二年級數(shù)學(xué)試題_第1頁
二年級數(shù)學(xué)試題_第2頁
二年級數(shù)學(xué)試題_第3頁
二年級數(shù)學(xué)試題_第4頁
二年級數(shù)學(xué)試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校_ _ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_裝訂線二年級數(shù)學(xué)(下冊)期末試卷 【40分鐘完成】 2016.06題 號一二三四卷面2分總 分等 第得 分閱卷人一、認(rèn)真計算 1直接寫出得數(shù)。76= 8440 7080= 700500= 284= 9035= 16090= 720700 635= 375= 1300700= 30050=3859= 4425= 90001000= 600400=2用豎式計算(帶“”的需寫出驗(yàn)算過程)。 759541= 400259= 608= 476= 72614555=二、細(xì)心填空1. 右面算盤上表示( )個千( )個一,組成的數(shù)是( )。 2. 在( )里填合適的單位。講臺

2、的長大約是12( ) 小軍跑50米用了10( ) 一本數(shù)學(xué)書大約厚6( ) 看一場電影大約用2( )3.接著寫數(shù)。1600、1700、( )、1900、( )。7040、7030、7020、7010、( )、( )。4.右邊的圖形是( )邊形,有( )個銳角,( )個直角,( )個鈍角。5.在里填上“”、“”或“=”,在里填數(shù)。 20分米 2米 6時 60分 00584 3902 9026.=52,最小是( ),這時是( )。7.寫出鐘面上的時刻。 : : 8. 上圖中,釘子長( )毫米,鉛筆長( )厘米。9用0、2、4、6這四個數(shù)字組成的四位數(shù)中,最大的是( ),最小的是( ),最接近400

3、0的是( )。10口袋里有十幾個球,每次取走3個,取幾次后正好能取完;每次取走4個,取幾次后還剩2個,口袋里原來有( )個球。 三、擇優(yōu)錄取 (在正確答案后的方框里畫“”) 1所有的什么角都一樣大?鈍角 銳角 直角2蘭蘭到動物園玩,大約要用多長時間? 3秒 3分 3時3659的“5”表示5個?。 4得數(shù)是600多的算式是哪個?398+205 798206 598+1045有9本書,每本厚4厘米,高4分米的書架能放得下嗎? 能 不能 無法判斷四、動手操作 學(xué)校北1根據(jù)下面的條件在右圖中填寫。 火車站在學(xué)校的正西方向;體育場在學(xué)校的東南方向;人民橋在學(xué)校的西北方向;小明家在火車站的正南方向。2 畫一條比4厘米短10毫米的線段。每只8元。70元最多可以買這樣的乒乓球拍多少只?還剩多少元?五、解決問題 12小英和小芳做紙花,每人做30朵。送給幼兒園小朋友15朵,還剩多少朵?3.同學(xué)們?nèi)タ幢硌?,一年級去?98人,二年級比一年級少17人。(1)二年級去了多少人?(2)一、二年級共去了多少人?4游泳池里有45人 走了16人 又來了29人現(xiàn)在游泳池里有多少人?5. 希望小學(xué)二年級3個班舉行了跑步和跳遠(yuǎn)比賽,每人只能參加一個項(xiàng)目。下面是各班的參賽選手情況記錄表。二(1)二(2)二(3)正 正 正正 正正 正 (1)請你根據(jù)記錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論