艾氏兒童行為量表遼西地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化及行為問題調(diào)查

1、中國臨床康復(fù) 第 0 卷第 12 期#&8#$86 出版JK3&,(!4! 5*6(-7 / 37,(,#-7 8!&-9,7,-,(A :!;!=? A7B 0 CB12臨床研究艾氏兒童行為量表遼西地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化及行為問題調(diào)查呂新華，孟昭娟，付德華，王云霞，靳啟俠遼寧省朝陽市康寧醫(yī)院，遼寧省朝陽市!#呂新華，男，!$% 年生，遼寧省朝陽市人，漢族，#& 年遼寧中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，學(xué)士，主治醫(yī)師，主要從事臨床精神病學(xué)的研究。 ()*+,#-!%./012中圖分類號：3456文獻(xiàn)標(biāo)識碼：7文章編號：!%4!8&$%89#&:.%8#568#收稿日期：#&8#&8#4修回日期：#&8#48#59#$ ; ?

2、:! #$%&#()#* * +% &),)-,#.)#* */ 0+#1, 2%+)$#*-0+%031#& ), 2%+)$#*- 4-*21%5& # +% 6%& */ 7#)*#( 8-*$#0% L! #$%&() *+$, -&(.%/($) 0 1+%&() 2($, 3$%4#() 5#$ 6#%4#(AB,)C)()C D1EF(G,H 1I J*,1K,)CA J*,1K,)C !#A (,1)()C LM1N()0OA J*(),LP XinQhuaA7GGO)R()C F*KE(0(,)AB,)C)()C D1EF(G,H 1I J*,1K,)CA J*,1K,)C

3、!#A (,1)()C LM1N()0OA J*(), ()*+,#-!%./0129%0%#$%,: #&8#&8#4!00%4%,: #&8#48#5!2&-)0!;:S1 EG+RK G*O )1M2,H(T,G(1) 1I 0*(HR UO*,N(1M 0*O0VH(EG ,)R ()IH+O)0()C I,0G1ME 1I 0*(HRMO) UO*,N(1M FM1UHO2E () G*O WOEG 1I (,1)()C LM1N()0O/ ?AB:S1G,HHK . $5# 0*(HRMO) WOMO EOHO0GOR IM12 !& 2(RRHO E0*11HE () J*,1K

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6、A *KFOMV()OG(0 FM1UHO2A !#/:/ 7IGOM ()EGM+0G(1) ,U1+G G*O F+MF1EO 1I E+MNOK ,)R *1W G1 I(HH () G*O I1M2AO)M1HHOR 0*(HRMO) ,)R G*O(M F,MO)GE UOC,) G1 012FHOGO G*O(M 1W) +OEG(1),(MOE G*O2EOHNOE/01MO M,)CO 1I R(IIOMO)G UO*,N(1ME WOMO 0,H0+H,GOR ,001MR()C G1 CO)ROMA ,)R G*O) 012F,MOR W(G* G*O )1M2 1I72O

7、M(0, ,)R J*(),/9=BC7B:7IGOM ()OH(C(UHO +OEG(1),(MOE WOMO O0H+RORAG1G,HHK . #%+OEG(1),(MOE WOMO ()N1HNOR () G*O MOE+HG ,),HKE(E/ J12F,M()C U1KaEUO*,N(1M I,0G1ME () G*O WOEG 1I (,1)()C FM1N()0O W(G* G*O J*()OEO ,)R72OM(0,) )1M2Eb7E 012F,MOR W(G* G*O 72OM(0,) )1M2AE01MOE 1) U1RK012FH,()GA E0*(T1(RA F11

8、M 0122+)(0,G(1)A 0*(HR(E*A *1EG(H(GK ,)R W(G*RM,W,H WOMO *(C*OM W*(HO G*1EO 1) ,GG,0V WOMO H1WOM () G*O U1KE () G*O WOEG 1I (,1)()C FM1N()0OA W*(0* W,E () ,001MR,)0O W(G* G*O MOF1MGE () J*(),/ c) ,RR(G(1)A E01MOE 1) UMO,V()C M+HOE ,)R ,GG,0V 1I G*O U1KE () G*O WOEG 1I (,1)()C FM1N()0O WOMO H1WOM ,E

9、012F,MOR W(G* G*O J*()OEO )1M2/ 7E I1M G*O C(MHE () G*O WOEG 1I (,1)()C FM1N()0OAE01MOE 1) ,)(OGKAU1RK 012FH,()GA E0*(T1(RA ROFMOEE(1) ,)R W(G*RM,W,H O0OFG ,GG,0V WOMO *(C*OM G*,) G*1EO 1I G*O 72OM(0,) )1M2 () ,CMOO2O)G W(G* G*O MOF1MGE () J*(),_ I+MG*OM21MOA E01MOE 1) ,)(OGKAE0*(T1(RAROFMOEE(1) ,)R

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11、,MO)GE W(G* H1W OR+0,G(1),H HONOHA)1 0,RMOE () F,MO)GEA F,MO)GE W(G* *(C*OM OFO0G,G(1)A )1 ,CMOO2O)G UOGWOO)F,MO)GEA01RRH()C ,)R 21MO ,0M(21)(1+E OR+0,G(1) 2,)OMAEG+RK()C +)ROM)1(EO O)N(M1)2O)GAF11M HO,M)()CEGKHOAF11MH(N()C01)R(G(1)AF11M0122+)(0,G(1) W(G* 1G*OM I,2(HK2O2UOMEAW(G*1+GIM(O)RE ,)REOHR12

12、F,MG(0(F,G(1) () O)GOMG,()2O)G ,0G(N(GK9d&/%85/4!A$ e #/#&8#/#!:/ DED7CB;E:01MOE 1) N,M(1+E I,0G1ME 1I 0*(HR UO*,N(1M 0*O0VH(EG I1M G*O 0*(HRMO) ,COR IM12 !8!% KO,ME () G*O WOEG 1I (,1)()C FM1N()0O WOMO () ,001MR,)0O W(G* G*O J*()OEO )1M2 ,)R ()IH+O)0()C I,0G1ME I1M UO*,N(1M FM1UHO2E WOMO () ,CMOO2O

13、)G W(G* G*O MOF1MGE () J*(),A ()R(0,G()C G*,G G*OEO E01MOE 0,) EOMNO ,E G*O )1M2 I1M 0*(HRMO) IM12 G*MOO 0(G(OE () G*O WOEG 1I (,1)()C FM1N()0O ,)R 0,) UO +EOR W(ROHK () G*O ON,H+,G(1) 1I 0*(HRMO) UO*,N(1ME () *1EF(G,H ,)R () FM(2,MK ,)R 2(RRHO E0*11HE/7! 8，*+$, -5) 0 18) 2($, 3) 5#$ 69 :$ #$;+=#,(=

14、#.$ .$ =&+ (?#(=#.$.A B#.? B&+BEC# D+&(;#.? F?.DC+G #$ =&+ H+= .A 7#(.$#$, I?.;#$B+9%&()* +,(#&*-() .-()/* 2005 ;9(36):48- 9呂新華，孟昭娟，付德華，王云霞，靳啟俠/艾氏兒童行為量表遼西地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化及行為問題調(diào)查fJg/ 中國臨床康復(fù)，2005 ，9(36):48- 9 www . 摘要目的：驗(yàn)證艾氏兒童行為量表在遼西地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化情況并探討遼西地區(qū)兒童行為問題的影響因素。方法：于 !$8!# ; #!8! 選擇朝陽、錦州、阜新 . 個(gè)市 !& 所中學(xué)共.

15、$5# 人進(jìn)行兒童行為問題調(diào)查，男女各半，年齡 !h!% 歲，均自愿參加調(diào)查。 剔除填表不全、問題回答不完整者，共收回內(nèi)容詳實(shí)問卷. #% 份 。應(yīng) 用艾氏兒童行為量表（社會能力主要包含兒童的體育運(yùn)動(dòng)能力、社會交往情況和在校學(xué)習(xí)狀況；行為問題包括的因子范圍較廣，有抑郁、交往不良、強(qiáng)迫傾向、社會交往退縮、多動(dòng)等等）及中國精神疾病分類方案與診斷標(biāo)準(zhǔn)第 . 版修訂本對兒童行為問題進(jìn)行評估。由各班班主任教師進(jìn)行協(xié)助，說明調(diào)查的目的和表格填寫方法，然后由學(xué)生本人及家長各自填寫量表。按照調(diào)查對象性別分別計(jì)算各種行為的評分范圍，并與美國及中國常模比較。結(jié)果：剔除填表不全、回答問題不完整者，進(jìn)入結(jié)果分析 .

16、#% 人。!遼西地區(qū)男孩行為問題因子分與中國、美國常模的比較：體訴、分裂樣、交往不良、不成熟、敵意退縮的因子常模分均高于美國同年齡男孩，而攻擊卻相反，與國內(nèi)報(bào)道相一致。遼西地區(qū)男孩違紀(jì)、攻擊低于中國同年齡男孩。遼西地區(qū)女孩行為問題因子分與中國、美國常模的比較：焦慮、體訴、分裂樣、抑郁退縮因子分高于美國同組女孩，而攻擊卻相反，與國內(nèi)報(bào)道相一致。遼西地區(qū)女孩焦慮、分裂樣、抑郁退縮高于中國同年齡女孩。#遼西地區(qū)兒童行為問題的影響因素：包括兒童由近親而非父母照顧、在家養(yǎng)育、非獨(dú)生子女、父母文化程度低、父母非干部，父母期望過高、父母態(tài)度不一致、教育方式溺愛或過嚴(yán)、學(xué)習(xí)環(huán)境不安靜、學(xué)習(xí) 風(fēng)氣不良、居住條件

17、差，兒童與家庭其他成員關(guān)系不良、無好朋友及參加文娛活動(dòng)不多等方面，具有以上影響因素的兒童行為問題發(fā)生率較無相應(yīng)影響因素兒童高（$d&/%h5/4!A$ e #/#&h#/#!）。結(jié)論：遼西地區(qū) . 所城市 !h!% 歲男女孩艾氏兒童行為量表的各項(xiàng)因子得分與中國常模一致，行為問題的影響因素也與國內(nèi)報(bào)道相符，因此所得出的 . 所城市兒童行為量表各項(xiàng)因子得分可作為遼西地區(qū)常模，在醫(yī)院及中小學(xué)校評估兒童行為問題時(shí)廣泛應(yīng)用。主題詞：兒童行為；標(biāo)準(zhǔn)；因素分析F 引言研究兒童心理、精神衛(wèi)生問題已成為許多專家的熱門課題。本文在遼西地區(qū)應(yīng)用艾氏兒童行為量表作為分析兒童行為影響因素的工具，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測量并與美國常

18、模對比，以期完善遼西地區(qū)篩查兒童行為問題時(shí)工具的不足，為兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。G 對象和方法設(shè)計(jì)：問卷調(diào)查。單位：遼寧省朝陽市康寧醫(yī)院。對象：于 !$8!# ; #!8! 選擇朝陽、錦州、阜新 .個(gè)市共 !& 所中學(xué)進(jìn)行兒童行為問題調(diào)查，每個(gè)市 & 所，均為兩所重點(diǎn)、兩所一般、一所較差，各地區(qū)均由教育局負(fù)責(zé)指定學(xué)校，調(diào)查結(jié)果能代表遼西地區(qū)的整體概況。納入標(biāo)準(zhǔn)：!初一年級組每班的 !h.# 號學(xué)生。男女各半，年齡 !h!% 歲。#自愿參加本調(diào)查。排除標(biāo)準(zhǔn)：問卷內(nèi)容填寫不詳實(shí)者。朝陽入選 ! .%# 人，錦州入選 ! 6# 人，阜新人數(shù) ! .# 人，共 . $5# 人。剔除填表不全、回答問

19、題不完整者，共收回內(nèi)容詳實(shí)問卷 . #% 份。設(shè)計(jì)、實(shí)施、評估者：設(shè)計(jì)、實(shí)施、評估為本文全部作者，未采用盲法評估。方法：應(yīng)用艾氏兒童行為量表（用于測查 5 h!% 歲:; $*0$9+(*呂新華5等& 艾氏兒童行為量表遼西地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化及行為問題調(diào)查$%&()*+%),-*+./0120/34567%),-!兒童的社會能力和行為問題，由家長根據(jù)孩子半年內(nèi)的情況作出分級評定。所測查的社會能力主要包含兒童的體育運(yùn)動(dòng)能力、社會交往情況和在校學(xué)習(xí)狀況；行為問題包括的因子范圍較廣，有抑郁、交往不良、強(qiáng)迫傾向、社會交往退縮、多動(dòng)等等。不同年齡和性別的兒童在因子的數(shù)量和名稱上有所不同）及中國精神疾病分類方案與診

20、斷標(biāo)準(zhǔn)第 ! 版修訂本對兒童行為問題進(jìn)行評估。由各班班主任教師進(jìn)行協(xié)助，說明調(diào)查的目的和表格填寫方法，然后由學(xué)生本人及家長各自填寫量表。由于中國兒童與美國兒童相比，有自己特有的生活環(huán)境。為論證艾氏兒童行為量表在遼西地區(qū)是否可行，作者在調(diào)查之前先進(jìn)行了信度檢驗(yàn)，結(jié)果表明信度與效度均佳。按照調(diào)查對象性別分別計(jì)算各種行為的評分范圍，并與美國及中國常模比較。主要觀察指標(biāo)：!遼西地區(qū)男、女孩行為問題因子分與中國、美國常模的比較。遼西地區(qū)兒童行為問題的相關(guān)影響因素。統(tǒng)計(jì)學(xué)分析：將所有的試卷匯集到朝陽，作統(tǒng)計(jì)學(xué)處理并進(jìn)行分析。由第一作者應(yīng)用 # $%&% 統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，采用卡方檢驗(yàn)。! 結(jié)果&$ 參

21、與者數(shù)量分析 納入 ! ()% 人，剔除填表不全、回答問題不完整者，進(jìn)入結(jié)果分析 ! %* 人。&統(tǒng)計(jì)推斷&$ 艾氏兒童行為量表遼西地區(qū)男孩標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)果見表 $。表 $ 遼西地區(qū)男孩行為問題因子分與中國、美國常模的比較因子遼西地區(qū)中國常模美國常模體訴101110117分裂樣8785交往不良1415141513不成熟565645強(qiáng)迫行為5566敵意行為101110119違紀(jì)678978攻擊性表現(xiàn)1718192122多動(dòng)9910910如表 $ 所示，遼西地區(qū)男孩的艾氏量表歸納為 ( 個(gè)因子，前 + 個(gè)屬內(nèi)向因子，后 ! 個(gè)屬外向因子。遼西地區(qū) $,$* 歲男孩中，體訴、分裂樣、交往不良、不成熟、敵意

22、退縮的因子分均高于美國同年齡男孩，而攻擊卻相反，與國內(nèi)報(bào)道相一致-).。遼西地區(qū)男孩違紀(jì)、攻擊低于中國同年齡男孩。& 艾氏兒童行為量表遼西地區(qū)女孩標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)果見表 。如表 所示，遼西地區(qū)女孩的艾氏量表歸納為 / 個(gè)因子分，前 ) 個(gè)屬內(nèi)向，后 ! 個(gè)屬外向，第 * 個(gè)因子不計(jì)內(nèi)外向。遼西地區(qū) $,$* 歲女孩中焦慮、體訴、分裂樣、抑郁退縮因子分高于美國同組女孩，而攻擊卻相反，與國內(nèi)報(bào)道相一致-$.。另外遼西地區(qū)女孩焦慮、分裂樣、抑郁退縮高于中國同年齡女孩。表 遼西地區(qū)女孩行為問題因子分與中國、美國常模的比較因子遼西地區(qū)中國常模美國常模焦慮強(qiáng)迫1920171814體訴787834分裂樣63434抑

23、郁退縮131412131011不成熟性多動(dòng)1112111212攻擊性表現(xiàn)1617171822違紀(jì)表現(xiàn)1112111212殘忍表現(xiàn)45454&! 兒童行為問題有關(guān)因素分析! %* 名少年兒童篩出有行為問題的兒童 !0% 人，行為問題發(fā)生率為$&!1，其中男 $0/ 人、女 $( 人，經(jīng)卡方檢驗(yàn)?zāi)信g差異無顯著性意義（! 2 %&%+）-$.。分析遼西地區(qū)兒童行為問題的相關(guān)影響因素，在兒童由近親而非父母照顧、在家養(yǎng)育、非獨(dú)生子女、父母文化程度低、父母非干部，父母期望過高、父母態(tài)度不一致、教育方式溺愛或過嚴(yán)、學(xué)習(xí)環(huán)境不安靜、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不良、居住條件差，兒童與家庭其他成員關(guān)系不良、無好朋友及參加文娛活動(dòng)不多等方面，兒童行為問題發(fā)生率顯著較高（#)&*/#)&0$，