推薦評(píng)教壇新秀事跡材料

1、熱愛本職 奉獻(xiàn)無悔的青春xxxx參評(píng)“教壇新秀”材料 xx，x， xxxx年生，xxxx年x月參加工作，中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育?？飘厴I(yè)，小學(xué)一級(jí)教師，xxxx年獲得中央廣播電視大學(xué)教育管理本科學(xué)歷，一直擔(dān)任我校數(shù)學(xué)教學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作八年來，她勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，工作一絲不茍，表現(xiàn)突出，在年輕教師中樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。因此特推薦該同志為xxxx年度教壇新秀。 一、思想先進(jìn)，師德高尚 該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想, 遵守國家法律法規(guī)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

2、，教書育人，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書育人成績(jī)顯著，獲得師生及社會(huì)的一致好評(píng)。二、鉆研業(yè)務(wù)，提高水平新課程改革實(shí)施以來，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，積極思考，潛心探索，認(rèn)真和同學(xué)年組的教師進(jìn)行集體備課，認(rèn)真聽取他人意見，將好的意見和建議融入到自己的課堂教學(xué)中。為了使課上的生動(dòng)，她總是在課前或翻閱書籍，或上網(wǎng)查找，收集大量資料，精心準(zhǔn)備。在課堂上，她大膽創(chuàng)新，銳意改革，秉承著“一切以學(xué)生為本”的理念，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，營造民主

3、、活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在樂中求知，并注意培養(yǎng)學(xué)生的注意力，觀察力和思維的靈活性，提高課堂教學(xué)效果，執(zhí)教方式深受學(xué)生歡迎。 隨著課改的推進(jìn)，她越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識(shí)不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，因此她多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。在實(shí)踐中反思是每天的必修課，作為一名數(shù)學(xué)教師，她領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、深挖教材、上好每節(jié)課。只要有機(jī)會(huì)，她就會(huì)與同事一起去聽課，探討，反思，不斷提高其自身的理論水平，并與實(shí)踐相結(jié)合。教育是愛的事業(yè)，只有投入“情”和“愛”，才會(huì)盡心盡力去幫助學(xué)生，才能建立融洽的師生關(guān)系。學(xué)生“親其師”，方能“信其道”，也才能取得更好的教育教學(xué)效果，顧老師遵循“師愛為本”的思想，用愛心

4、去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈，像春雨潤(rùn)物似的浸潤(rùn)、感染，關(guān)注他們成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫助他們解決他們學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題。教他們感悟生活，做有心人，從周圍的人和事中汲取有用的養(yǎng)分，不斷地完善自己。三、努力工作，成績(jī)優(yōu)異 8年來，無論期中、期末還是其他各級(jí)各類考試，所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列我校同年級(jí)前列，近三年里她所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)、平均分居全年級(jí)第一。工作之余不斷總結(jié)，撰寫的多篇教育教學(xué)論文和詩歌散文等文學(xué)藝術(shù)作品。2006年她所撰寫的論文尊重，重細(xì)節(jié)開始榮獲金堂縣教學(xué)成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。2009年論文求真，求實(shí)，提高數(shù)學(xué)課堂教育榮獲金堂縣教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。2010年論文教學(xué)中應(yīng)遵循兒童興趣等點(diǎn)設(shè)

5、計(jì)教案榮獲金堂縣教學(xué)成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。 在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員期間，她始終秉承“做德育”的理念，將德育的靈魂貫穿一個(gè)“做”字，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育融入到有利于學(xué)生身心發(fā)展的各類活動(dòng)中，組織開展豐富多彩的“校園之星”評(píng)比活動(dòng)、“習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題隊(duì)會(huì)、主題演講等，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自我教育自我管理的能力，使農(nóng)村學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣。同時(shí)她還帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)區(qū)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，連續(xù)三年被評(píng)為“雛鷹大隊(duì)”“雛鷹中隊(duì)”大隊(duì)部干部朱雨晴、劉雯雯等相繼評(píng)上了縣級(jí)“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”。 顧楓老師踐行著她的教育誓言：選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，在教育這個(gè)美麗的崗位上，她已無愧而充實(shí)的走過了8個(gè)陽光燦爛的教育春秋，在未來的人生征途上，她將繼續(xù)奮斗，嚴(yán)格按照杰出青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，