詞了。例如：（1）但微頷之。（賣油翁） （2）驢不勝怒，蹄之。（黔之驢）2名詞后面帶補(bǔ)語，活用為動(dòng)詞。按照常理，名詞后面是不能帶補(bǔ)語的，在具體的語言環(huán)境中，一個(gè)名詞的后面如果帶有補(bǔ)語，此時(shí)，名詞自然也就活用成動(dòng)詞了。例如：唐浮圖慧褒始舍于其址。(游褒禪山記)3名詞前面有能愿動(dòng)詞（能、欲、可、當(dāng)）或副詞時(shí)，這個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。例如：（1）沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄唷?（2）范增數(shù)目項(xiàng)王。（鴻門宴）4所字結(jié)構(gòu)“所”后面的名詞，一般活用為動(dòng)詞。例如：置人所罾魚腹中。（陳涉世家）

3、放在別人所捕的魚的肚子里。 句中“罾”（原意為“漁網(wǎng)”）與其前面的“所”構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)，在這里活用為動(dòng)詞，解釋為（ ）二、名詞作狀語現(xiàn)代漢語除時(shí)間名詞和處所名詞有時(shí)可以直接作狀語外，其他名詞作狀語時(shí)，后面要帶上助詞“地”，或者前面有介詞，構(gòu)成介賓短語。但在古漢語中，名詞直接作狀語的情況很普遍，直接修飾、限制動(dòng)詞，而且有多方面的修飾作用。1表示動(dòng)作行為的特征和狀態(tài)。例如：天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。(過秦論) 語法分析：2表示動(dòng)作行為所用的工具。例如：余自齊安舟行適臨汝。（石鐘山記）翻譯：我從齊安坐船到臨汝。句中“舟”（原意為“小船”）直接作狀語，解釋為“坐船”。3表示動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間。例如：日與

4、北騎相出沒于長淮間。(指南錄后序) 翻譯：每天為躲避元軍的騎兵出沒在淮河一帶。句中“日”是時(shí)間名詞，直接作狀語，解釋為“每天”。4表示動(dòng)作行為發(fā)生的地點(diǎn)。例如：而相如廷叱之。(廉頗藺相如列傳) 語法分析：5表示動(dòng)作行為的趨向。例如：泰山之陽，汶水西流。（登泰山記三、名詞使動(dòng)用法 名詞在賓語前充當(dāng)動(dòng)詞，表示主語“使”賓語所代表的人或事，成為或做這個(gè)名詞活用為動(dòng)詞所表示的人或事。例如：舍相如廣成傳舍。(廉頗藺相如列傳) 翻譯：安排藺相如住在廣成傳舍（廣成傳舍：驛館名）。句中“舍”即是名詞的使動(dòng)用法，解釋為“使住在”，意即“安排住宿”學(xué)生舉例：四、名詞意動(dòng)用法 把名詞放在賓語前充當(dāng)動(dòng)詞，表示主觀上“

5、認(rèn)為”賓語所代表的人或事就是這個(gè)名詞所表示的人或事?？勺g作“認(rèn)為”“把當(dāng)作”。例如：吾從而師之。(師說)翻譯：我跟從他們并且以他們?yōu)閹?。句中“師”即是名詞意動(dòng)用法，解釋為“以為師”，意即“拜為老師”。學(xué)生舉例：【專項(xiàng)訓(xùn)練】1指出下列各句中名詞活用的詞語，解釋其意思，并說明屬于何種活用方式。（1）籍吏民，封府庫。(鴻門宴)答：（2）假舟楫者，非能水也，而絕江河。(勸學(xué))答：（3）孫討虜聰明仁惠，敬賢禮士。(赤壁之戰(zhàn))答：（4）君子博學(xué)而日參省乎己。(勸學(xué))答：（5）后人哀之而不鑒之。(阿房宮賦)答：（6）侶魚蝦而友麋鹿。(赤壁賦)答：（7）先破秦入咸陽者王之。(鴻門宴)答：（8）東漸于海，西被于

6、流沙。(尚書禹貢)答：（9）方其破荊州，下江陵，順流而東也。(赤壁賦)答：（10）孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。(師說)答：（11）縱江東父老憐而王我，我何面目見之？(項(xiàng)羽本紀(jì))答：（12）左右欲刃相如。(廉頗藺相如列傳)答：2下列各句中，含有名詞活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（ ）A將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦B吾從而師之C而恥學(xué)于師D抑王興甲兵，危士臣3下列各句中，黑體詞屬于名詞活用為動(dòng)詞的一項(xiàng)是（ ）A一夫夜呼，亂者四應(yīng)B以故其后名之曰“褒禪”C既東封鄭，又欲肆其西封D群臣吏民，能面刺寡人之過者4下列各句中，黑體詞屬于名詞使動(dòng)用法的一項(xiàng)是（ ）A常以身翼蔽沛公B外連衡而斗諸侯C先生之恩，生死而肉骨也D日削月割，以趨于亡5下列各句分別編為四組，全出現(xiàn)名詞作狀語的一項(xiàng)是（ ）夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！?余自齊安舟行適臨汝 士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下 徐而察之，則山下皆石穴罅事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎酈元之所見聞，殆與余同 而長子邁將赴饒之德興尉 驪山北