七年級(jí)生物上冊(cè)2.2生物學(xué)研究的基本方法課件（新版）北師大版.pptx

1、第 1 單 元 第 2 章 第2節(jié) 生物學(xué)研究的基本方法,復(fù) 習(xí) 1.上節(jié)課我們了解了哪幾位具有代表性的科學(xué)家？ 2.他們的研究成果分別是什么？ 3.他們分別用了哪些研究方法？,第2節(jié) 生物學(xué)研究的基本方法,生物學(xué)研究的方法 觀察法 調(diào)查法 比較法 實(shí)驗(yàn)法 文獻(xiàn)法 ,響尾蛇是如何 追尋它放走的獵物的,實(shí)驗(yàn)法研究的示例：,發(fā)現(xiàn)問題： 響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，但并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過一段時(shí)間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。,提出問題：,響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的？,收集和查找資料，獲得相關(guān)信息：,（1）響尾蛇的視力不好，它的眼只能感受可見光

2、，而不能看清物體。 （2）響尾蛇的眼下方有一對(duì)能感受熱的結(jié)構(gòu)，可以感受到較近的動(dòng)物體溫。 （3）響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。 （4）一只沒有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為。,森林光線昏暗,獵物已跑遠(yuǎn),作出推測(cè)：,響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：,實(shí)驗(yàn)1,被響尾蛇襲擊 中毒而死的老鼠,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：,實(shí)驗(yàn)2,沒有被響尾蛇 襲擊過的死老鼠,得出結(jié)論：,響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。,討論： 1.實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么？ 2.為什么要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？ 3.為什么要重復(fù)實(shí)驗(yàn)？ 4.實(shí)

3、驗(yàn)法研究一般包括哪些步驟？,實(shí)驗(yàn)法研究的步驟,發(fā)現(xiàn)并 提出問題,影響鼠婦分布的環(huán)境因素,我們來探究：,鼠 婦,你是在什么地方捕捉到鼠婦的？,1.發(fā)現(xiàn)并提出問題,請(qǐng)你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，用短句準(zhǔn)確表述出問題。,鼠婦適于生活在什么樣的環(huán)境中？,2.收集與問題相關(guān)的信息,圍繞提出的問題，查找有關(guān)鼠婦及其生活環(huán)境的資料信息，并簡單記錄下來。,你們組作出的假設(shè)是：,鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。,4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)設(shè)置_，變量為_。,光,光,對(duì)照,不透光硬紙板,透光玻璃板,（無光）,（有光）,5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄,兩邊中間各放5只鼠婦,一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)兩邊的鼠婦數(shù)量。設(shè)計(jì)表格，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。,6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持你們的假設(shè)嗎？,分析原因，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。,鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。,7.得