物理學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃[詳細(xì)]

1、物理學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃物理學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(一)一、自我認(rèn)知我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來行事,因此,有時會忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂觀,?？吹绞虑榉e極的一面;我身體素質(zhì)很好,有沖勁,干勁十足,休息時間少,做事效率高.我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向.我平日喜歡閱讀歷史、人物傳記、管理以及一些勵志的書籍,我的床頭每天放著幾本這些書籍,睡覺前都要閱讀一點,以使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.我喜歡文體運(yùn)動

2、,特別籃球、長跑和音樂.通過這些文體運(yùn)動來調(diào)節(jié)心情、狀態(tài),使自己時時充滿激情與活力.我平時喜歡與人交往,以誠待人.所以跟從小學(xué)到大學(xué)的很多同學(xué)朋友都經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富.二、SWOT分析優(yōu)勢(strength)性格優(yōu)勢:責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致入微,有愛心,做事很耐心.對于自己要求嚴(yán)格,工作追求完美.有很好的組織能力,注重團(tuán)隊精神.有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣.獨(dú)立自主,工作時全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,交際能力較強(qiáng).具有敏感的觀察能力.十分熱愛教師這個職業(yè).專業(yè)優(yōu)勢:當(dāng)今“以人為本”的教育理念呼喚教師的自我發(fā)展意識,要求教師首先是全面發(fā)展和人格完善的人

3、,應(yīng)努力成為自覺創(chuàng)造自身職業(yè)生命的主體.教師的自我發(fā)展需要和意識是自我專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在主觀動力,使教師本人在專業(yè)發(fā)展中的能動作用得到極大地發(fā)揮,也使得實踐終身教育思想成為可能,并可促使自我專業(yè)發(fā)展能力的形成,成為促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的新因素.全民族素質(zhì)的提高是建立人力資源.提高全民族的素質(zhì)是建立人力資源強(qiáng)國的基礎(chǔ).這個任務(wù)很大程度落在農(nóng)村教育上.因為掃除青壯年文盲和提高義務(wù)教育的水平,主要在農(nóng)村.長期以來城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成農(nóng)村教育的落后需要今天我們來改變.教師的任務(wù)更重大,更艱苦,也更光榮.由此來看,教師肩負(fù)的歷史使命也為自身職業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的機(jī)會.教師要注重創(chuàng)新性.改革現(xiàn)有教師教育類課程,課程體

4、系從單一學(xué)科縱深發(fā)展型向完整型、綜合型和系統(tǒng)型課程結(jié)構(gòu)的方向發(fā)展.教育實習(xí)是促進(jìn)理論聯(lián)系實踐的重要環(huán)節(jié),因此,改革傳統(tǒng)的教育實習(xí),賦予實習(xí)以新的內(nèi)涵是當(dāng)務(wù)之急.我覺得有時會“當(dāng)局者迷,旁觀者清”所以我參考親人、朋友、同學(xué)、師長多方面的意見,力爭對自己有個全面的認(rèn)知.我的興趣愛好廣泛,擅長書法、繪畫.喜歡集郵、各類體育運(yùn)動比如:跑步、跳遠(yuǎn)、游泳等等.善于和同學(xué)交流,平時喜歡和同學(xué)踢踢足球,打打羽毛球.喜歡安靜地聽歌曬太陽并愜意的遐想;上網(wǎng)沖浪;去閱覽室看名著、雜志、報刊之類的;喜愛做數(shù)獨(dú)等邏輯性強(qiáng)的益智游戲;愛好參加各類活動包括比賽、社會公益活動等.我生性活潑,開朗樂觀.我的人緣很好,別人眼中的

5、我是幽默、陽光的,總是面帶微笑,偶爾有些深沉.這也使我養(yǎng)成了做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)的個性特點.值得我驕傲的是漸漸的我喜歡懷著一顆感恩的心做事.弱勢(weakness)性格方面的盲點和弱勢是辦事總是遵循原有的模式,創(chuàng)新意識還有待提高,還需要提高辦事效率.抗壓能力也比較弱,需要多多鍛煉,提高自己對各種壓力的抗壓力.其次,遇事總是很消極的面對,處世觀太悲觀,這需要我慢慢改這樣消極的觀念.后就是對自己還不夠自信,有輕微的自卑,這需要我發(fā)覺自己跟多的優(yōu)點,從而肯定自己,提高信心.對于本專業(yè)的知識技能還不是很扎實,需要不斷地努力學(xué)習(xí)從而充實自己,為以后奠定一個堅實的基礎(chǔ).機(jī)會(opportunity)教師

6、發(fā)展的有利因素為教師的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間.教師應(yīng)從自身的特點出發(fā),審時度勢,明確發(fā)展方向,確定發(fā)展目標(biāo),不斷提高自身素質(zhì)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和條件.因此,首先,教師的發(fā)展應(yīng)適應(yīng)社會的發(fā)展,真正做到與時俱進(jìn).教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高才能適應(yīng)復(fù)雜的腦力勞動.教學(xué)生“半桶水”,自身必須有“一桶水”.教師可以通過各種學(xué)習(xí)方式,不斷提高研修水平.其次,教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高,人力資源的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,站在這一歷史發(fā)展的基礎(chǔ)上,教師要明確自身所肩負(fù)的使命,提高認(rèn)識,明確責(zé)任.后,教師職業(yè)道德的素質(zhì)的不斷提高,與全社會尊師重教是有機(jī)聯(lián)系在一起的.教師

7、職業(yè)道的關(guān)鍵是愛崗敬業(yè),愛生是體現(xiàn)教師職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié).教師愛生的主要內(nèi)容,是傳授知識,教會學(xué)生做人.為此,教師應(yīng)盡能力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,掌握先進(jìn)的教育理念,不斷更新教育觀念,適應(yīng)社會發(fā)展需要,不斷進(jìn)步,做合格人民教師.其他方面機(jī)會有,國家每年組織的教師招考,為我們提供了一個很好的的機(jī)會.其次現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,學(xué)校為我們提供了很多鍛煉自己的機(jī)會,諸如大二時的的實習(xí),可以很好的鍛煉自己.后,國家對師范生的不住較多,為我們提供類給多的經(jīng)濟(jì)資源,可以使我們有更多的精力學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)其他的科學(xué)知識.同時,我也很清楚的認(rèn)識到主動的重要性,我會為自己爭取許多機(jī)會,并且要很好的完成每次的任務(wù),我相信這些

8、機(jī)會對我一后的工作有著十分重要的作用,我一定會好好把握每一的機(jī)會.威脅(threat)我們這一年的師范生畢業(yè)人數(shù)比較上一年增加了很多,這大大增加了我們的就業(yè)壓力,另外,由于我是二本畢業(yè),這更加增加了以后就業(yè)的競爭力,因此,我還需要不斷深造,不但要取得更高的學(xué)歷而且還要提高自己只是深度與廣度.不同于其他職業(yè)的特殊要求.教師專業(yè)化發(fā)展,要求教育機(jī)構(gòu)由只注重專業(yè)知識的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)價值和專業(yè)精神等方面的綜合訓(xùn)練.教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí).教師的發(fā)展更上在于專業(yè)技能的不斷發(fā)展.而創(chuàng)新型的教師在適應(yīng)社會的發(fā)展中尤為重要.現(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重

9、要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力.科技快速發(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識.為此,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略.正應(yīng)為如此,教師就需要有不斷進(jìn)修的意識和能力.不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新.善于在工作中不斷反思、鉆研,成為研究型的,自我發(fā)展型的教師.教師要在教學(xué)實踐中不斷自我充實與更新.三、專業(yè)、環(huán)境及職業(yè)分析專業(yè)分析物理師范類專業(yè)的就業(yè)前景是相對較好的.目前中學(xué)及高中的物理教師還未飽和,空缺是比較大的.而且我就讀學(xué)校非常注重教師技能的培養(yǎng),這對于我未來的發(fā)展是很不錯的.環(huán)境分析現(xiàn)在我就讀于樂山師范學(xué)院,主要培養(yǎng)師范類人才.而我所學(xué)正好是師范類專業(yè),有助于就業(yè)質(zhì)量的保障.學(xué)院開展的各類活動

10、,如:物理師范技能培訓(xùn)及比賽,對我日后就業(yè)十分有益.學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍非常不錯,且有豐富的圖書及電子資源,有助于我專業(yè)知識的積累和提高.職業(yè)分析在當(dāng)今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高、工作繁瑣、心理壓力大、勞動時間長等.但這些都是相對的,教師這個職業(yè)仍有它的優(yōu)勢,首先,教師生涯是一種平和的人生,不需要頂峰的研究,也不需要官場或商場的爾虞我詐.同樣教師可以在認(rèn)真鉆研教學(xué)過程中不斷提高自身素質(zhì),同學(xué)生一起學(xué)習(xí),可以擁有年輕的心理,擁有幫助他人的成就感.隨著國家對教育投資的加大和父母對子女教育問題的重視,相信教師行業(yè)的待遇各方面會有所提高.職業(yè)分析小結(jié)未來的職業(yè)道路雖然不是很平

11、坦,雖然看起來一路將是崎嶇的,不過我相信以我自身的優(yōu)勢還有自己的不斷努力,我相信一定一步步邁向成功的.現(xiàn)在我需要做的就是提高自身的師范技能,為將來能更好的勝任這個職業(yè)做好準(zhǔn)備.四、具體行動規(guī)劃大一規(guī)劃及目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,因大一上課時間很少,有大量的時間可以在圖書館看各種書籍,提高自身的知識面.認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)和普通話,并參加學(xué)校的各種社團(tuán),以鍛煉自己各方面的能力,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ).大二規(guī)劃及目標(biāo)努力學(xué)習(xí),通過計算機(jī)二級及英語四級考試,并拿到普通話二甲證書.同時,找一些兼職工作,為自己將來工作積累經(jīng)驗并為家里減輕負(fù)擔(dān).大三規(guī)劃及目標(biāo)開始準(zhǔn)備考研,每天到圖書館看自己專業(yè)方面的書籍,提高自己

12、專業(yè)知識技能和認(rèn)識.練習(xí)考研的各種題型,及做題技巧.與此同時,找一份家教的兼職,積累教學(xué)經(jīng)驗,為實習(xí)及將來就業(yè)打基礎(chǔ).大四規(guī)劃及目標(biāo)通過實踐積累經(jīng)驗,寫好畢業(yè)論文,并為自己開始聯(lián)系工作,為踏入社會做好準(zhǔn)備.五、結(jié)語如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)我也不會認(rèn)就此放棄,我會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策.如果是自己能力的問題,我會先就業(yè),再在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)人力資源方面的專業(yè)書籍,不斷提升自己能力.再修正新的職業(yè)規(guī)劃.物理學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(二)引導(dǎo)語物理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動的基本規(guī)律,接受運(yùn)用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步

13、訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力.一、自我認(rèn)知我是一個積極樂觀、做事比較專注的人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活.我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡畫畫、寫毛筆字,也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍,運(yùn)動方面則喜歡打羽毛球.二、職業(yè)認(rèn)知當(dāng)走進(jìn)大學(xué)的大門,自己就覺得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業(yè)問題.職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶.三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向物理師范方面發(fā)展.圍繞這個方面,本人對未來作初步規(guī)劃如下:1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)

14、知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備.(具體規(guī)劃見后).2、利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位.完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境.(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教.(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等.自我盤點1、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點(1)勤奮向上,做事專心投入.只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩

15、都要去做,并且我會堅持到底,但我卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情.(2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮.有信心、耐心和恒心.(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,和周圍的人都相處得比較融洽.(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力.學(xué)習(xí),從全方面展開,善于抓住機(jī)會表現(xiàn)自己,提升自己.2、自我劣勢缺點盤點缺乏一定的冒險精神,有時候因為沒能勇敢嘗試而錯失了一些機(jī)遇.積極性不夠高,有時候放在眼前的

16、機(jī)會不能及時爭取,從而錯過鍛煉自己、提升自己的機(jī)會.四職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑近期職業(yè)目標(biāo)一年左右,轉(zhuǎn)為正式教師.中期職業(yè)目標(biāo)兩年內(nèi),考初級教師;五年內(nèi),考中級教師.長期職業(yè)目標(biāo)高級教師職業(yè)發(fā)展路徑:初級教師?中級教師?高級教師2、制定行動計劃短期計劃學(xué)好專業(yè)技能知識中期計劃擴(kuò)充人脈長期計劃和同事培養(yǎng)好感情3、動態(tài)反饋調(diào)整評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃:希望一切進(jìn)行順利,如有不妥,適當(dāng)調(diào)整.4、備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的.為了更好地主動把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的.我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:去發(fā)展前景較好的城市的中學(xué)任