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做好上課準備后靜息,詩配畫,詩情畫意,人教版美術五年級上冊第9課,寫 人,神態(tài)、動作,寫人,淚流滿面補丁衣服養(yǎng)蠶室的環(huán)境,蠶婦 宋張俞 昨日入城市, 歸來淚滿巾。 遍身羅綺者, 不是養(yǎng)蠶人。,竹石清 鄭燮(xi)咬定青山不放松,立根原在破石中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。,寫人、狀物的詩如何畫,以人或物為畫面主體,著重描繪; 人物的服飾、表情、動作要符合身份特點; 要抓住最主要的物,如,望天門山天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。,寫景,江雪 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。,寫景詩如何畫,先確定近景,并且具體刻畫; 遠景可以畫得稍微簡潔些。,七步詩煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釡中泣。本是同根生,相煎何太急!,敘事,曹植,曹丕,突出了什么?,表情、服飾等,回頭看追兵,神色驚慌,突出了什么?,敘事詩如何畫,可以選最精彩的一個場面著重刻畫; 人物的表情、動作要能反映人物的內心。,詩畫相符,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。,學生作品欣賞,學生作品欣賞,學生作品欣賞,學生作品欣賞,學生作品欣賞,作 業(yè),給自己喜歡的一首古詩配上圖畫。要求: 可以嘗試用不同的繪畫種類(如中國畫等)來表現(xiàn)。,下次上課,上課內容:彩墨臉譜物品
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