江西2019中考物理總復(fù)習(xí)第十講功和機(jī)械能考點(diǎn)精講課件.pptx

1、第十講功和機(jī)械能,考點(diǎn)一 力是否做功的判斷 例1(2018長沙)下列關(guān)于功的說法正確的是(),A小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時，推力對汽車做了功 B吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動一段距離時，吊車的拉力對重物做了功 C足球在地面上滾動一段距離時，重力對足球做了功 D舉重運(yùn)動員從地面將杠鈴舉起的過程中，舉重運(yùn)動員對杠鈴做了功,【思路點(diǎn)撥】 做功的兩個必要條件：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離。兩者缺一不可。 【自主解答】D,【解題技巧】,考點(diǎn)二 功、功率的理解及相關(guān)計算(重、難點(diǎn)) 命題角度功、功率的估算 例2 (2018鹽城)將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功大概是() A0

2、.2 J B2 J C20 J D200 J,【思路點(diǎn)撥】 【自主解答】 B,命題角度功、功率的理解及判斷 例3 (2018德州改編)如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動，兩次拉動木塊得到的 st關(guān)系圖像如圖乙所示。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是(),AF1F2，P1P2 BF1F2，P1P2 CF1F2，P1P2 DF1F2，P1P2,【思路點(diǎn)撥】 通過圖像可以判斷木塊做勻速直線運(yùn)動，勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷拉力和滑動摩擦力大小的關(guān)系，根據(jù)PFv判斷功率大小的變化。 【

3、自主解答】 B,命題角度功、功率的相關(guān)計算 例4 如圖甲所示，重500 N的小車受到80 N的水平推力，在 水平地面上做直線運(yùn)動，其距離隨時間變化的圖像如圖乙 所示。,(1)小車運(yùn)動的速度多大？ (2)10 s內(nèi)重力對小車做多少功？ (3)10 s內(nèi)人對小車做多少功？功率是多大？,【思路點(diǎn)撥】 (1)首先根據(jù)圖像判斷小車的運(yùn)動狀態(tài)，然后 根據(jù)v 求出小車運(yùn)動的速度。(2)根據(jù)做功的兩個必要條 件分析。(3)根據(jù)WFs求出推力對小車做的功；然后利用P 求出功率。,【自主解答】解：(1)由圖像可知，小車在推力的作用下做 勻速直線運(yùn)動， 當(dāng)t5 s時，s6 m，則小車的速度： (2)10 s內(nèi)小車在

4、重力的方向上沒有移動距離，因此重力對 小車做功為0 J。,(3)由圖像可知，10 s內(nèi)小車通過的路程s12 m， 推力對小車做的功：WFs80 N12 m960 J， 功率：P,【解題技巧】,考點(diǎn)三 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 命題角度機(jī)械能的變化 例5(2018聊城改編)如圖所示，空中加油機(jī)正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機(jī)的(),A動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變 B動能不變，勢能減少，機(jī)械能減少 C動能增加，勢能不變，機(jī)械能增加 D動能增加，勢能增加，機(jī)械能增加,【思路點(diǎn)撥】 【自主解答】 D,機(jī)械能變化的判斷方法,1(2018淄博)如圖所示，彎曲的跳

5、板把人彈至高處，這個過程中人的動能和重力勢能的變化情況是() A動能減小，重力勢能增大 B動能增大，重力勢能減小 C動能先增大后減小，重力勢能增大 D動能先減小后增大，重力勢能減小,命題角度機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒 例6 (2018杭州改編)擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。擲出去的實心球從a處出手后，在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計空氣阻力)。則實心球(),A在a處重力勢能最小 B在b處動能為零 C在a、b、c三處的機(jī)械能相等 D在d處動能為零,【思路點(diǎn)撥】 不計空氣阻力，機(jī)械能守恒，根據(jù)動能和重力勢能大小的影響因素對比分析實心球在a、b、c、d四個位置中的動能和重力勢

6、能的大小關(guān)系，根據(jù)動能(或勢能)的增大或減小明確轉(zhuǎn)化方向。 【自主解答】 C,【解題技巧】 注意挖掘機(jī)械能守恒的隱含條件：不計空氣阻力，支持面光滑等。,2(2018邵陽改編)如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，下列說法正確的是(),A衛(wèi)星在近地點(diǎn)時，動能最大，機(jī)械能最大 B衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時，勢能最大，機(jī)械能最大 C衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機(jī)械能不變 D衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機(jī)械能不變,實驗 探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)(近6年未考) 重點(diǎn)實驗器材及作用,1斜面的作用：使鋼球具有速度并控制速度的大小。 2水平面的作用：使鋼球在

7、豎直方向上受力平衡(重力和支持力)，水平方向只受摩擦力。 實驗方法 3轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：物體動能的大小是通過 木塊被推動的距離 來反映。,4控制變量法的應(yīng)用： (1)控制速度一定，探究動能與 質(zhì)量 的關(guān)系。讓不同質(zhì)量的小球從斜面的 同一高度 釋放，讓小球到達(dá)斜面底部的 速度 相同。 (2)控制質(zhì)量一定，探究動能與 運(yùn)動速度 的關(guān)系。同一個小球選擇從不同高度釋放，讓小球到達(dá)斜面底部的 速度 不相同。,實驗分析 5結(jié)合牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容對該實驗現(xiàn)象進(jìn)行描述和判斷。若本實驗中水平面絕對光滑，則該實驗將 不能 達(dá)到實驗?zāi)康?，原因?小球?qū)⒃诠饣矫孀鰟蛩僦本€運(yùn)動 。,6能量轉(zhuǎn)化：小球從斜面釋放運(yùn)動到

8、水平面的過程中， 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 ；兩物體碰撞后在水平面上運(yùn)動一段距離停下來的過程中， 動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 。,實驗結(jié)論 物體的動能大小與物體的 質(zhì)量 和 速度 大小有關(guān)，質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。,動能越大；速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。 例 (2018安徽改編)如圖甲所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。,【設(shè)計實驗與制定計劃】 (1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下， 高度h越高，鋼球運(yùn)動到水平面時速度越_，木塊B被撞得 越遠(yuǎn)，這反映出物體的動能與物體的_(選填“質(zhì)量” 或“速度”)有關(guān)。,大,速度,(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下， 速度相同時，質(zhì)量越_的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這反映 出物體的動能與物體的_(選填“質(zhì)量”或“速度”) 有關(guān)。 (3)若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過 程中，其機(jī)械能_(選填“變大”“不變”或“變小”)。,大,質(zhì)量,不變,(4)若用圖甲中的實驗裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響， 必須增加的器材是_(請從以下三個選項中選擇)。 A傾斜程度不同的斜面 B粗糙程度不同的水平面 C質(zhì)量不同的鋼球,B,補(bǔ)充設(shè)問 (1)小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能(如表所示)， 結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為