挫折面前也從容.ppt

1、,第二框 挫折面前也從容,1、為什么我們要戰(zhàn)勝挫折？,2、我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝挫折？,學(xué)習(xí)目標(biāo),破繭成蝶,蚌病成珠,如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中磨練的結(jié)晶，那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后獲得最寶貴的禮物。讓我們愉快地接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧。,啟示,一、艱難困苦，玉汝于成,1、挫折對(duì)人生的影響具有兩面性（為什么我們要戰(zhàn)勝挫折？）（P64）,（1）挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂(yōu)愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。 （2）另一方面又有利于人們磨練意志、增長(zhǎng)才干和智慧。,（1）一般來(lái)說(shuō)，艱難的環(huán)境會(huì)令人意志消沉，喪失斗志。 （2）在堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻可以使人抖擻精神，

2、發(fā)奮努力。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。這就是所謂“艱難困苦，玉汝于成”。,2、怎樣理解艱難困苦，玉汝于成?(P64),一封求助信,同學(xué)們： 你們好！ 我是一名剛剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生，近來(lái)我一直被煩惱困擾著，整日悶悶不樂(lè)，情緒很糟糕。媽媽和爸爸一年前離異了，我被安排在奶奶家生活。我整日要看別人的臉色行事，不敢隨便說(shuō)笑。在學(xué)校，我不愿與同學(xué)過(guò)多交談，不希望別人了解我的一切。前天，老師通知我請(qǐng)家長(zhǎng)到校，因?yàn)槲規(guī)状慰荚嚩疾患案?。我不知道該怎樣面?duì)發(fā)生的事情，有時(shí)我甚至想告別眼前的一切。 同學(xué)們，你們會(huì)幫助我嗎？ 小煩,二、尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法（我們?cè)鯓討?zhàn)勝挫折？）（P66-69）,1、要樹(shù)立正確地人生

3、目標(biāo) 2、要正確的認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法 3、應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 4、學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),(1)合理宣泄法,(2)移情法,(3)目標(biāo)升華法,閱讀P68-69資料討論他們用了自我疏導(dǎo)的哪種方式？,合理宣泄法,目標(biāo)升華法,移情法,學(xué)習(xí)了本課你有什么收獲？說(shuō)來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng)。,談收獲,挫折面前也從容,“艱難困苦，玉汝于成”,尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法,1、挫折對(duì)人生的影響具有兩面性,2、接受挫折帶給我們的饋贈(zèng),1、樹(shù)立正確的人生目標(biāo),2、正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,3、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,4、自我疏導(dǎo),(1) 合理宣泄法,(2) 移情法,（3）目標(biāo)升華法,一、單項(xiàng)選擇題： 1當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，有的

4、人唉聲嘆氣、怨天尤人，感嘆命運(yùn)的不公；而有的人卻能笑對(duì)挫折，愈挫愈勇，最終戰(zhàn)勝困難和挫折。這說(shuō)明（）。 A堅(jiān)強(qiáng)意志是人的精神支柱。B有生活目標(biāo)的人，承受挫折的能力就強(qiáng)。C興趣愛(ài)好是人的精神支柱。D有著樂(lè)觀(guān)向上生活態(tài)度的人，承受挫折的能力就強(qiáng)。,D,2我國(guó)古代“愚公移山”和“鐵杵成針”的寓言，告訴我們的道理是（）。 A遇到困難應(yīng)該尋求幫助。 B遇到困難要有不畏挫折的氣概。,C遇到困難要千方百計(jì)逃離它。 D遇到困難只要分析產(chǎn)生原因就可以了。,B,3有位作家說(shuō)過(guò)：“在我的寫(xiě)作生涯中，曾遇到無(wú)數(shù)曲折和困難。但我相信，只要有決心，有信心，會(huì)取得成功的。以后還得努力，因?yàn)橐院筮€會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)有大大小小

5、的挫折。”這段話(huà)的含義是（）,C,A害怕以后生活中還有挫折。 B流露出對(duì)挫折的憂(yōu)慮情緒。 C生活不止，挫折不斷。 D遇到挫折繞道走。,4.一個(gè)人遇到挫折后，約要好的同學(xué)去郊游，通過(guò)欣賞大自然的風(fēng)光，使自己的情緒得以調(diào)節(jié)。在戰(zhàn)勝挫折方面，這屬于（ ）。 A.自我疏導(dǎo)法 B.請(qǐng)求幫助法 C.積累經(jīng)驗(yàn)法 D.補(bǔ)償法 5.面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，溫家寶總理說(shuō)：“在經(jīng)濟(jì)困難面前，信心比黃金和貨幣更重要?！边@句話(huà)理解正確的是（ ） A.只要樹(shù)立信心，就一定能夠戰(zhàn)勝經(jīng)濟(jì)困難 B.面對(duì)困難和挫折，樹(shù)立信心對(duì)走出困境具有重要作用 C.在現(xiàn)實(shí)生活中黃金和貨幣并不重要 D.恢復(fù)信心是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難的根本舉措,B,A,B

6、,6清代的蒲松齡參加科舉考試屢試不中,寫(xiě)聊齋志異卻取得了成功。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在中學(xué)任教時(shí)并不受學(xué)生歡迎，但研究“哥德巴赫猜想”卻取得了巨大成功。這些事例充分說(shuō)明了：( ) A人生成功與否充滿(mǎn)偶然性。 B調(diào)整奮斗目標(biāo)是戰(zhàn)勝挫折的一種有效方法。 C回避困難不失為戰(zhàn)勝挫折的有效方法。,D奮斗目標(biāo)一旦確定，就要矢志不移。,二、辨別分析題(辨別以下觀(guān)點(diǎn)是否正確，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)：,答：這種觀(guān)點(diǎn)是正確的。挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，產(chǎn)生憂(yōu)愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。所以挫折既是好事也是壞事。,“挫折是壞事也是好事?！?教師寄語(yǔ),如果你曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò) “破繭成蝶”的故事。你就應(yīng)該明白：“痛苦是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，要得到快樂(lè)和自由，就必須承受痛苦和挫折。”溫室里是長(zhǎng)不出參天大樹(shù)的。面對(duì)人生無(wú)法拒絕的挫折，唯一正確的做法是從容面對(duì)，如果你能夠以平和的心態(tài)來(lái)掌控挫折帶來(lái)的痛苦，那么一次次“挫折”就會(huì)變成一筆筆“財(cái)富”?！柏?cái)富”是你從“挫折”中領(lǐng)悟并升華出來(lái)的東西，它不僅可以撫慰你的心靈，并且可以使你更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)。,課后收集與挫折有關(guān)的名人名言,經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí) 越碰釘子越有心眼 初生之犢十八跌 從跌跤中學(xué)會(huì)走路（哈薩克族） 不磕不碰，骨頭不硬 小孩是經(jīng)過(guò)跌倒再跌