蘇教初中生物七下《11第2節(jié)人體廢物的排出》word教案(6)_第1頁
蘇教初中生物七下《11第2節(jié)人體廢物的排出》word教案(6)_第2頁
蘇教初中生物七下《11第2節(jié)人體廢物的排出》word教案(6)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人體廢物的排出教學(xué)目標(biāo)1、 知識目標(biāo):描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;描述其他排泄系統(tǒng)。2、 能力目標(biāo):能概述尿液的形成和排出過程。3、 情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)同腎臟的結(jié)構(gòu)是與它承擔(dān)的功能相適應(yīng)的。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點 :1、腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能;2、尿的形成和排出。教學(xué)難點:尿的形成過程。教學(xué)方法與策略通過生活實例以及與泌尿系統(tǒng)相關(guān)的疾病, 引出泌尿系統(tǒng)的作用。 了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),并對腎臟有一個新的認(rèn)識。 通過課本、 課件以及資料的分析, 讓學(xué)生試著描述原尿中的成分種類有哪些, 以及原尿與尿液的區(qū)別。 通過教師的詳細(xì)講解, 對腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成和排出有了一定的認(rèn)識。 通過學(xué)生已有知識的學(xué)習(xí),

2、 引導(dǎo)學(xué)生遷移人體還有哪些其他的排泄途徑。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動與過程設(shè)計意圖1、引起興趣觀看與尿毒癥有關(guān)的新聞教師活動播放與尿毒癥有關(guān)視頻。學(xué)生活動觀看新聞,思考尿毒癥與人體哪個器官密切相通過日常生活實例引起學(xué)生學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)的興2、新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)人體生命活提問人體生命活動中學(xué)生思考、交流,并作出回設(shè)置情景激發(fā)興趣。動產(chǎn)生的代謝廢會產(chǎn)生哪些廢物答。為泌尿系統(tǒng)物。呢?的 講 述 坐 下 鋪墊。引 出 排 泄 的 定1、 板書:排泄義。的概念。2、3、人體泌尿系統(tǒng)1、人 體 泌 尿 系課件展示人體泌認(rèn)真觀看人讓學(xué)生明白的組成統(tǒng)的組成器官;尿系統(tǒng)的組成圖體泌尿系統(tǒng)組成泌尿系統(tǒng)的各器片。圖片,然后

3、在學(xué)官 組 成 及 其 作引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人案中寫出泌尿系用。2、泌 尿 系 統(tǒng) 各體泌尿系統(tǒng)各組統(tǒng)各器官名稱以對腎臟有了器官的功能。成 器 官 及 其 功及 各 器 官 的 功一個新的認(rèn)識。能。能。4、尿的形成和排1、 形成尿液的提問學(xué)生形成尿回答并在學(xué)為學(xué)習(xí)尿液出器官液的器官案中寫出答案的形成做鋪墊2、 腎臟的結(jié)構(gòu)讓學(xué)生找出腎臟自學(xué)腎單位了解認(rèn)識腎和功能的基的結(jié)構(gòu)和功能的是腎臟的結(jié)構(gòu)和單位與腎臟的關(guān)本單位基本單位功能的基本單位系3、 腎單位的組引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)腎了解腎單位學(xué)習(xí)腎單位成單位的組成由腎小球、腎小的組成囊和腎小管組成4、 原尿的成分通過圖片,板書通過對資料鍛煉學(xué)生分配合資料,分析進行分析,得出析資料的能力,原尿中的成分。原尿中的成分有學(xué)習(xí)腎小球和腎哪些。小囊壁的過濾作用。指導(dǎo)學(xué)生分析資5、 尿液(終尿)料,得出尿液的的成分成分,學(xué)習(xí)腎小分析資料,學(xué)習(xí)腎小管得出尿液與原尿的重吸收作用,成分的區(qū)別,理以及那些物質(zhì)被管 的 重 吸 收 作解腎小管的重吸腎小管重吸收。用。收作用。5、其他排泄途徑1、 二氧化碳的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人得出二氧化碳通排出途徑體其他排泄途徑過人的呼吸系統(tǒng)通過日常生通過二氧化碳、排出體外。活實例,學(xué)習(xí)人2、水的排出途徑水和無機鹽等為水通過皮膚,呼體 其 他 排 泄 途例,引出皮膚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論