流媒體技術的應用

1、流媒體技術的應用摘要:說明了流媒體技術的原理、關鍵技術、制作等，介紹了流媒體技術在遠程教學及校園網的應用。關鍵詞:流媒體技術；遠程教學 一、流媒體技術流媒體技術是在網絡上傳輸視頻和音頻等多媒體信息的最新技術?，F正在日益受到重視并逐漸得到廣泛應用。在流媒體技術尚未問世之前，一般從網絡上下載視頻和音頻文件到本地硬盤后，再啟動媒體播放軟件進行播放，這樣做一是耗時(下載時間長);二是需硬盤存儲空間大(一般視頻、音頻文件較大);三是容易傳播(制作單位的知識產權不能得到保護)。而流媒體是采用流式傳輸的方式來傳輸視頻和音頻，這種方式由服務器向客戶機發(fā)送穩(wěn)定和連續(xù)的多媒體數據流，客戶機一邊接收數據，一邊以穩(wěn)定

2、的流回放 (將數據轉換為視頻顯示和音頻輸出)，而不是等數據完全下載后再播放，而且邊播放邊丟棄數據。這樣做，一是耗時不多 (立即收聽、收看音頻和視頻、等待時間很短)，二是節(jié)省客戶機存儲空間(用戶不必將數據下載到本機上)，三是客戶不能傳播流媒體文件(保護了制作單位的知識產權)。在互聯網和局域網中使用流式傳輸技術連續(xù)傳送的媒體稱為流媒體。實現流媒體的技術稱之為流媒體技術。二、實現流媒體的關鍵技術壓縮編碼技術和流式傳輸技術是實現流媒體的關鍵技術。所謂壓縮編碼是指采用一定的編碼方式，將文件的數據結構進行重組，一方面去掉一些重復或占而不用的空間，以達到減小文件尺寸的目的;另一方面，將文件分成壓縮包，形成數

3、據流，將原有的多媒體文件轉化為具有流格式的流媒體。所謂流式傳輸技術是指把聲音、影像或動畫等信息通過音、視頻服務器同用戶計算機相連，進行實時傳送，用戶只需經過幾秒或十幾秒的啟動延時即可觀看的技術。流式傳輸有2種方法:即順序流式傳輸和定時流式傳輸。(1)順序流式傳輸 指按前后次序下載，即用戶只看到下載的部分。其優(yōu)點是播放質量高，傳輸途中無損耗，缺點是用戶等待的時間稍長，尤其是在連接速度慢的時候。(2)實時流式傳輸 此方法采用流媒體服務器和專用的傳輸協(xié)議，優(yōu)點是適合實況轉播，并可重復觀看，缺點是對帶寬有一定的要求，網絡擁擠時，視頻質量難以得到保證。三、流媒體的制作流媒體傳播形式有2種:流媒體廣播和用

4、戶點播 (VOD)，不論是哪一種類型的流媒體，均包括以下過程: (1)對人物、事件進行錄制；(2)編輯內容，并做數字化處理；(3)將經過數字化處理的音、視頻內容進行編碼，使之成為流媒體格式 (ram)；(4)將其保存到安裝了流媒體軟件的宿主服務器；(5)服務器根據用戶的需要來提供數字化內容；(6)用戶利用播放程序觀看數字化音、視頻節(jié)目。四、流媒體技術在教育領域的應用教育是世界上每個國家必須重視的頭等大事之一。而流媒體技術的出現，為人類的學習提供了形象生動的音頻、視頻信息，流媒體技術解決了多媒體信息在常用的中、低帶寬網絡上的傳輸問題，在教育領域有著廣闊的應用前景。1、促進遠程教學的發(fā)展以互聯網網

5、絡技術為基礎的現代遠程教育系統(tǒng)在我國正發(fā)揮著重要作用，他主要由同步遠程教學、異涉遠程教學2大部分組成。同步遠程教學 是指為了模擬真實課堂教學方式的雙向實時交互式網上教學。教師遠程直播教學，其數據量巨大和網絡帶寬較窄是2個難解決的問題。異步遠程教學 是指采用基于網格技術的多媒體教學平臺，將教學課件或信息存放在信息服務器中，學左可通過網絡接人多媒體教學服務網，以點播方式進行課件的下載。學生不管身處何地，均可進行文化科學知識的學習。在一般的異步遠程教學中，通常用戶先將多媒體沸件下載到本地計算機，再進行播放 (即下載完畢再涸放)，這種方式有3點不足，一是需長時間下載；二本地計算機存儲空間要大；三是易傳

6、播課件資料，而深用流媒體技術則可解決上述問題。流媒件技術允許播放器及時反應而不用等待整個件的下載，既不需很多下載時間，又不需計算機很大存儲空間，還不能讓用戶傳播下載流媒體文件。流媒體技術對遠程教學的最大貢獻是實現了網上內容的同步傳輸和播放，建立了師生之間，學生間的實時交互的遠程教室(即同步遠程教學)。而且可通過互聯網，按自己的時間和興趣進行個別化學、師生之間通過電子郵件、BBS等自由討論，進行學習 (即異步遠程教學)。2、流媒體技術在校園網中的應用當前，許多高校都成立了校園網，為信息量巨大的音頻和視頻節(jié)目在網絡上的傳播創(chuàng)造了硬件條件，而流媒體技術則解決了如何在網絡上傳輸動態(tài)視頻和音頻節(jié)目的難題

7、。在校園網中，流媒體技術具體可應用在以下幾個方面:(1)在線學習 使用實時采集和發(fā)布設備，配合流媒體技術可利用校園網來現場直播課堂教學，學生在校園網的任何一個接人點都能實時觀看?，F場直播結束后，即可生成基于流媒體方式的教學節(jié)目，并且存儲到校園網的服務器上，學生可隨時從服務器上回放教學的整個過程。(2)網上教學與培訓 利用流媒體技術制作網頁型的教學課件，能做到教師講解的視頻圖像、音頻信號和講義內容同屏顯示，而校園網的帶寬可保證音、視頻內容平滑流暢，學生上網即可學習課程。使用流媒體技術制作的動畫或演示可以直接插人到網頁中，學生可以使用網頁型在線幫助，獲得操作演示。在技能培訓方面，許多基本的培訓項目，可以使用文字、圖像、聲音和視頻來制作多媒體演示，使教學過程生動形象。(3)娛樂休閑 建立帶有多媒體交互式的主頁，發(fā)布實時新聞或已有的電影、音樂等節(jié)目。使師生可從網絡上觀看現場直播的體育比賽、文娛節(jié)目等，可點播英語節(jié)目、影視節(jié)目、MTV節(jié)目等，使師生從網絡上獲得各種各樣的信息，豐富業(yè)余生活，提高