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1、2021年高中生暑期農(nóng)村調(diào)查社會實踐報告 【 - 暑期社會實踐個人工作總結(jié)】 走農(nóng)戶,話農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)民事 求成長,促成功,奠定成才觀 話說昨日前八個班級到農(nóng)大果園揮汗,可憐這些班級女多男少,連班主任也多半是女教師。沒有抱怨,沒有推諉,沒有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進(jìn)自己班級的“責(zé)任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發(fā)起狠來干,不肯叫人恥笑了去。 昨天的成績有目共睹,且按下休提。今日后七個班級又奔赴另一片果園除草翻地,自然不愿做那落后的人。14班勞力少,領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閑,中午吃過飯就下地去了,寧可犧牲休息時間也不想合理化地推卸責(zé)任
2、。同樣的結(jié)果未必是相同的付出,既然無法避免不公平,與其怨嘆,不如先把自己變得更強大。 “莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,各位看官,休要疑惑詩未引全,實是半首足以道出今日一到八班學(xué)生實踐任務(wù)及路中所見。在基地出發(fā)之前,基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)行農(nóng)村社會現(xiàn)狀調(diào)查,話音甫落,大家興趣大漲。基于多年經(jīng)驗,基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應(yīng)注意事項,而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了,于是急吼吼似風(fēng)卷起,呼啦啦如水泄地,一眾人等隨旌旗而出東門,走河堤,轉(zhuǎn)小路,直奔農(nóng)村調(diào)查地點。 一路上說不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥鳴。進(jìn)得村來,只見小河蜿蜒,兩岸夾樹,綠柳照水
3、,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時有村民路過,步履輕緩,怡然自得。一見此景,同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農(nóng)家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農(nóng)戶走完,同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點。滿載著收獲-物質(zhì)與精神的-回到基地,略事休息,就又開始新的活動,參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館。 終于等到了激動人心的拔河決賽,最特別的莫過于老師們組隊進(jìn)行的巔峰對決。基地的所有老師和分校到場
4、的所有老師集中到一起,混編成兩組角力,校長主任悉數(shù)登場。此時此刻,沒有職務(wù)差別,沒有老師的威嚴(yán),大家都是選手。全場都沸騰了,學(xué)生們把場地圍了個嚴(yán)嚴(yán)實實,界繩形同虛設(shè)。外圍的同學(xué)急得到處鉆,奈何銅墻鐵壁似的人墻,只好跳腳伸頸,有的人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當(dāng),規(guī)則由學(xué)生制定,只要公平,何時吹哨悉聽尊便。一聲哨響,一片鼓噪,兩邊都是熟悉的師長,加油時生怕遺漏任何一個,雖然有些自相矛盾,倒不失真情動人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對決,不要說幾個瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住,就是塊頭實足的幾位男老師都有些顫抖無力了。這么一種角色換位,讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。 晚上各班進(jìn)行了總結(jié),大家談體驗、談發(fā)現(xiàn)、談感動、談感受。不過短短幾天而已,感覺每一個人變化都是那么大:心里不再只有自己,還裝進(jìn)了一個廣闊的
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