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文檔簡介
1、中班兒歌:小狗抬花轎,活動(dòng)目標(biāo):,1、培養(yǎng)幼兒觀察力并參與討論,理解兒歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦兒歌。 2、嘗試幼兒用動(dòng)作、表情表現(xiàn),感受兒歌的趣味性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌的相關(guān)圖片,活動(dòng)過程:,1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,幫助他們理解兒歌 2、引導(dǎo)幼兒用簡單的句子講述畫面,并編成兒歌。 3、看所有圖片,幼兒看著畫面跟讀 4、引導(dǎo)幼兒嘗試用表情、動(dòng)作來朗誦兒歌,兒歌:小狗抬花轎,設(shè)計(jì)意圖: 在設(shè)計(jì)這一教育活動(dòng)時(shí),我不僅僅讓幼兒理解兒歌在字面上的意思,還注重讓幼兒感受兒歌的趣味性,讓幼兒用身心去體驗(yàn)和表現(xiàn)。語言不僅僅是說話的藝術(shù),更重要的是要敢想、敢說、敢做,這樣的語言才豐富、有感染力,才能讓人更深刻地理解。,
2、八只小狗抬花轎,八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖, 一只小狗摔一跤,老虎對(duì)它踢一腳, 小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺, 小狗抬轎到山腰,想個(gè)辦法真正好, 一二三,往上拋,老虎摔了一大跤,看,那是什么? 猜猜看,花轎里會(huì)坐著誰呢?,看一看,是誰呀? 會(huì)是誰來抬轎子呢?,八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,,1、噢,原來是小狗抬花轎,數(shù)數(shù)看,有幾只小狗抬花轎? 2、誰能做做抬花轎的動(dòng)作?我們一起來學(xué)學(xué)。 3、它手里搖著什么?,一只小狗摔一跤,1、哎呀!突然發(fā)生了什么事? 2、一只小狗摔一跤,差點(diǎn)兒把花轎給打翻了,你們猜老虎會(huì)對(duì)這只小狗怎樣呢?,老虎對(duì)它踢一腳,1、我們一起來看,老虎是怎么做的?(老虎對(duì)它踢一腳) 2、小狗氣得汪汪叫,小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺,這只老虎真可惡,你認(rèn)為小狗會(huì)繼續(xù)忍受老虎的欺負(fù)嗎?,他們會(huì)想個(gè)什么辦法來對(duì)付老虎呢?,小狗抬轎到山腰,想個(gè)辦法真正好,,小狗商量把轎子抬到山腰的地方往上拋!,一二三,往上拋,老虎摔了一大跤,一二三、往上拋,老虎會(huì)怎樣,老虎摔了一大跤,八只小狗抬花轎,八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖, 一只小狗摔一跤,老虎對(duì)它踢一腳, 小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺, 小狗
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