九年級下冊古詩詞選擇題帶答案【部編版】

1、部編版語文九年級下冊古詩詞賞析選擇題（全冊共17首，帶答案）班級： 姓名： 2109.01.04教材目錄：課內(nèi)古詩詞（9首）12詞四首漁家傲秋思/范仲淹 江城子密州出獵/蘇軾 破陣子為陳/辛棄疾滿江紅/秋瑾 23詩詞曲五首十五從軍征 白雪歌送武判官歸京/岑參 南鄉(xiāng)子登京口/辛棄疾 過零丁洋/文天祥 山坡羊潼關(guān)懷古/張養(yǎng)浩 課外古詩詞8首定風(fēng)波（莫聽）/蘇軾臨江仙憶洛中舊游/陳與義太常引建康/辛棄疾 浣溪沙（身向）/納蘭性德 南安軍/文天祥 別云間/夏完淳 山坡羊驪山懷古/張養(yǎng)浩 朝天子詠喇叭/王磐 課內(nèi)詩詞賞析選擇題：一、漁家傲秋思/范仲淹 1、下面對范仲淹的漁家傲這首詞的賞析不正確的一項是【

2、 】A這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、渴望為國建功的情懷。B這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。C“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。D“千嶂里，長煙落日孤城閉”形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。同時點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。2、對范仲淹的漁家傲賞析有誤的一項是【 】A這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點，從詞中的“塞下”“霜”等詞語可以看出。B“衡陽雁去”是說“大雁向衡陽飛去”而不是“大雁從衡陽飛走了”。 C這首詩

3、既表達了將士的愛國之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。 D這首詩感情悲觀而又消極，表達了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。二、江城子 作者：蘇軾 (宋)1、對蘇軾的江城子.密州出獵理解有誤的一項是【 】 A. 江城子密州出獵是宋代文學(xué)家蘇軾于密州知州任上所作的一首詞。此詞表達了強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。B. 詞的上片記敘了一個壯觀的出獵場景。詞人裝備齊全，率領(lǐng)眾多隨從，縱馬狂奔，表現(xiàn)出了像當(dāng)年孫權(quán)一樣的少年狂氣。C. 下片敘述獵后的開懷暢飲，并以馮唐自比，希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國守邊的重任?！吧涮炖恰敝笔阈匾?，表達詞人關(guān)心國家命運、報效國家的豪情壯志。D. 全詞“狂”態(tài)畢露，雖不乏慷慨激憤

4、之情，但氣象恢弘，一反詞作柔弱的格調(diào)，充滿陽剛之美。2、對蘇軾的江城子.密州出獵賞析不正確的一項是【 】A詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負。全詞由實而虛，由敘事而抒懷。B蘇軾作此詞時正值壯年，而以老夫自稱，是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要聊發(fā)少年狂。C作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。D此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。3、下列對蘇軾的江城子.密州出獵分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?】A這首詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語言

5、風(fēng)格來看都是粗狂、豪放的，體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩詞風(fēng)格。B詞的上闋展現(xiàn)出人數(shù)眾多、裝備齊全的壯觀的狩獵場面，突出表現(xiàn)了作者的“狂氣”。C“何日遣馮唐”一句采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表達了詩人對朝廷的痛恨和憤懣之意。D最后一句表明了作者希望馳騁沙場為國御敵的壯志，抒發(fā)了關(guān)懷國家命運、報效國家的愛國情懷。三、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之1、下列對辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之賞析有誤的一項是【 】A詞題為“壯詞”，“壯”在它形象地描繪了抗金部隊的壯盛軍容、豪邁意氣、壯闊的戰(zhàn)斗生活，道出了英雄渴望殺敵報國的一片壯心。B“八百里”出自世說新語，用典貼切，描

6、繪了秋天沙場點兵場面的遼闊、宏大與蒼涼，烘托出一幅肅殺、莊嚴的戰(zhàn)爭畫面。C結(jié)句“可憐白發(fā)生”筆鋒陡轉(zhuǎn)，與之前的夢境形成鮮明對比，情感由雄壯變得悲壯，作者壯志未酬的抑郁和悲憤躍然紙上。D全詞虛實結(jié)合，首尾寫實，“夢回吹角連營”一句即寫夢境，激情直瀉，打破了上片寫景，下片抒情的常規(guī)寫法，凸顯藝術(shù)上的獨創(chuàng)。2、對辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之賞析有誤的一項是【 】A.“醉里挑燈看劍”塑造了一個懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細端詳手中報國樂殺敵的寶劍。 B.“夢回”和“八百里”二句寫大片軍營，綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場面的宏大。 C.“馬作的盧飛快，

7、弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速決，表現(xiàn)出所向披靡。 D.“可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差，產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛國熱情和壯志難酬的無奈。四、滿江紅小住京華 秋瑾1、下列句子對秋瑾的滿江紅小住京華理解有誤的一句是【 】A、滿江紅作于1903年，作者是中國民主主義革命著名活動家，婦女解放運動先驅(qū)秋瑾。B、“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”本句運用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂，豪邁雄健，將身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦悶表達得淋漓盡致。C、滿江紅是題目，作者是浙江紹興人，別號“易安居士”。D、“為籬下，黃花開遍”，是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩

8、句。以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和怨幽之情。五、十五從軍征1、對十五從軍征中的內(nèi)容解說不正確的一項是【 】A詩的開頭兩句概括老兵六十五年戎馬倥傯的生活和所受苦難之深。B中間十二句寫老兵返家后看到家園已變成一片廢墟的凄慘景象。C最后兩句寫老兵“出門東向看”，做好飯后有意識地到門口張望，盼家人回來一起吃團圓飯。D這首古詩控訴了戰(zhàn)亂和不合理的兵役制度給人民帶來的深重災(zāi)難，反映了兵連禍結(jié)的社會現(xiàn)實。2、對十五從軍征藝術(shù)表現(xiàn)手法方面的解說有誤的一項是【 】A整首詩內(nèi)容取舍剪裁得當(dāng)，結(jié)構(gòu)布局嚴謹，獨具匠心。B整首詩并沒正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷，而是從老兵回鄉(xiāng)后所見所感落筆，從一個

9、側(cè)面反映出戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難，感情真摯，悲愴動人。C語言質(zhì)樸，不尚雕飾，以短小的篇幅反映深刻的主題，收到了“意在言外”“言有盡而意無窮”的藝術(shù)效果。D運用白描手法，著重刻畫人物的言行與心理，環(huán)境描寫只是起到輔助性的作用。六、白雪歌送武判官歸京 岑參1、對岑參的白雪歌送武判官歸京下面詩句賞析的誤的一項是【 】A.“胡琴琵琶與羌笛”句，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍然能間接傳達出一種熱鬧的場面。B.“風(fēng)掣紅旗凍不翻”，雪大風(fēng)小，紅旗一動不動，這一生動而反常的細節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。C.“雪上空留馬行處”，既寫出了作者對行者的難舍與留戀，也表現(xiàn)了自己因歸期未卜而惆悵的心情。D.詩歌主要寫

10、雪景，而作者在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點，反襯得整個世界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。2、下列對岑參的白雪歌送武判官歸京品析有誤的一項是【 】 A.本詩是岑參邊塞詩的代表作，描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情。B.全詩想象奇特，以冬春之際一天之內(nèi)雪景的變化為線索，記敘送別歸京使臣的過程，文思開闊，結(jié)構(gòu)縝密。C.詩人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日?；顒觼肀憩F(xiàn)寒冷，表面寫寒冷，實際是用冷來反襯將士內(nèi)心的熱，更表現(xiàn)出將士們樂觀的戰(zhàn)斗情緒。D.“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”用平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。七

11、、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 宋代：辛棄疾1、下列對辛棄疾的南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?】A.這是一首懷古詩。作者通過對英雄人物的歌頌，諷刺了南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢抵抗，昏庸無能。B.“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓”這兩句詞，運用了反問的修辭手法，可謂“驚天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。C.“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”是說三國時代的孫權(quán)年紀輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬，雄踞東南一隅，英武了得。D.“生子當(dāng)如孫仲謀”一句本是曹操的語言，現(xiàn)在由辛棄疾口中說出，代表了人民要求奮發(fā)圖強的呼聲。八、過零丁洋 文天祥1、下列對文天祥的過零丁洋內(nèi)容理解有誤的一項是【 】A首聯(lián)寫個人的仕

12、途經(jīng)歷和抗敵歷程，突出生平的艱辛，命運的多舛。B“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”將國家局勢與個人命運交織在一起，沉痛述說國破家亡的痛苦。C文中通過“惶恐”“零丁”兩個詞語，寫出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。D尾聯(lián)自問自答，想到自己難逃一死，充滿悲憤無奈，只有以“丹心”表明自己對國家的忠誠。2、下面對詩歌的賞析不正確的一項是【 】A詩歌通過寫過零丁洋時的所見、所聞、所感，充分體現(xiàn)詩人的愛國熱情和民族氣節(jié)。B本詩借景抒情，情景交融，感情真摯深沉。C“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對偶的修辭，借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無依的苦痛。D本詩風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤，終為高亢，表現(xiàn)了詩人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。

13、九、山坡羊潼關(guān)懷古（元）張養(yǎng)浩1、對張養(yǎng)浩的山坡羊.潼關(guān)懷古內(nèi)容分析有誤的一項是【 】 A“如聚”，山峰走集于潼關(guān)之狀；“如怒”河流奔涌之狀。潼關(guān)外臨渭河，內(nèi)有嵩山。首句極言潼關(guān)地勢險要，已寓兵家必爭之意。B“望西都，意躊躕”寫作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L安，曾經(jīng)是好幾個朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄涼。C“宮闕萬間都做了土”，表面上看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。D作者通過懷古表現(xiàn)對民間疾苦的關(guān)懷與同情。立意精辟，主題深刻，氣勢雄渾，感情深沉。課外古詩詞賞析選擇題（ 8首）一、定風(fēng)波莫聽穿林打葉聲 作者：蘇軾1、對蘇軾的定

14、風(fēng)波賞析有誤的一項是【 】A. 本首詞表現(xiàn)出曠達超逸的胸襟，充滿清曠豪放之氣，寄寓著獨到的人生感悟，讀來使人耳目為之一新，心胸為之舒闊。 B. 首句“莫聽穿林打葉聲”，不僅描繪出雨驟風(fēng)狂，而且又以“莫聽”二字表達了對狂風(fēng)驟雨的厭惡之情?！昂畏烈鲊[且徐行”，呼應(yīng)小序“同行皆狼狽，余獨不覺”，又引出下文“誰怕”。 C.“竹杖芒鞋輕勝馬”，傳達出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。“一蓑煙雨任平生”，由眼前風(fēng)雨推及整個人生，有力地強化了作者面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨我行我素、不畏坎坷的超然情懷。 D.結(jié)尾“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！笔秋柡松芾硪馕兜狞c睛之筆，道出了詞人在大自然微妙

15、的一瞬所獲得的頓悟和啟示：自然界的雨晴既屬尋常，社會人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒？ 三、太常引建康中秋夜為呂叔潛賦宋代：辛棄疾1、下列對辛棄疾的太常引建康中秋夜為呂叔潛賦分析不正確的一項是【 】A起句“轉(zhuǎn)”、“又”字，抒發(fā)了對日月輪回、人生短暫的感傷，奠定了全詩的感情基調(diào)。B“把酒問姮娥：被白發(fā)欺人奈何”通過問月來表達年事漸高、無可奈何的情感。C“斫去桂婆娑，人道是清光更多”運用借喻手法表達鏟除朝廷中投降派的決心。D本詞運用了虛實結(jié)合、情景交融的表現(xiàn)手法，借月詠懷，語言蘊藉而又不失明快。五、南安軍 宋代：文天祥1、下面對兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是【 】 【甲】過零丁洋辛苦遭逢起

16、一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！疽摇磕习曹娒坊媳甭?，風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如不歸！山河千古在，城郭一時非。餓死真吾志，夢中行采薇。A.【甲】詩的頷聯(lián)借用自然景物將國家和個人命運緊密聯(lián)系在一起，形象生動地表現(xiàn)出國家命運的生死存亡和個人遭際的艱難坎坷，。B.【甲】詩的頸聯(lián)采用擬人、對偶的修辭，既說明詩人所歷之地，又寫出形勢險惡和自身境況危苦，抒發(fā)了詩人憂慮不安情感。C.【乙】詩頷聯(lián)上句寫詩人被俘后押送行程的孤單，而用問話的語氣寫出，顯得分外沉痛。下句是說這次的北行，雖然途經(jīng)故鄉(xiāng)，但身系拘囚，無顏見家鄉(xiāng)父

17、老，還不如戰(zhàn)死沙場。D.【乙】詩的頸聯(lián)運用了對比的手法，祖國山河依舊與城郭已面目全非進行對比，突出了詩人的亡國之痛。六、別云間 【作者】夏完淳 【朝代】明1、對別云間理解不正確的一項是【 】 A、首聯(lián)高度概括了詩人艱苦卓絕的抗清斗爭。 B、頷聯(lián)抒寫了詩人按耐不住的滿腔悲憤。 C、頸聯(lián)袒露對故鄉(xiāng)、親人的依戀不舍之情。 D、尾聯(lián)抒發(fā)了詩人壯志未酬的無奈和痛苦。參考答案課內(nèi)詩詞賞析選擇題：一、漁家傲秋思/范仲淹 1、下面對范仲淹的漁家傲這首詞的賞析不正確的一項是【 C 】A這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、渴望為國建功的情懷。B這首詞通過“塞下”“長煙落日

18、”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。C“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。D“千嶂里，長煙落日孤城閉”形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。同時點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。分析：C“衡陽雁去無留意”一句是說，大雁飛往衡陽，沒有絲毫想留下來的意思。2、對范仲淹的漁家傲賞析有誤的一項是【 D 】A這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點，從詞中的“塞下”“霜”等詞語可以看出。B“衡陽雁去”是說“大雁向衡陽飛去”而不是“大雁從衡陽飛走了”。 C這首詩既表達了將士的愛國之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。

19、D這首詩感情悲觀而又消極，表達了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。分析：D這首詩感情悲觀而又消極，表達了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。錯誤，這首詞表達的思鄉(xiāng)，建功立業(yè)的情懷。二、江城子 作者：蘇軾 (宋)1、對蘇軾的江城子.密州出獵理解有誤的一項是【 C 】 A. 江城子密州出獵是宋代文學(xué)家蘇軾于密州知州任上所作的一首詞。此詞表達了強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。B. 詞的上片記敘了一個壯觀的出獵場景。詞人裝備齊全，率領(lǐng)眾多隨從，縱馬狂奔，表現(xiàn)出了像當(dāng)年孫權(quán)一樣的少年狂氣。C. 下片敘述獵后的開懷暢飲，并以馮唐自比，希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國守邊的重任?！吧涮炖恰敝笔阈匾?，表達詞人關(guān)心國家命運、報效國家的

20、豪情壯志。D. 全詞“狂”態(tài)畢露，雖不乏慷慨激憤之情，但氣象恢弘，一反詞作柔弱的格調(diào)，充滿陽剛之美。分析：C. 下片敘述獵后的開懷暢飲，并以馮唐自比，希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國守邊的重任。“射天狼”直抒胸臆，表達詞人關(guān)心國家命運、報效國家的豪情壯志。應(yīng)以“魏尚”自比。2、對蘇軾的江城子.密州出獵賞析不正確的一項是【 D 】A詞的上闋描繪打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負。全詞由實而虛，由敘事而抒懷。B蘇軾作此詞時正值壯年，而以老夫自稱，是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要聊發(fā)少年狂。C作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英

21、雄豪氣。D此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。分析：D、李清照是婉約詞派的代表人物。3、下列對蘇軾的江城子.密州出獵分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?C 】A這首詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語言風(fēng)格來看都是粗狂、豪放的，體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩詞風(fēng)格。B詞的上闋展現(xiàn)出人數(shù)眾多、裝備齊全的壯觀的狩獵場面，突出表現(xiàn)了作者的“狂氣”。C“何日遣馮唐”一句采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表達了詩人對朝廷的痛恨和憤懣之意。D最后一句表明了作者希望馳騁沙場為國御敵的壯志，抒發(fā)了關(guān)懷國家命運、報效國家的愛國情懷。分

22、析：C、“表達了詩人對朝廷的痛恨和憤懣之意”是絕對沒有的，是蘇東坡想都不不敢想的，那可是抄家滅族的罪名；除非是對別的王朝。稍微對封建王朝有點了解的人都不會選錯的。好意提醒一下：元豐二年（1079年），御史何正臣上表彈劾蘇軾，奏蘇軾移知湖州到任后謝恩的上表中，用語暗藏譏刺朝政，御史李定曾也指出蘇軾四大可廢之罪。這就是著名的“烏臺詩案”，蘇東坡差一丟丟就廢了。三、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之1、下列對辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之賞析有誤的一項是【 B 】A詞題為“壯詞”，“壯”在它形象地描繪了抗金部隊的壯盛軍容、豪邁意氣、壯闊的戰(zhàn)斗生活，道出了英雄渴望殺敵報國的一片壯心。B“八百里”出自世說新

23、語，用典貼切，描繪了秋天沙場點兵場面的遼闊、宏大與蒼涼，烘托出一幅肅殺、莊嚴的戰(zhàn)爭畫面。C結(jié)句“可憐白發(fā)生”筆鋒陡轉(zhuǎn)，與之前的夢境形成鮮明對比，情感由雄壯變得悲壯，作者壯志未酬的抑郁和悲憤躍然紙上。D全詞虛實結(jié)合，首尾寫實，“夢回吹角連營”一句即寫夢境，激情直瀉，打破了上片寫景，下片抒情的常規(guī)寫法，凸顯藝術(shù)上的獨創(chuàng)。分析：B、“八百里”指牛。2、對辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之賞析有誤的一項是【 B 】A.“醉里挑燈看劍”塑造了一個懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細端詳手中報國樂殺敵的寶劍。 B.“夢回”和“八百里”二句寫大片軍營，綿延八百里，處處炊煙烤著牛

24、肉，極言戰(zhàn)斗場面的宏大。 C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速決，表現(xiàn)出所向披靡。 D.“可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差，產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛國熱情和壯志難酬的無奈。分析：B、“八百里”是指牛。四、滿江紅小住京華 秋瑾1、下列句子對秋瑾的滿江紅小住京華理解有誤的一句是【 C 】A、滿江紅作于1903年，作者是中國民主主義革命著名活動家，婦女解放運動先驅(qū)秋瑾。B、“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”本句運用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂，豪邁雄健，將身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦悶表達得淋漓盡致。C、滿江紅是題目，作者是浙江紹興人，別號“易安居士”。

25、D、“為籬下，黃花開遍”，是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和怨幽之情。分析：C、滿江紅是詞牌名，作者是浙江紹興人，別號“鑒湖女俠”。五、十五從軍征1、對十五從軍征中的內(nèi)容解說不正確的一項是【 C 】A詩的開頭兩句概括老兵六十五年戎馬倥傯的生活和所受苦難之深。B中間十二句寫老兵返家后看到家園已變成一片廢墟的凄慘景象。C最后兩句寫老兵“出門東向看”，做好飯后有意識地到門口張望，盼家人回來一起吃團圓飯。D這首古詩控訴了戰(zhàn)亂和不合理的兵役制度給人民帶來的深重災(zāi)難，反映了兵連禍結(jié)的社會現(xiàn)實。分析：C最后兩句寫老兵“出門東

26、向看”，做好飯后有意識地到門口張望，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的悲苦。2、對十五從軍征藝術(shù)表現(xiàn)手法方面的解說有誤的一項是【 D 】A整首詩內(nèi)容取舍剪裁得當(dāng)，結(jié)構(gòu)布局嚴謹，獨具匠心。B整首詩并沒正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷，而是從老兵回鄉(xiāng)后所見所感落筆，從一個側(cè)面反映出戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難，感情真摯，悲愴動人。C語言質(zhì)樸，不尚雕飾，以短小的篇幅反映深刻的主題，收到了“意在言外”“言有盡而意無窮”的藝術(shù)效果。D運用白描手法，著重刻畫人物的言行與心理，環(huán)境描寫只是起到輔助性的作用。分析：D沒有刻畫人物的心理，環(huán)境描寫起到了襯托的作用。六、白雪歌送武判官歸京 岑參1、對岑參的白雪歌送武判官歸京下面詩句賞析的誤的一項是【

27、 B 】A.“胡琴琵琶與羌笛”句，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍然能間接傳達出一種熱鬧的場面。B.“風(fēng)掣紅旗凍不翻”，雪大風(fēng)小，紅旗一動不動，這一生動而反常的細節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。C.“雪上空留馬行處”，既寫出了作者對行者的難舍與留戀，也表現(xiàn)了自己因歸期未卜而惆悵的心情。D.詩歌主要寫雪景，而作者在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點，反襯得整個世界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。分析：B.“風(fēng)掣紅旗凍不翻”，雪大風(fēng)小，紅旗一動不動。應(yīng)該是：北風(fēng)吹扯著紅旗，紅旗被凍住，一動不動。2、下列對岑參的白雪歌送武判官歸京品析有誤的一項是【 B 】 A.本詩是岑參邊塞詩

28、的代表作，描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情。B.全詩想象奇特，以冬春之際一天之內(nèi)雪景的變化為線索，記敘送別歸京使臣的過程，文思開闊，結(jié)構(gòu)縝密。C.詩人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日?；顒觼肀憩F(xiàn)寒冷，表面寫寒冷，實際是用冷來反襯將士內(nèi)心的熱，更表現(xiàn)出將士們樂觀的戰(zhàn)斗情緒。D.“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”用平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。分析：B、應(yīng)該是秋冬之季。七、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 宋代：辛棄疾1、下列對辛棄疾的南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?B 】A.這是一首懷古詩。作者通過對英雄人物的歌頌，諷刺了南宋統(tǒng)治者在金兵的

29、侵略面前不敢抵抗，昏庸無能。B.“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓”這兩句詞，運用了反問的修辭手法，可謂“驚天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。C.“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”是說三國時代的孫權(quán)年紀輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬，雄踞東南一隅，英武了得。D.“生子當(dāng)如孫仲謀”一句本是曹操的語言，現(xiàn)在由辛棄疾口中說出，代表了人民要求奮發(fā)圖強的呼聲。分析：B、應(yīng)該是設(shè)問的修辭。八、過零丁洋 文天祥1、下列對文天祥的過零丁洋內(nèi)容理解有誤的一項是【 D 】A首聯(lián)寫個人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，突出生平的艱辛，命運的多舛。B“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”將國家局勢與個人命運交織在一起，沉痛述說國破家亡的痛苦。C

30、文中通過“惶恐”“零丁”兩個詞語，寫出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。D尾聯(lián)自問自答，想到自己難逃一死，充滿悲憤無奈，只有以“丹心”表明自己對國家的忠誠。分析：D、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這兩句詩的意思，是說自古以來，人終不免一死！但死得要有意義，倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。2、下面對詩歌的賞析不正確的一項是【 C 】A詩歌通過寫過零丁洋時的所見、所聞、所感，充分體現(xiàn)詩人的愛國熱情和民族氣節(jié)。B本詩借景抒情，情景交融，感情真摯深沉。C“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對偶的修辭，借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無依的苦痛。D本詩風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤，終為高亢，表現(xiàn)了詩人的錚錚鐵骨

31、、耿耿忠心。分析：C、沒有擬人。九、山坡羊潼關(guān)懷古（元）張養(yǎng)浩1、對張養(yǎng)浩的山坡羊.潼關(guān)懷古內(nèi)容分析有誤的一項是【 A 】 A“如聚”，山峰走集于潼關(guān)之狀；“如怒”河流奔涌之狀。潼關(guān)外臨渭河，內(nèi)有嵩山。首句極言潼關(guān)地勢險要，已寓兵家必爭之意。B“望西都，意躊躕”寫作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L安，曾經(jīng)是好幾個朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄涼。C“宮闕萬間都做了土”，表面上看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。D作者通過懷古表現(xiàn)對民間疾苦的關(guān)懷與同情。立意精辟，主題深刻，氣勢雄渾，感情深沉。分析：A、潼關(guān)外面是華山，里面是黃河。課外古詩詞賞析選擇題（ 8首）一、定風(fēng)波莫聽穿林打葉聲 作者：蘇軾1、對蘇軾的定風(fēng)波賞析有誤的一項是【 B 】A. 本首詞表現(xiàn)出曠達超逸的胸襟，充滿清曠豪放之氣，寄寓著獨到的人生感悟，讀來使人耳目為之一新，心胸為之舒闊。 B. 首句“莫聽穿林打葉聲”，不僅描繪出雨驟風(fēng)狂，而且又以“莫聽”二字表達了對狂風(fēng)驟雨的厭惡之情?！昂畏烈鲊[且徐行”，呼應(yīng)小序“同行皆狼狽，余獨不覺”，又引出下文“誰怕”。 C.“竹杖芒鞋輕勝馬